2023年培訓(xùn)自我鑒定200字6篇(模板)_第1頁
2023年培訓(xùn)自我鑒定200字6篇(模板)_第2頁
2023年培訓(xùn)自我鑒定200字6篇(模板)_第3頁
2023年培訓(xùn)自我鑒定200字6篇(模板)_第4頁
2023年培訓(xùn)自我鑒定200字6篇(模板)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023年培訓(xùn)自我鑒定200字6篇(模板)培訓(xùn)自我鑒定篇一通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是增長自身才能,進(jìn)步自身素質(zhì)的最有效途徑,要注意克制“吃老本”,“固步自封”等錯(cuò)誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種責(zé)任,自覺地做學(xué)習(xí)的`模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛好和習(xí)慣,擅長學(xué)習(xí),勤于考慮,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達(dá)觀,快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會減壓,使自己身心安康,學(xué)會“陽光心態(tài)”,對內(nèi)有益于我們的身體安康,對外有助于營造和諧的家庭氣氛和人際關(guān)系。翻開心靈的窗戶,讓陽光照進(jìn)來,我們的生活會更加精彩。要嚴(yán)格按照廉政建立要求,自覺承受監(jiān)視,始終保持黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。正確對待權(quán)利、名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的才能。通過這次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作才能以及進(jìn)步自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)才能的迫切需要。因此,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。培訓(xùn)自我鑒定篇二一、實(shí)干拼搏出成績強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo),“打得贏,不變質(zhì)”是其追求的終極目的,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目的展開??照劅o益,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能獲得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然,無須浮夸,不能粉飾。令我感觸較深的是,如今機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,而仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請假。他們的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的____犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期,時(shí)逢流感肆虐,一傳十,十傳百,加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人,拉傷韌帶的有之,肌肉撞傷的有之,頭痛拉稀的有之,痔瘡肛瘺的有之,至于鼻涕口水,好在還有一身能默默承受一切的迷彩服一時(shí)間傷兵滿營,士氣大衰。我們喊苦喊累,但沒有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的比賽,誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話,我在時(shí)鬧了兩天肚子,就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了防止不雅,只好省略細(xì)節(jié)。通過軍訓(xùn)期間的鍛煉,增強(qiáng)了務(wù)實(shí)、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,使我體會到:命運(yùn)全在搏擊,奮斗才有希望;失敗只有一種,那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說:“從今天開場,我相信你們可以承受將來將要發(fā)生的一切。”我將以此自勵(lì),面對挑戰(zhàn)。二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行制止,是戰(zhàn)無不勝的法寶戰(zhàn)斗力”。這是對作風(fēng)紀(jì)律重要性的深化詮釋。講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對上級的命令,絕無討價(jià)還價(jià)的余地,必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行制止,是軍人的第一要義,是的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會安康開展的保障。法治社會、和諧社會強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢,也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“____”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對不允許出工不出力,這樣一來,南郭先生無所遁形,濫竽充數(shù)銷聲匿跡。的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目的而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為____員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。