高三新課標(biāo)歷史十高考真題希臘羅馬政治制度

古希臘羅馬政治制度古希臘羅馬政治制度一、選擇題1.【來(lái)源】2014年高考真題——文綜歷史（廣東卷）

公元6世紀(jì)東羅馬帝國(guó)皇帝欽定的法學(xué)教科書(shū)中說(shuō)：“皇帝的決定也具有法律效力，因?yàn)楦鶕?jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法，人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他。”這說(shuō)明A．《社會(huì)契約論》影響深遠(yuǎn)B．王權(quán)法喪失了法律效力C．古羅馬皇帝崇尚“君權(quán)神授”D．古羅馬有重視法律的傳統(tǒng)2.【來(lái)源】2014年高考真題——文綜（四川卷）

西塞羅認(rèn)為：“正義只有一個(gè)，它對(duì)所有的人類社會(huì)都有約束力，并且它是基于一個(gè)大寫(xiě)的法，這個(gè)法是運(yùn)用指令和禁令的正確的理性。無(wú)論誰(shuí)，不了解這個(gè)大寫(xiě)的法——無(wú)論這個(gè)法律是否以文字形式記錄在什么地方——就是沒(méi)有正義?！贝恕按髮?xiě)的法”指的是A.自然法B.萬(wàn)民法C.公民法D.十二銅表法3.【來(lái)源】2014年高考真題——文綜（福建卷）

雅典城邦任何公職人員，無(wú)論地位多高，皆不能離開(kāi)公民大會(huì)而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會(huì)和五百人會(huì)議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下，若公民大會(huì)認(rèn)為他有失職守，皆依法懲處。這反映了古代雅典A．最高權(quán)力機(jī)關(guān)有直接選舉產(chǎn)生B．公民大會(huì)負(fù)責(zé)審理大部分案件C．各權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約平衡D．從制度上防止專制以維護(hù)民主4.【來(lái)源】2014年高考真題——文綜（山東卷）

古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹(shù)立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫(xiě)明他們的家世。這旨在強(qiáng)調(diào)A．城邦公民的平等B．軍事對(duì)城邦的重要性C．共同的宗教信仰D．血緣對(duì)城邦維系的作用5.【來(lái)源】2014高考真題歷史（海南卷）

公元前123年的羅馬《索賄罪法》規(guī)定，主持審理貪污受賄案件的裁判官應(yīng)按照法定程序，從擁有一定財(cái)產(chǎn)的居民中挑選50名陪審員，組成審判團(tuán)參與審判。由此建立起來(lái)的陪審制A．照搬了希臘的司法制度B．標(biāo)志著羅馬法律的日趨完備C．反映了羅馬政體的改變D．體現(xiàn)了羅馬司法程序的進(jìn)步6.【來(lái)源】2014年高考真題——文綜（新課標(biāo)Ⅰ卷）

古代雅典法律規(guī)定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請(qǐng)，以獲得批準(zhǔn)；未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典A．法律體系已達(dá)到完備的程度B．法律具有尊重生命價(jià)值的人文精神C．公民個(gè)人自由受到嚴(yán)格限制D．自殺有違崇尚自然法則的理性精神7.【來(lái)源】2014年高考真題歷史（江蘇卷）

“市民法亦稱公民法,是羅馬國(guó)家早期的法律……羅馬法采用屬人主義而非屬地主義,就是說(shuō)凡是羅馬公民均受法律的保護(hù),而不論其居住地區(qū)如何?！睋?jù)此判斷,建國(guó)之初(公元前5世紀(jì)早期以前)的羅馬A.公民在外邦活動(dòng)時(shí)受公民法保護(hù)B.公民在外邦活動(dòng)時(shí)受萬(wàn)民法保護(hù)C.公民在本邦活動(dòng)時(shí)受成文法保護(hù)D.居民在本邦活動(dòng)都受公民法保護(hù)8.【來(lái)源】2014年高考真題——文綜（新課標(biāo)II）

羅馬共和國(guó)早期，當(dāng)羅馬遭受外族進(jìn)攻時(shí)，平民曾多次將自己組成的隊(duì)伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)，迫使貴族在政治上做出讓步?！妒~表法》的制定就是這種斗爭(zhēng)的成果之一。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)A．貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位B．平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益C．貴族讓-4步在法制發(fā)展中起決定作用D．平民與貴族的政治訴求日趨一致9.【來(lái)源】2013年高考真題——文科綜合浙江卷

