四年級(jí)寫下雨時(shí)老奶奶摔倒的作文200以上

四年級(jí)寫下雨時(shí)老奶奶摔倒的作文200以上篇一：四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文四年級(jí)下

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文四年級(jí)下

〔1〕媽媽，我想對(duì)你說(shuō)

媽媽，我有很多很多的話想要對(duì)你說(shuō)，但我沒這勇氣，我也知道，你可能還沒等我說(shuō)出口，便會(huì)罵我了。我一直都是在委屈中度過(guò)的。

這次我借我們要寫的作文，向你訴說(shuō)吧！

不知道為什么，我總覺得你很偏心，你總是向著弟弟，就拿我和弟弟打架來(lái)說(shuō)吧，每次我和弟弟打架，你罵的肯定是我，不會(huì)是弟弟，你總是說(shuō)我不對(duì)，你知道嗎？當(dāng)?shù)艿苈牭侥阏f(shuō)的話后，他會(huì)更加肆無(wú)忌憚的。他總是來(lái)惹我，還說(shuō)：“惹你怎么了，媽媽才不會(huì)罵我呢，她罵的是你〞。你知道嗎？當(dāng)我聽到這話的時(shí)候，淚水會(huì)忍不住的流下來(lái)。

看到同學(xué)們的媽媽很愛她的女兒時(shí)，我心里總是想，要是你也像她們的媽媽那樣對(duì)我，那我該多幸福??！

我說(shuō)不上你是重女輕男，但你對(duì)弟弟和對(duì)我肯定是不一樣的，記得有一次，我和弟弟都在一起玩，你不分好壞就打我，然后轉(zhuǎn)身對(duì)弟弟說(shuō)：“我們回家吧！別理她〞。我都不知道我那里錯(cuò)了，你就打我，我當(dāng)時(shí)好委屈啊，回家就一個(gè)人在床上哭，到了晚上吃飯的時(shí)候，你也不叫我，我就一個(gè)人悄悄的哭，媽媽你知道嗎有太多的事情要說(shuō)，也說(shuō)不完，就這些吧！媽媽，我希望你對(duì)我像對(duì)弟弟一樣，好嗎？我長(zhǎng)大以后會(huì)對(duì)你好的。

〔2〕老師，我想對(duì)你說(shuō)

我一直都想對(duì)你說(shuō)，只是沒有時(shí)機(jī)，如今借這個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)你說(shuō)說(shuō)，

雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)缺點(diǎn)我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室承受您的批評(píng)時(shí)，我覺得像是世界末日到來(lái)一般的恐懼和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生〞，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生〞，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖

然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)如今不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!老師，希望你以后對(duì)我是另外一種態(tài)度。

〔3〕同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)

你是我們班上不可缺少的一局部，你熱愛集體，為班級(jí)做出了很多奉獻(xiàn)。一次作文課前，老師需要作文書備課，你積極地把自己唯一的一本作文書借給了老師。這件事使我對(duì)你非常佩服。

同學(xué)，你熱愛班級(jí)，可是有時(shí)“懶蟲〞會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的腦子里，讓你有點(diǎn)偷懶。一次早上朝讀課交作業(yè)時(shí)，你的組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)你沒有默寫和聽寫。老師為此教育了你，我本以為你那嚴(yán)肅的神情是

你改正錯(cuò)誤的決心，可是你又犯了這類錯(cuò)誤。我本想幫你一下，可是你的“懶蟲〞似乎有點(diǎn)厲害，讓我頓時(shí)喪失了信心。

你有時(shí)也有點(diǎn)淘氣。有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，你無(wú)緣無(wú)故地把我絆倒在地，然后飛快地跑開，當(dāng)時(shí)我非常疼痛、惱火?？墒潞笪屹|(zhì)問(wèn)你，你卻說(shuō)沒有絆倒我，是我自己摔的。這讓我對(duì)你更喪失了信心。

同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“趕快捉掉你的‘懶蟲’和‘淘氣蟲’吧！這樣才能讓你的成績(jī)更上一層樓。〞

〔4〕媽媽，我想對(duì)你說(shuō)

親愛的媽媽。無(wú)情的歲月已經(jīng)在你的面頰上留下了痕跡，眼下，你已經(jīng)36歲了。你一定也不會(huì)忘記那段和我一起度過(guò)的開心的童年光陰，我們笑在一起，

