版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3篇實(shí)踐有著諸多的含義,經(jīng)典的觀點(diǎn)是主觀見之于客觀,包含客觀對(duì)于主觀的必定及主觀對(duì)于客觀的必定。有關(guān)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡送大家一起來借鑒一下!
高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(一)暑假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫助,進(jìn)展社區(qū)效勞。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)效勞,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開頭,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我漸漸了解到了這個(gè)社區(qū)效勞的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛護(hù)他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參加效勞,就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)效勞,我提高了社會(huì)適應(yīng)力量和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量,增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了糊涂的定位,不僅發(fā)覺了自己學(xué)問構(gòu)造中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比方說,居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)也像整理資料一樣,每天都應(yīng)當(dāng)按門按科地把學(xué)問梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退硗昙抑?,就和他一起去漫步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地熬煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要每天熬煉,他告知我說,這是必需的,假如不每天熬煉的話,就永久走不動(dòng)了。他還告知我說,自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開頭吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。盼望我不要重蹈他的覆轍,要健安康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了
自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密
等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞,啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。急躁、認(rèn)真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人談天、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很快樂,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的榮耀感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的缺乏。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種狀況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),對(duì)于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵抗了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng),由于那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)展勞動(dòng)。積極參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是喜愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。而學(xué)校
組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日,對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(二)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
“機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的此岸。
業(yè)余的珍貴有許多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了很多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫忙我們看到更大的一個(gè)世界,又可以讓我們度過一段美妙的時(shí)間。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自己的力量去實(shí)踐,去幫忙別人時(shí),這種歡樂別人是沒有方法體會(huì)的。
人生中,有很多事情需要我們?nèi)プ?。但是我信任,這種實(shí)踐是不行缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是打算于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐肯定是最最值得我們來體會(huì)的。
一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(三)隨著一個(gè)學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)完畢,我迎來了作為中學(xué)生的其次個(gè)寒假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)厥笈锘厝?shí)習(xí),對(duì)于我而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本素養(yǎng),雖然大棚里很悶,但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉
自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)困難的過程。早上,伴隨著太陽的升起,我早早的起了床,跟隨栽培技術(shù)人員,走了進(jìn)半小時(shí)的山路,我最終到了種植基地,只見北面有1m高的土墻,北面為半拱圓的棚面,南面為一面坡的棚面。好像一道拱形門。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗,據(jù)養(yǎng)殖員說,那就是石斛苗,咦!奇怪心不止一次的驅(qū)使著我,“怎么石斛苗下沒有土,而是只有一堆木削?”我不禁問起養(yǎng)殖員。聽他說到:“那是起到保溫,潮濕的作用,恰恰石斛又是喜濕植物。”聽了養(yǎng)殖員的解釋,我立刻恍然大悟。接著,養(yǎng)殖員為我們介紹了很多關(guān)于石斛的學(xué)問,使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國大局部分布于西南、華南、臺(tái)灣等地??扇胨帲瑢?duì)人體有驅(qū)解虛熱,益精強(qiáng)陰等療效。一天的工作開頭了,依據(jù)指導(dǎo)員教的方法,我當(dāng)心翼翼的把碎木削抹平,然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我始終仔細(xì)的做著,不知不覺中,我奇跡般的擺好了全部苗子,不一會(huì)兒,腰酸背痛才姍姍來遲,那時(shí),我才真正體會(huì)到大棚治理人員的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙科版高二地理下冊(cè)月考試卷含答案
- 二零二五年度出租車經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本4篇
- 2025年粵教版選修2地理上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年上教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案
- 二零二五年度海鮮水產(chǎn)直銷配送合同3篇
- 2025年蘇教版八年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷
- 2025年華師大版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷
- 2025年粵人版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年度個(gè)人與公司承包教育信息化項(xiàng)目承包合同范本2篇
- 2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 初中班級(jí)成績分析課件
- 勞務(wù)合同樣本下載
- 聰明格練習(xí)題(初、中級(jí))
- 血液透析水處理系統(tǒng)演示
- 小批量試制總結(jié)報(bào)告
- GB/T 27030-2006合格評(píng)定第三方符合性標(biāo)志的通用要求
- GB/T 13663.2-2018給水用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式同步練習(xí)
- 糖尿病足與周圍血管病01課件
- 固定污染源自動(dòng)監(jiān)控監(jiān)測(cè)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)端建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《小小工程師》背背默默知識(shí)點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論