．“盡管羅馬法律在婦女繼承財(cái)產(chǎn)上做了嚴(yán)格限制，但一些聰明人往往能找到法律的漏洞……隨著羅馬在地中海地區(qū)的擴(kuò)張，婦女們也開(kāi)始占有大宗財(cái)產(chǎn)?！S多婦女管理著家庭的財(cái)政事務(wù)和大地產(chǎn)?！边@段話表明A．?huà)D女在家庭中的地位逐漸與男子平等

B．羅馬法關(guān)于財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范不夠嚴(yán)密C．?huà)D女的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)富有自然法的精神

D．?huà)D女的財(cái)產(chǎn)占有體現(xiàn)公民法的靈活性10.【來(lái)源】2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上海歷史如要撰寫(xiě)一篇有關(guān)公元前5世紀(jì)至公元前4世紀(jì)上半葉歐洲歷史與文化的文章，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A.雅典民主政治的繁榮B.羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的興衰C.希臘城邦時(shí)代的來(lái)臨D.克利斯提尼改革始末11.【來(lái)源】2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（海南卷）歷史試題

在梭倫上臺(tái)前，雅典全邦分成不同派別。山區(qū)的人多主張采行極端民主制；平原地區(qū)的人多主張極端寡頭制；海濱的人多主張“中間性的混合制”。這反映了當(dāng)時(shí)雅典A．平民與貴族的政治對(duì)立不可調(diào)和

B．工商業(yè)者的政治要求最為激進(jìn)C．公民的經(jīng)濟(jì)生活影響政治意愿

D．公民的政治訴求未能充分表達(dá)12.【來(lái)源】2013年高考真題——文科綜合新課標(biāo)II卷

32.公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當(dāng)處死。辯護(hù)人用動(dòng)情的言辭質(zhì)問(wèn)：“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特（古希臘美麗女神）的弟子香消玉殞嗎？”浙大定了陪審團(tuán)，經(jīng)投票，陪審法庭判其無(wú)罪，這反映出在古代雅典A.民主原則貫穿司法過(guò)程B.婦女享有廣泛政治權(quán)利C.法律注重保護(hù)平民權(quán)益D.司法審判缺乏嚴(yán)格程序13.【來(lái)源】2013年高考真題——文科綜合新課標(biāo)I卷

26．有學(xué)者說(shuō)，在古代雅典，“政治領(lǐng)袖和演說(shuō)家根本就是同義詞”。這一現(xiàn)象是雅典A．政治體制的產(chǎn)物B．社會(huì)矛盾緩和的反應(yīng)C．頻繁改革的結(jié)果C．思想文化繁榮的體現(xiàn)14.【來(lái)源】2013年高考真題——文科綜合四川卷

8．1927年中國(guó)一部中學(xué)歷史教科書(shū)寫(xiě)道：“假使中國(guó)是一個(gè)民治之國(guó)而又適有一個(gè)有才干有計(jì)謀的政界人物，在民國(guó)四年的夏間，來(lái)把反抗日本作為他的主要政策，一般的人民，還有不歡迎他為元首的嗎？在同樣情形之下，伯里克利此時(shí)乃做了雅典的領(lǐng)袖?！边@里的“同樣情形”不包括A．雅典公民普遍好戰(zhàn)B．伯里克利才能杰出C．雅典實(shí)行民主政治D．雅典面臨外邦威脅15.【來(lái)源】2013年高考真題——文科綜合重慶卷

10．公元前5世紀(jì)的一天，全體雅典公民集會(huì)于衛(wèi)城。人們對(duì)泰米斯托克利言論紛紛，說(shuō)這位民主派領(lǐng)袖、反波斯英雄正變得專橫跋扈，并將他的名字劃在碎陶片或貝殼上，最終他得票過(guò)半而遭放逐海外。由此可見(jiàn)，古代雅典民主是A．直接民主B．民主派專有的民主C．代議制民主D．大多數(shù)居民的民主16.【來(lái)源】2013年高考真題——文科綜合安徽卷