篇二：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二習(xí)作范文

我的校園

我的校園在一座山腳下，門前有小河流過(guò)，四周是寬闊的田野，遠(yuǎn)處是高高的山峰，風(fēng)光非常迷人。

清晨，遠(yuǎn)處的山被云霧覆蓋著，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧〞的景象?。√?yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光穿過(guò)大霧，照耀著我們的校園，給校園鍍上了一層金色的光，樹木花草變成金色的了，河水變成金色的了，教學(xué)樓也變成金色的了，連小朋友們的頭發(fā)，都變成金色的了呢！在陽(yáng)光的照耀下，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。

“叮鈴鈴鈴——〞下課了，午休的時(shí)間到了，校園里變得安靜了。天空藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云飄在天上，像棉花糖一樣，真想嘗嘗看是不是很甜！大青樹下坐滿了乘涼的小朋友，他們有的在玩游戲，有的在猜謎語(yǔ)。早晨還忙繁繁忙的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的，不知道躲哪里去了，到了黃昏，它們又出來(lái)還小朋友們嬉戲了。

黃昏的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛一個(gè)曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場(chǎng)上打籃球，不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。日落西山，染紅了大半邊天空，那天空像是著了火似的，艷麗多彩。那云也不時(shí)的變換著形狀，一會(huì)兒變成了長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)耳朵的兔子，一會(huì)兒變成了一只昂首挺胸的大公雞，一會(huì)兒又變成了一只毛毛蟲......真是瞬息萬(wàn)變啊！

這就是我美麗的校園，她不僅讓我學(xué)到知識(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)！

得意的小貓

姥姥家有一只得意的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。這只小貓的身上長(zhǎng)著許多黃色的條紋，走路的時(shí)候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時(shí)是圓的，睡覺的時(shí)候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長(zhǎng)著幾根胡須。

小貓不但得意，還會(huì)捉老鼠呢！它一聽到有動(dòng)靜就躲起來(lái)，等著老鼠出洞。一會(huì)兒，老鼠從洞里把頭伸出來(lái)東瞧瞧，西瞧瞧，覺著沒有動(dòng)靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來(lái)了，它像箭一樣躥過(guò)去，把老鼠捉住了。

小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地?fù)u動(dòng)著，好似在請(qǐng)功。我姥姥一見，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“喲，又捉住了一只老鼠。〞小貓好似也知道在表?yè)P(yáng)它似的，得意洋洋地找個(gè)地方享用它的“戰(zhàn)果〞去了。

森林歌唱大賽〔森林好聲音〕

在森林里住著許多小動(dòng)物，有許多小動(dòng)物還是唱歌能手，比方有百靈鳥、喜鵲等等。一天，森林里舉辦歌唱比賽，小動(dòng)物們都興高采烈地報(bào)名參加比賽。可是烏鴉卻很難過(guò)，因?yàn)樗枰稽c(diǎn)也不好聽，可是她自己卻很想?yún)⒓舆@樣的比賽。想著想著她就傷心地哭了起來(lái)。喜鵲聽到了烏鴉地哭聲，就撫慰地說(shuō)：“烏鴉妹妹你不要傷心，讓我來(lái)幫助你。〞說(shuō)完就開始幫助烏鴉練起嗓子來(lái)，離比賽還有一段時(shí)間，每天天一亮，喜鵲就來(lái)幫助烏鴉練嗓子。

功夫不負(fù)有心人，比賽的這一天到來(lái)了，驕傲地歌后百靈鳥嘲笑烏鴉，對(duì)著烏鴉說(shuō)：“就你那副嗓門還想?yún)⒓颖荣?？真是笑死人了！〞烏鴉在喜鵲的鼓勵(lì)下上場(chǎng)了，烏鴉地歌聲讓所有的小動(dòng)物們驚呆了，大家都沒想到烏鴉也能有這樣美妙動(dòng)聽的歌聲，大家一起為烏鴉歡呼，而驕傲地百靈鳥在一邊懊悔地低下了頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真不該笑話小烏鴉！〞

歌唱比賽完畢后，從此森林里又多了一位森林歌手，小烏鴉、喜鵲和百靈鳥都成了好朋友，她們每天在森林里為大家?guī)?lái)美妙地歌聲。

將來(lái)的衣服

2400年，科技興隆得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽懂人話這種萬(wàn)能變身衣的最新產(chǎn)品非常輕便、靈敏假設(shè)你要參加舞會(huì)，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬(wàn)能變身衣內(nèi)部的高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過(guò)光速的信號(hào)，只要0.0001秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。