培訓(xùn)自我鑒定篇三在培訓(xùn)期間,我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),遵章守紀(jì),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身各方面才能。另一方面我嚴(yán)格遵守初任班的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律。在短短的兩個(gè)月中,我們對公安業(yè)務(wù)理論有了初探和認(rèn)識,課堂上教官們的言傳身教,傾囊相授,讓我們對將來的公安工作有了一定的知識沉淀和儲藏。我明確了公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)、技能,確立了警察意識、法制意識和紀(jì)律素養(yǎng),實(shí)在增強(qiáng)了我扎根警隊(duì)經(jīng)受鍛煉,獻(xiàn)身公安事業(yè)的榮耀感、責(zé)任感和使命感。在根底體能、技能、攀登技能、射擊、戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形、隊(duì)列等理論課程中,我都認(rèn)真的對待,從思想觀念去除只求過的去,不求過的硬的思想,我進(jìn)步了自己的身體素質(zhì)和吃苦精神。通過兩個(gè)月的培訓(xùn),我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在逐漸成長、成熟。但同時(shí),也深深的體會到眾多的缺乏,如由于剛參加到公安工作時(shí)間不長,對待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年齡輕,在開展工作時(shí)有時(shí)缺乏魄力等種種問題。我們頭頂國徽代表國家,表達(dá)著我們的社會價(jià)值;我們不辜負(fù)人民的重托,作為國家機(jī)器保衛(wèi)著國家和人民的平安,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于考慮,找出缺乏,不斷提升自己履行本職工作的才能程度,爭取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,為警察的工作做出自己的奉獻(xiàn)。培訓(xùn)自我鑒定篇四1、經(jīng)過校本培訓(xùn),更新教育觀念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動,力求利用新、舊教材表達(dá)新理念,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)程度,以順利經(jīng)過上級評估組的評估。2、經(jīng)過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)老師自我反思,進(jìn)步老師的教學(xué)總結(jié)本領(lǐng)、評價(jià)本領(lǐng)與教學(xué)理論程度。3、轉(zhuǎn)變觀念,做好教研組同伴互助合作工作,引導(dǎo)老師從經(jīng)歷型向研究性、專家型轉(zhuǎn)變。4、組織老師觀看或理論優(yōu)質(zhì)課、嘗試案例分析^p、自學(xué)研討,促進(jìn)老師專業(yè)程度的進(jìn)步。1、進(jìn)步師德素養(yǎng),永久的培訓(xùn)主題。今年暑假,我校根據(jù)縣教育局師訓(xùn)中心的整體部署和中心校的'指導(dǎo)意見,根據(jù)教育局...x年暑期中小學(xué)老師師德、法制專題培訓(xùn)施行方案,師德教育資料主要包括政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、老師心理安康教育等,并嚴(yán)密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,組織全校老師認(rèn)真學(xué)精神實(shí)際,自覺地把社會榮辱觀與老師自身道德建立結(jié)合起來,不斷進(jìn)步老師的道德水準(zhǔn),使廣闊老師真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。做讓人民滿意的老師,來進(jìn)一步提升全體老師的師德素養(yǎng),構(gòu)成人人爭當(dāng)人民滿意的老師的良好氣氛。2、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建時(shí)尚的名詞,有效的培訓(xùn)。全校老師“課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”培訓(xùn)獲得了階段成果,全校老師經(jīng)過參加集中培訓(xùn)和校師訓(xùn)處組織的自學(xué)自悟等學(xué)習(xí)方式,按期保質(zhì)地圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并順利經(jīng)過了理論考試和教學(xué)理論考核。3、學(xué)科主題培訓(xùn),針對性強(qiáng),培訓(xùn)效果顯著。我校20來位初中老師根據(jù)自我的任教學(xué)科,各自選擇相應(yīng)的培訓(xùn)班級,參加了一至二輪的學(xué)科培訓(xùn)。全體老師能按時(shí)出席,認(rèn)真記筆記,及時(shí)消化,并將學(xué)到的理論知識有效地運(yùn)用到課堂理論中來,不一樣的老師在自我的學(xué)科領(lǐng)域中各有所獲。4、骨干老師培訓(xùn),以點(diǎn)帶面。我校充分認(rèn)識骨干老師培養(yǎng)對提升全鄉(xiāng)老師素質(zhì)的重要性,應(yīng)對我校實(shí)際,在不能讓所有老師參加高一級培訓(xùn)的情景下,經(jīng)過先派優(yōu)秀青年老師參加縣、市級的骨干班、研修班培訓(xùn),再利用骨干老師對全校的老師進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面進(jìn)步我鄉(xiāng)老師的整體素質(zhì)。5、素質(zhì)提升工程培訓(xùn),及時(shí)的營養(yǎng)補(bǔ)充。校本培訓(xùn)中能有不一樣思想、不一樣的教學(xué)形式,不一樣的教學(xué)方法的交流與沖突,老師在合作的過程中取長補(bǔ)短。老師爭辯、商討到達(dá)共識的過程也正是教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)本領(lǐng)生成的過程。