19.伯利克里時(shí)代，雅典通過(guò)的一項(xiàng)法律規(guī)定：“對(duì)一切不相信現(xiàn)存宗教者和一切神明持不同見(jiàn)解者，立即治罪?！备鶕?jù)這項(xiàng)規(guī)定，有些人遭到陪審法庭的審判。這表明A．雅典公民權(quán)利神圣不可侵犯B．雅典公民只尊奉神明的意志C．雅典民主制不能保障言論自由D．伯利克里排斥“持不同見(jiàn)解者”17.【來(lái)源】2013年高考真題——?dú)v史江蘇卷

右側(cè)為古代雅典居民結(jié)構(gòu)的比例圖,觀察圖示信息,對(duì)于雅典民主與居民的政治聯(lián)系,下列敘述準(zhǔn)確的是A.雅典超半數(shù)的居民擁有公民權(quán)B.雅典民主的社會(huì)基礎(chǔ)為自由民C.少數(shù)奴隸主貴族獨(dú)享雅典民主D.外邦人享有雅典最廣泛的民主18.【來(lái)源】2012年高考真題——?dú)v史（上海卷）

①在公元前44年的羅馬牧神節(jié)上，執(zhí)政官安東尼兩次把王冠戴在愷撒的頭上，都遭到了人群的抗議。②于是愷撒取下王冠，把它存放在朱庇特神廟。③在那一天，他沒(méi)有獲得皇帝稱號(hào)。④事實(shí)上自公元前49年起，愷撒己成為羅馬的最高統(tǒng)治者，共和制名存實(shí)亡。以上文字中屬于歷史解釋的是A．①B．②C．③D．④19.【來(lái)源】2012年高考試題——?dú)v史（海南卷）

早期羅馬實(shí)行習(xí)衡法，貴族享有法律解釋根。公元前5世紀(jì)中期，平民通過(guò)斗爭(zhēng)迫使貴族同意成立由平民和貴族聯(lián)合組成的“十人委員會(huì)”，制定了《十二絧表法》。該法的制定

A.體現(xiàn)了社會(huì)各階級(jí)的利益與要求B.標(biāo)志著平民取得了立法主導(dǎo)權(quán)

C.表明貴族的法律解釋權(quán)得到認(rèn)可D.奠定了羅馬成立法傳統(tǒng)的基礎(chǔ)20.【來(lái)源】2012年高考真題——?dú)v史（江蘇卷）

“十二銅表法自從定下來(lái)之后，……有些條款甚至一直保留下來(lái)，到羅馬后期仍然有效。羅馬人后來(lái)對(duì)這一古代法典有一種引以為傲的感情。十二銅表法的語(yǔ)言也成為后世法典語(yǔ)言的典范。”這段論述表明《十二銅表法》①適用于整個(gè)羅馬帝國(guó)②成為羅馬成文法的起點(diǎn)③對(duì)后世立法影響深遠(yuǎn)④標(biāo)志著羅馬法體系形成A．①②B．②③C．①②③D．①③④21.【來(lái)源】2012年天津文科綜合歷史部分試題

羅馬法是留給人類的寶貴遺產(chǎn)。下列司法理念中，明顯違背羅馬法原則的是A．被告在被確認(rèn)犯罪之前是無(wú)罪的B．被告有權(quán)利在法庭上同原告對(duì)質(zhì)C．主要按照以往的習(xí)慣和判例進(jìn)行判決D．主要按照法律和法學(xué)家解釋進(jìn)行判決22.【來(lái)源】山東省濟(jì)南市某重點(diǎn)中學(xué)10-11學(xué)年高二下學(xué)期期末考試（歷史）

下列對(duì)古代希臘羅馬政治制度的評(píng)述，正確的是①古希臘的民主政治中已初步體現(xiàn)出法治基礎(chǔ)上的民主特征②古希臘的民主政治是小國(guó)寡民的產(chǎn)物

③《查士丁尼法典》是羅馬法的總結(jié)④《法國(guó)民法典》是以羅馬法為藍(lán)本制定的A.③④B.②③④C.①②④D.①②③④23.【來(lái)源】（10年天津卷）

3.古代雅典城邦平民能在反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)中取得勝利，最重要的社會(huì)因素是A.平民開(kāi)展暴力斗爭(zhēng)B.代表平民利益的領(lǐng)袖不斷改革C.平民中不再有債奴D.平民中新興工商業(yè)者力量壯大24.【來(lái)源】（10年福建卷）