怎么樣，這樣的衣服很神奇吧？

頤和園導(dǎo)游詞

大家好！歡送光臨世界文化遺產(chǎn)——頤和園。我是你們的導(dǎo)游，我姓許，你們可以叫我許導(dǎo)游。很榮幸為大家效勞。如今我?guī)Т蠹乙黄鹑ビ斡[頤和園，大家跟我來(lái)吧！

各位游客，這里就是有名的長(zhǎng)廊，這里長(zhǎng)七百多米，分成273間。請(qǐng)大家抬起頭，看！每一間的橫檻上都有五彩繽紛的畫，畫著：人物、花草、風(fēng)景，你們相信嗎？這幾千幅畫當(dāng)中沒有哪兩幅是一樣的。大家細(xì)細(xì)欣賞吧！

我們?nèi)缃袢サ木褪侨f(wàn)壽山。展如今你們眼前的這座山就是萬(wàn)壽山。請(qǐng)你們抬頭向上望，屹立在半山腰上的那座八角寶塔形的三層建筑就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，那就是排云殿。如今我們?nèi)サ氖抢ッ骱?，這湖面積大約220平方米，湖中心還有個(gè)小島。走過(guò)石橋，就可以去小島上，這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋，你們可以走過(guò)石橋，去小島上玩。

如今大家可以自由活動(dòng)，但是要注意：1、不能隨地扔垃圾2、不能亂涂亂畫3、要注意平安。然后幾小時(shí)后集合，最后我祝大家旅程愉快！

篇三：四年級(jí)上半學(xué)期作文

梅力更

8歲時(shí)，我、爸爸和媽媽去包頭著名的旅游勝地——梅力更。但可惜的是，因?yàn)橛惺?，只爬到一半就原路返回了，沒有見到期盼已久的梅力更大瀑布。暑假期間，我們一家三口人再一次來(lái)到了梅力更，我心想：這次一定要見到仙女大瀑布！

一進(jìn)入梅力更風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是一座座熟悉而挺拔的山峰，山上有許多盤旋的樓梯，從山腳下向上仰視，山上的游客就像正在搬家的螞蟻。我們開始爬山了，走在樓梯上，好似有一種見到老朋友的感覺。走在路上，時(shí)不時(shí)會(huì)看到有一只石獅子蹲在路旁，而且形態(tài)各異。我們一邊擦汗一邊走著，走過(guò)了擺晃不停的鎖橋，登上了上下不平的臺(tái)階，越過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，爬過(guò)了高高的石塊，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于抵達(dá)了山頂，山的頂峰是一座五指山，從山的“拇指峰〞間又一道銀白色的瀑布，那就是美麗而又奇特的仙女大瀑布。那時(shí)我的心情無(wú)比沖動(dòng)，快樂(lè)得跳了起來(lái)，沒想到包頭也有這樣迷人的風(fēng)光。聽爸爸說(shuō)，這瀑布有五十多米高呢！大瀑布飛流而下，好似在空中鋪了一條銀毯。瀑布下有一個(gè)宏大的水潭，水潭里的水清澈見底，濺出的水花被陽(yáng)光一照，好似一條彩虹，異常美麗。

時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺已經(jīng)到了黃昏，我留戀的回頭看了看這座大山，依依不舍得回家了。

人，不僅要有一張夸贊美的嘴，更要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)包頭的美吧！

觀察作文

今天我起了個(gè)大早，在一個(gè)枯燥的地方觀察起螞蟻來(lái)。我用放大鏡看清了它的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成，它的頭比擬大，頂著兩根靈敏的觸角，嘴就像兩把彎鉗、胸部有些小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒。肚子圓鼓鼓的，拖在后面。我用旁邊的一塊石頭，在一只螞蟻的周圍畫了一個(gè)圈，那只螞蟻非常驚慌，可能心想：天哪！前面的紅色障礙物，是從哪里冒出來(lái)的當(dāng)它們遇到困難時(shí)，沒有低頭后退，而是拼搏向前，獲得成功；看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？

書包里的爭(zhēng)論

我有一個(gè)紫色的筆袋。首先映入眼簾的是一位優(yōu)雅的公主，她身穿黃色晚禮服，腰間系著蝴蝶結(jié)，裙擺悠然飄起，更增添了幾分高貴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，眼睛凝視前方，似乎被美景吸引，又似乎是沉浸在芳香的花香中。當(dāng)然，她除了有美麗的外表，更重要的是，她幫我管理了不少文具，讓這些我每天都不可缺少的東西，擁有一個(gè)溫馨的“家〞。