校本培訓(xùn)中老師建立了互相聽課、團(tuán)體備課、共同設(shè)計(jì)等制度。注重以老帶新、以強(qiáng)帶弱、以骨干老師帶動一般老師,使每一位老師可以及時(shí)汲取別人的新的教學(xué)理念,進(jìn)而帶動全體老師成長。課改是一項(xiàng)全新的、綜合的教育改革,沒有現(xiàn)成的經(jīng)歷、形式可以搬用或借鑒。所以我校在繼續(xù)不斷的理論與反思中提升觀念,為第二輪課程改革的深化開展進(jìn)展力所能及的探究??傊?..x年,是一個(gè)豐收之年,我們順利圓滿地完成了繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,xx年,更是一個(gè)期望年,新的老師教育工作正拉開序幕。培訓(xùn)自我鑒定篇五一個(gè)暑期的教育工作很快就要完畢了,回憶這一暑期的工作。開場的時(shí)候,接觸到這個(gè)職位心里就非常緊張,感覺自己的身上有一種責(zé)任,一種不明的使命感。因此有點(diǎn)擔(dān)憂,但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的,要么不做,要么就做到不讓自己懊悔。第一天就開場了暑假培訓(xùn)的第一節(jié)課—四年級數(shù)學(xué)。我是主要負(fù)責(zé)小學(xué)的數(shù)學(xué)(除六年級以外)。第一天的課算是成功。上課的時(shí)候?qū)W生舉手答復(fù)提都還比擬積極,下午的作業(yè)完成的不錯(cuò),這就證明了今天學(xué)生們系搜知識還可以。就這樣,每隔一天就會接觸不同的年級,不同的學(xué)生,自然心里的感受是不一樣的。就從二年級開場,里面總共有7位學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但他們共同的第一點(diǎn)就是需要老師的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄兪艿搅斯膭?lì)后就會對學(xué)習(xí)有更大的積極性,第二點(diǎn)就是自覺性大多都不高。在對他們的教育中,對我映象最深的要說是黃豪杰和吳思凱。黃豪杰是一個(gè)比擬聰明的學(xué)生(也有點(diǎn)靦腆),在上課承受新的知識可以較快的掌握,做作業(yè)時(shí)做的即快,而且準(zhǔn)確率也蠻高。他與其他學(xué)生最不同的一點(diǎn)是他有自覺性,我想這就是為什么他可以完成作業(yè)又快又準(zhǔn)確的原因了吧。其次就是吳思凱了,與黃豪杰相比,他的自覺性就較差,需要老師時(shí)不時(shí)的叮囑。他上課可以認(rèn)真聽講,作業(yè)完成卻不是蠻理想。我想他應(yīng)該在老師的不斷提醒下會漸漸進(jìn)步自己的自覺性,那么這個(gè)才是最重要的。只有有了學(xué)習(xí)的積極性和自主性才可以繼續(xù)學(xué)習(xí)好。二年級的學(xué)生接觸學(xué)習(xí)不蠻久,所以要進(jìn)步他們對學(xué)習(xí)的自主性,對他們多進(jìn)展鼓勵(lì)。對三年級的教育總讓我感到快樂。在與他們接觸的時(shí)候感覺自己都回到了童年。然而里面也有一個(gè)讓我頭疼的學(xué)生。她叫夏麗君,一個(gè)看起來是二年級的學(xué)生。她上課極容易開小差,因此對知識的掌握比其他學(xué)生也較慢。所以,在下午的作業(yè)輔導(dǎo)后有時(shí)會出題目給她回家做,對知識進(jìn)展進(jìn)一步的掌握。但他也有讓我寬心的是有時(shí)早上布置的作業(yè)會回家做完,而且完成的還可以。四年級也有一個(gè)讓我頭疼的厲害的就是楊天龍,一個(gè)比擬聰明但又非常沉默的學(xué)生。第一天上課答復(fù)下列問題比別的學(xué)生也沒那么積極。是說比擬靦腆還是。在經(jīng)過幾次的談話后(雖然每次他都會自己感覺到很委屈而掉下眼淚)有所改善。上課可以積極的舉手,不懂的也會來問老師。希望在以后的學(xué)習(xí)可以在保持的根底上得到進(jìn)步。五年級的學(xué)生中一個(gè)叫肖晨露的女孩給了我較為深的映象。上課第一天的她感覺對知識蠻不屑的態(tài)度,讓我心里不爽快了,便下了決心一定得讓你改變態(tài)度。在教學(xué)的過程中與她會有些小摩擦,但如今的她比擬聽我的話,而且感覺到她對我的態(tài)度與以前大不一樣了。用心了,就會有回報(bào)我堅(jiān)信。如今剛接手的六年級雖然接觸的時(shí)間不長,但我們之間也變得比擬熟悉。其中的一個(gè)學(xué)生尹遠(yuǎn)給我較為深的印象。她是一個(gè)上課絕不打小差的女孩,認(rèn)認(rèn)真真聽講。在問問題時(shí)總會抒一口氣,感覺她有點(diǎn)不自然。對于所有的年級的學(xué)生我認(rèn)為作為一個(gè)老師必需要有的就是一顆責(zé)任心和耐心。對于年級小的學(xué)生們要經(jīng)常性的鼓勵(lì),大年級的學(xué)生既要一時(shí)嚴(yán)厲一時(shí)松。對于我自己,在這次教育中,我覺得自己缺乏的一點(diǎn)就是對學(xué)生不太嚴(yán),讓一些高年級的學(xué)生不好服從,以后教學(xué)的時(shí)候一定要松弛有度,才能更好的管理學(xué)生。其次的是,這次教育不僅鍛煉了自己的表達(dá)才能,最重要的是在與學(xué)生的交流中自己感受到的那種快樂。培訓(xùn)自我鑒定篇六20xx年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選取了電力修試所。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的群眾,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力消費(fèi)知識的好場所,更是一個(gè)鍛煉人的部門。我有幸參加這個(gè)大群眾,更讓我有進(jìn)步的動力。20xx年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很沖動,正因我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,正因我還沒輪崗過試驗(yàn)班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月已經(jīng)過去了。透過四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論知識程度、實(shí)際操作潛質(zhì)得到很大進(jìn)步,為今后立足本職工作,更好地效勞于建立“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的根底。