2018年度幼兒園保育工作總結(jié)

2018年度幼兒園保育工作總結(jié)

2018年度幼兒園保育工作總結(jié)回顧過去一年的保育工作，我認(rèn)為有成績也有不足。以下是本年的工作總結(jié)：一、師德師風(fēng)方面：在工作中，我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，做到不遲到、不早退，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)幼兒，盡自己最大的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展。我?guī)椭變吼B(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長的高度評價。二、本職工作方面：我十分熱愛自己的本職工作，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。在生活中，我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們，為他們蓋被子，擦汗，喂藥，清洗被褥、衣物等。我還為幼兒講故事，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中的小錯誤，和他們談心。我的努力得到了湯璐帆小朋友的邀請，她許諾拿好多好多玩具給我玩?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我感到開心滿足。作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔，我每天仔細(xì)認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進(jìn)行紫外線照射和用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥。我督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。三、保教配合方面：作為保育老師，配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然有事不在時，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動，寫家園聯(lián)系冊，給家長打電話等。我的積極配合得到了班級老師的肯定和稱贊，也提高了自己的素質(zhì)。個人學(xué)習(xí)方面：我一直堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識，并嘗試研究幼兒自理能力的培養(yǎng)。在**年5月的開福區(qū)論文比賽中，我榮獲了三等獎，并在區(qū)內(nèi)的保育技能比武中獲得了二等獎。我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會，并希望領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，以提高整體素質(zhì)，更好地為幼兒和家長服務(wù)。保育工作總結(jié)：回顧這學(xué)期的工作，我感到忙碌而愉快。在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下，我們?nèi)〉昧溯^好的成績。以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：一、建立健全制度：為了完善保育工作，我制定了多項制度，如《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以確保各項工作得到落實。二、重視安全：我們要求教師和保育員具有高度的責(zé)任心，隨時關(guān)注幼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。每月開展安全教育課，教育幼兒安全常識。我們也做好家長工作，讓家長配合幼兒園搞好安全工作。同時，我們重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。三、抓好保育工作的日常管理：保育工作貫穿于幼兒一日活動之中，我們每日至少2次到各處巡查并做好登記，對未按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。我們加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、存在問題：我們發(fā)現(xiàn)保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在一定問題。在下學(xué)期中，我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭取更上一層樓?？偨Y(jié)：在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我學(xué)到了很多，也干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績。我要總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，提高自己的工作水平，繼續(xù)熱愛孩子，熱愛幼教事業(yè)。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作。我從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作。二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒。這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的環(huán)境，難免會有些害怕和恐慌。我把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心和愛護(hù)他們。孩子們剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的小朋友會哭鬧。我用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料和友善的笑容，像媽媽一樣去吸引幼兒，讓他們很快適應(yīng)幼兒園的生活。剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不想吃飯，甚至要回家。為了讓孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，在戶外活動時，讓幼兒多活動。在吃飯的過程中，介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如青菜有很多維生素，可以讓皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉可以讓小朋友長得高高的，身體棒棒的等等。其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他們根本不會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶、零食之類的東西來補充。我們及時和家長交流，希望家長配合老師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食。在學(xué)校，我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸地他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了。當(dāng)然，大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣。孩子們的變化讓我非常開心。三、在衛(wèi)生保健方面，我主要培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣，如認(rèn)識自己的杯子、毛巾，養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習(xí)慣。由于孩子們年齡小，自理能力較差，所以在大小便時需要老師的幫助。有些幼兒還會尿褲子，我會幫助他們清洗身體、更換衣服，并將弄臟的衣服清洗晾干。在午睡時，我會巡視并及時為出汗多的幼兒擦汗、隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，我會給幼兒增減衣服，并對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我每天認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作，以減少有害細(xì)菌的滋生。