這天，完成了一天學(xué)習(xí)任務(wù)的我，感到非常疲倦，早早上床，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，我被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，我蹦起來(lái)，到處尋找聲音，順著那聲音，竟然發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)自于我的筆袋，我輕輕地把書包翻開，漸漸地拿出筆袋，緩緩的翻開它，嚇了一跳，鉛筆、中性筆、鋼筆、改正帶，排成四個(gè)方陣，在爭(zhēng)論什么事情呢！細(xì)細(xì)一聽，原來(lái)，是在為誰(shuí)對(duì)主人奉獻(xiàn)大，而爭(zhēng)論呢！

鉛筆的代表首先發(fā)言了：“我們鉛筆假設(shè)在卷面上寫錯(cuò)了，可以毫不費(fèi)力的擦掉，保證主人的卷面、作業(yè)不會(huì)又亂又臟，所以我們功績(jī)大。〞

“切，〞中性筆代表站了出來(lái)，“到了三、四年級(jí)，就根本不用鉛筆了，做卷、寫作業(yè)呀，都用中性筆，我們功績(jī)才最大呢！〞

“我覺得吧，大局部公司在招聘工作人員時(shí)，首先要看知識(shí)程度，其次看的是字跡，鋼筆才可以展現(xiàn)出，主人本來(lái)的寫字程度呢，所以我們功績(jī)最大！〞鋼筆代表說(shuō)。

“好，說(shuō)得好，〞藍(lán)白相間的改正帶說(shuō)，“可你們忘了，還有改正帶呀！我們不僅可以擦掉鋼筆字跡，還可以擦掉中性筆字跡，幫助主人解決后顧之憂，我們功績(jī)才最大！〞

“什么？我們功績(jī)大！〞鉛筆吼了起來(lái)。“我們最大！〞中性筆也毫不示弱。“我們大！〞“我們大！〞“?！暩癯叽蠛鹨宦暎按蠹以谥魅说膶W(xué)習(xí)中，都是不可缺一的東西，主人數(shù)學(xué)課上畫圖時(shí)，少不了鉛筆的幫助；在語(yǔ)文課上練字時(shí)，少不了鋼筆的幫助；英語(yǔ)課上寫作業(yè)時(shí)，更少不了中性筆的幫助。大家都要伴隨著主人學(xué)習(xí)、生活、工作恍惚中，我好似從格尺的話語(yǔ)中，明白了一些什么真誠(chéng)，朋友！

世界上最小的犬種是吉娃娃。我們小區(qū)里的一個(gè)阿姨就養(yǎng)著一只。它擁有貼身、柔順的黑色短毛，長(zhǎng)著一個(gè)蘋果形的腦袋，眼睛又圓又大。在我看來(lái)，耳朵大的驚人，頸部有一點(diǎn)弧度，完美的與肩結(jié)合。尾巴比擬長(zhǎng)，尾尖剛好觸到后背。

第一次見到那只吉娃娃，是在三個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假中。一天，阿姨帶著它下樓漫步，我與它相遇了，可相遇的過(guò)程并不是很愉快，一向怕慣了各種小動(dòng)物的我，雖然看到了得意的吉娃娃，可還是感到恐懼萬(wàn)分，它走到哪兒我就躲到哪兒。

只顧著躲狗的我，沒注意到前面有一塊大石頭，“撲通〞摔倒了，我趴在地上，連喊媽媽的力氣都沒有了，突然，感到腿上暖暖的，疼痛似乎也減輕了幾分，我有氣無(wú)力的回頭一瞧，竟然是那只讓我見之即逃的吉娃娃，只見它正在用舌頭輕輕的舔著我的傷口，還不住的用腦袋蹭蹭我的腿，亮堂的眼睛憐惜的看著我，好似在說(shuō)：“傷口還疼嗎？〞我靜靜的望著它，手情不自禁的去撫摸它那柔順的黑色短毛。就在那一刻，我與吉娃娃的間隔拉近了之后的日子里，我和吉娃娃，逐漸成為了密不可分的好朋友。