19．從適用范圍看，《十二銅表法》是羅馬國(guó)家制定的A．適用于所有羅馬人的法律 B．調(diào)整國(guó)內(nèi)民族關(guān)系的法律C．調(diào)整公民內(nèi)部關(guān)系的法律 D．調(diào)整羅馬人與外來(lái)人關(guān)系的法律25.【來(lái)源】（10年江蘇卷）

14．“法律條文沒(méi)有作出規(guī)定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隸被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根據(jù)某某法律，我認(rèn)為此奴隸應(yīng)歸我所有。法官確認(rèn)后·梭倫不愿意變更法律·梭倫離開(kāi)是為了經(jīng)商和游覽(2)水平1：能根據(jù)材料做出合理解釋·因?yàn)槠矫窈唾F族都有各自的利益，梭倫要保持已制定法律的公正、嚴(yán)肅性。水平2：僅羅列了材料中的相關(guān)信息·梭倫認(rèn)為大家應(yīng)該遵從他所寫(xiě)的法律條款·梭倫不愿意偏袒任何一方而成為僭主(3)水平l：能根據(jù)材料做出全面的提煉總結(jié)·貴族與平民利益之間的博弈；良好法制的建立；杰出政治人物的作用?！す袷胤ň?；良好法制的建立；杰出政治人物的作用。水平2：能對(duì)材料做出部分的提煉總結(jié)40.（1）古典時(shí)代（或接近的意思）。（1分）·古典時(shí)代·雅典全勝時(shí)期其他答案：公元前399年或公元前4世紀(jì)初（0分）（2）③或40歲的雅典男性公民（1分）其他答案：多選或錯(cuò)選（0分）（3）答案1：從材料中提煉出雅典民主制的本質(zhì)特征。（6分）·蘇格拉底最終被判處死刑表明，民主政治可能產(chǎn)生多數(shù)人的暴政?！ぬK格拉底一案的審判過(guò)程顯示，程序公正并不必然表示結(jié)果公正。答案2：未結(jié)合材料，但能指出雅典民主制的本質(zhì)特征。（5分）·雅典民主制容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用答案3：能合理運(yùn)用材料，從兩方面作出判斷。（3分）·好的地方在于，進(jìn)行了抽簽、自愿報(bào)名、辯論、兩輪投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能夠參與?！ぱ诺涿裰髦贫仁欠e極合理的，因?yàn)槠涑绦驀?yán)格規(guī)范；同樣也存在弊端，因?yàn)椴⒎撬腥硕加袡?quán)參與。答案4：僅從單方面作出判斷，并有1個(gè)以上理由或事實(shí)說(shuō)明（2分）答案5：只作簡(jiǎn)單判斷。（1分）其他答案：照抄材料，毫無(wú)關(guān)系的回答等。（0分）41.（1）古典時(shí)代（或接近的意思）。（1分）8226;雅典全勝時(shí)期（2）③或40歲的雅典男性公民（1分）32．（3）答案1：從材料中提煉出雅典民主制的本質(zhì)特征。（6分）蘇格拉底最終被判處死刑表明，民主政治可能產(chǎn)生多數(shù)人的暴政。蘇格拉底一案的審判過(guò)程顯示，程序公正并不必然表示結(jié)果公正。答案2：未結(jié)合材料，但能指出雅典民主制的本質(zhì)特征。（5分）8226;雅典民主制容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用答案3：能合理運(yùn)用材料，從兩方面作出判斷。（3分）8226;好的地方在于，進(jìn)行了抽簽、自愿報(bào)名、辨論、兩輪投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能夠參與。8226;雅典民主制度是積極合理的，因?yàn)槠涑绦驀?yán)格規(guī)范；同樣也存在弊端，因?yàn)椴⒎撬腥硕加袡?quán)參與。42.解析：（1)問(wèn)主要考查學(xué)生的記憶能力，雅典不能享有民主權(quán)利的有哪些人，比較簡(jiǎn)單；（2）問(wèn)的難度大一些，既要?dú)w納近代以來(lái)，英美兩國(guó)選舉資格規(guī)定的變化，又要結(jié)合史實(shí)，分析變化的原因，對(duì)學(xué)生的能力要求較高，學(xué)生也比較容易失分?？键c(diǎn)分析：本題主要考查雅典的民主政治和歐美代議制的確立與