四、在幼兒離園前的工作中，我會為幼兒包好肚子，整理好衣物。五、安全工作非常重要。我總結(jié)了以下幾點：1、幼兒喝的水不要太燙，可以將頭天下班前的開水冷卻后再使用；2、保持盥洗室的干燥，避免幼兒擁擠打鬧；3、戶外活動前檢查場地是否安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決；4、給幼兒端飯菜時不要從頭上端過；5、危險物品不要放在幼兒夠得到的地方；6、檢查幼兒口袋中是否有危險物品；7、加強(qiáng)巡視，確保幼兒午睡時安全；8、配合班上老師做好幼兒安全工作。總之，保育老師是幼兒成長過程中非常重要的角色。我會用自己的熱情、愛心、細(xì)心和耐心去照顧每一個孩子，與他們建立深厚的感情。在工作中，我也會不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。當(dāng)然，我也會注意改進(jìn)自己的不足，如在衛(wèi)生方面提醒幼兒洗手、擦嘴等，不斷探索、加強(qiáng)工作。如有不妥之處，我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指導(dǎo)。四、保育后勤工作總結(jié)幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況，腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù)，取得了一定的成績。為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高保育后勤人員素質(zhì)本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每半月召開保育后勤條線例會，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識。通過多種形式，幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論，從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會貫穿于工作中。二、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全，牽動著家長的心。首先，重申了幼兒園安全制度，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對于各種危險隱患，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等。在今后的工作中，我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負(fù)責(zé)。三、加大力度抓好保健，科學(xué)合理安排一日膳食本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求，嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先，把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家。其次，建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測。扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作。重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度。本文描述了幼兒園的衛(wèi)生安全工作，主要包括了四個方面：環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和食堂管理。為了確保幼兒的健康，幼兒園采取了一系列措施。首先，他們定期對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行清潔和消毒，確?？諝赓|(zhì)量和衛(wèi)生狀況。其次，他們注重幼兒的個人衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查幼兒的身體狀況，確保幼兒的身心健康。另外，他們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。同時，他們著重加強(qiáng)食堂管理，實行分工負(fù)責(zé)制，每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。最后，他們還致力于進(jìn)一步完善園舍環(huán)境，營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境。本學(xué)期，我們對幼兒園的衛(wèi)生工作進(jìn)行了包干區(qū)的劃分，讓每個人都參與進(jìn)來，承擔(dān)起責(zé)任。我們明確了每個包干區(qū)的衛(wèi)生要求，并嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。保育老師每天按照要求進(jìn)行清潔和消毒，杜絕細(xì)菌和病毒的傳播。在保育后勤工作方面，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ母倪M(jìn)和提高。全體教職工密切配合，在安全方面做了大量的工作，沒有發(fā)生重大事故。下學(xué)期，我們將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)和幼兒接送制度，加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo)，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園的輝煌明天繼續(xù)努力。在這個學(xué)期里，我擔(dān)任了小班的保育員，配合兩位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。我不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)和本班的教育為中心，與各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。遇到園部和班級的額外任務(wù)，只要自己力所能及，我就會和本班老師一起加班加點，及時完成各項工作任務(wù)。作為一名保育員，我認(rèn)為“愛”是無私的，也是做好工作的前提。自從我擔(dān)任小班保育員以來，我用心詮釋著“愛”，發(fā)揚高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心。我像母親一樣關(guān)心每一個孩子，讓他們健康快樂地成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為只有熱愛自己的職業(yè)，才會不斷追求和進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。三、勤奮學(xué)習(xí)、反思工作雖然我是保育員崗位上的新手，但我知道勤奮可以彌補不足。除了向有經(jīng)驗的同事請教，我還會在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍。在保育員這個崗位上，我發(fā)現(xiàn)“勤”是關(guān)鍵，如勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等。除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常反思自己的工作，以便在以后的工作中改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、培養(yǎng)幼兒自理能力我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們剛剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路。我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強(qiáng)。我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如教授正確洗手方法。經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)，得到了家長的好評和認(rèn)可。在今后的工作中，我會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，