只要有真誠(chéng)，一定就會(huì)有朋友，即使是：人類和動(dòng)物

勝似親人

在兩年前，當(dāng)小凡還是一個(gè)四年級(jí)的小女孩時(shí)，她的爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ鳌赍X，每天很晚才回家。對(duì)面的鄰居——苗族老奶奶就會(huì)每天放學(xué)后到小凡家陪她，還會(huì)給他織毛衣、講故事，等爸爸媽媽回來(lái)了，才肯離去。全家人打心眼兒里感謝老奶奶，也常幫她干些活。

兩年后，小凡已經(jīng)是一個(gè)初一的漂亮女孩了。苗族老奶奶也年過(guò)花甲，身體也比以前更加虛弱，還患上了風(fēng)濕病，不能干重活，也不能沾涼水，兒女也去外地打工了。

一個(gè)星期日，小凡吃完午飯，做完功課，就跑到老奶奶家。剛一進(jìn)門，就看到床單，和一些放在床上的衣物都比擬臟，心想：一定是馬上要洗吧！于是她悄悄地背起竹簍，拿上臉盆和棒槌，跑到村口的小溪邊，從臉盆里把要洗的東西拿出來(lái)，放到草坪上，先拿起床單，沾一沾水，然后放在旁邊的大石頭上，拿起好幾斤重的棒槌使勁敲打，沒過(guò)一會(huì)兒，小凡的胳膊就疼得不得了，可她心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要堅(jiān)持！于是她咬咬牙，繼續(xù)敲打，就這樣重復(fù)了一遍又一遍，終于洗完了！她背著竹簍，“滿載而歸〞，她悄悄溜進(jìn)老奶奶家的院子里，開始晾衣服。這時(shí)，老奶奶從她身后走來(lái)，和藹地對(duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！你這樣幫我，照顧我，比我的兒女還親?。〃曊f(shuō)著，撫摸起小凡紅彤彤的臉來(lái)，小凡害羞的說(shuō)：“您說(shuō)什么呢！這是應(yīng)該的，以后我還要做更多呢！〞

小凡和老奶奶都開心的笑了。

知心姐姐的回信

王虹同學(xué)：

你好！

我看到了你的來(lái)信，也可以感到你很苦惱，但你讀了我的回信，一定能繼續(xù)你和好朋友的友誼。我能理解你如今的心情，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)類似的經(jīng)歷。

那是上三年級(jí)的一個(gè)周末，我去琵琶班學(xué)習(xí)，上課后，大家都坐在樂(lè)譜前，優(yōu)美地彈著?大浪淘沙?，我們都沉浸在音樂(lè)的世界里，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我們搖擺著身子。突如其來(lái)的“嘣—〞一聲撞擊的聲音把我們從音樂(lè)的世界里“吵醒〞了，我正在尋找聲音的來(lái)源，只見坐在我旁邊的好朋友梁盈氣憤地吼道：“賈子群！你把我的琵琶撞壞了，我討厭你！〞

我抬頭一看，呀！把人家琵琶調(diào)弦的地方撞了一個(gè)小裂縫，我連忙說(shuō)：“梁盈，先消消氣，這節(jié)課先交換一下，行不？〞“我才不跟你換呢！哼！〞

從那以后的很多節(jié)課，我們見了面都不說(shuō)話，一直保持著僵硬的關(guān)系，直到有一天，我走到她面前微笑著對(duì)她說(shuō)：“梁盈，那件事是我有些大意了，真的很對(duì)不起，我們繼續(xù)做好朋友吧！〞“好！〞她也開心的笑了。

王虹，我給你講的那件事中，我分析了各種原因，容易的解決了困難。那你有沒有分析一下呢？我們一起來(lái)想一想吧！

你父母為什么要反對(duì)：來(lái)信說(shuō)是同學(xué)“悄悄〞約了一些同學(xué)，“晚上〞到她家玩。假設(shè)是悄悄，說(shuō)沒有經(jīng)過(guò)父母的同意，你的爸爸媽媽怕去了打攪人家；假設(shè)是晚上去，吃完、玩完就更晚了，怕你有危險(xiǎn)。

同學(xué)又為什么疏遠(yuǎn)你：當(dāng)然，這個(gè)是因?yàn)槟銢]去，大家感到你不守信譽(yù)，才疏遠(yuǎn)你的。

還有你自己的原因：雖然是你的父母不準(zhǔn)去，接著，同學(xué)們誤會(huì)了你，但假設(shè)你不隨意容許同學(xué)，也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

同學(xué)之間真正的友誼，并不會(huì)因?yàn)椋淮紊站蹠?huì)沒有到場(chǎng)，便形同陌路。你一定要努力向大家解釋，并向同學(xué)們真誠(chéng)的抱歉，相信同學(xué)們會(huì)理解你的！

同學(xué)之間的友誼是快樂(lè)的、真誠(chéng)的！希望你能繼續(xù)你的友誼學(xué)校生活，每天會(huì)在快樂(lè)中度過(guò)！

祝你

身體安康，好好學(xué)習(xí)

知心姐姐

12月15日

將來(lái)的眼鏡

世界上有很多人都在戴近視鏡，雖然戴上后，一切都明晰了許多，但度數(shù)還是會(huì)上漲，近視還是會(huì)越來(lái)越厲害。

而將來(lái)的眼鏡，會(huì)比人們想象得更加完美、高科技。

那時(shí)的眼鏡，樣子和如今沒什么不同，都是：不僅簡(jiǎn)單、而且大方、又樸素。但假設(shè)是說(shuō)起功能，可就比方今好得多了，就好比天壤之別。

將來(lái)眼鏡的兩只鏡框上，都有一個(gè)微型顯示屏和一個(gè)微型鍵盤，假設(shè)你的度數(shù)增高了，或減小了，就把如今的度數(shù)通過(guò)鍵盤，輸入到顯示屏中，鏡片就自行變成了輸入的度數(shù)。

每個(gè)眼鏡的塑料片也有感應(yīng)裝置，當(dāng)你感到疲勞時(shí)，塑料片就會(huì)感到你的視覺神經(jīng)累了，從塑料片中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)塑料小鉆頭，輕輕按揉你的睛明穴，非常舒適。

這種眼鏡是用采寒礦制成的，有摔不壞、折不斷和不褪色的好處。還有一局部輕度近視可以只好哦！

希望大家可以喜歡！O(∩_∩)O

沒有規(guī)矩不成方圓

哈達(dá)道小學(xué)四年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、安康衛(wèi)生的班級(jí)。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩不成方圓。〞新學(xué)期開始了，我們?cè)鯓硬拍軗P(yáng)長(zhǎng)避短，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀。

所以我們要先定一條班規(guī)：班里的紀(jì)律比擬差，上課時(shí)總有一些同學(xué)小聲說(shuō)話，好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，只要在課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成習(xí)題，才能在考試上獲得好成績(jī)；還有些同學(xué)不自覺完成作業(yè)，到了第二天才補(bǔ)作業(yè)。作業(yè)，是理解同學(xué)對(duì)知識(shí)理解多少的途徑，按時(shí)完成作業(yè)，是每個(gè)合格學(xué)生應(yīng)該做到的根本標(biāo)準(zhǔn)。

這樣一來(lái)，我們就定好了一條班規(guī)：專心聽課勤動(dòng)腦，作業(yè)整潔按時(shí)交。

讓我們以嚴(yán)明的班規(guī)，和嚴(yán)于律己的學(xué)風(fēng)作保障，共同，創(chuàng)立我們和睦、和諧的文明班級(jí)！

中秋之夜

在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)，是家人團(tuán)聚、品味月餅的好日子，我的爸爸媽媽也趕到奶奶家，和爺爺奶奶一起過(guò)中秋。

吃過(guò)晚飯后，我們?nèi)胰俗陉?yáng)臺(tái)上，我焦急的等待著月亮的出現(xiàn)。終于，月亮像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏云后走了出來(lái)，偷偷地向外窺探，出如今天空中，我喊道：“月亮出來(lái)了！出來(lái)了！〞圓圓的月亮晶瑩剔透，就像一個(gè)純潔亮堂的水晶球。

坐在這美麗的月光下，一邊吃著月餅，一邊欣賞月光，可以看得出每個(gè)人都感到無(wú)比幸福。此時(shí)此刻，我想起了臺(tái)灣的同胞們，作為炎黃子孫，我多么希望臺(tái)灣可以回到祖國(guó)的懷抱。我凝視著月光，仰望著天空。多渴望我能和月亮一樣，成為一個(gè)和平使者，讓兩岸海峽的人民團(tuán)聚，走在一起，共同創(chuàng)造一個(gè)美妙、繁榮、富強(qiáng)的大國(guó)家、大家園。

但愿祖國(guó)人民人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，向我們家一樣很幸福、美滿！

學(xué)校的變化

9月20