詳細(xì)有以下幾個(gè)方面的體會。一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)心。培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,期望員工們刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的效勞于社會和公司。二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的進(jìn)步3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。透過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深化詳細(xì)的說了國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等資料,并在最后說了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。透過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一構(gòu)成了一個(gè)宏大的力量,可以帶著企業(yè)在劇烈的市場競爭中立于不敗之地。4月1號,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的將來一片迷茫。透過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目的和如何完成這個(gè)目的,對自己進(jìn)展了一個(gè)簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號和3號這兩天的時(shí)刻里,我們進(jìn)展了團(tuán)隊(duì)建立與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有互相彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,發(fā)奮途徑的選取與績效目的的完成,并且愿意共同承當(dāng)職責(zé)的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間務(wù)必互相信任、互相明白,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)互相的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除疑心和不平安感,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的績效。在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工務(wù)必掌握的知識和一些根本的技能,如國網(wǎng)概況及開展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、平安用具使用及緊急救護(hù)法、新能發(fā)電技術(shù)等等。透過這二十多天的培訓(xùn),理論知識程度、業(yè)務(wù)技能得到了很大的進(jìn)步,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的進(jìn)步。三、重視根底理論知識和根本技能的掌握4月27日至5月15日,我們進(jìn)展了電工根本技能、平安根本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的構(gòu)造和原理、不一樣試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和考前須知等方面的培訓(xùn)。開場的第一天,我們就進(jìn)展了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最根本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項(xiàng)最根本的技能。接下來的兩天是電工根本技能和平安根本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些根本的技能。作為電力公司消費(fèi)線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的狀況,學(xué)會觸電急救,不僅僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅僅是在工作上需要,在生活上也是務(wù)必掌握的。5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的構(gòu)造、原理及參數(shù)描繪。我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),即對電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn),檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的構(gòu)造和原理,才能透徹的明白試驗(yàn)的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些根本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析^p等,對之后的實(shí)際操作局部奠定了理論的根底。四、夯實(shí)理論根底,理論中進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)展了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)展的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊詳細(xì)了說了各種設(shè)備的構(gòu)造,并進(jìn)展拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的構(gòu)造,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的構(gòu)造,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的根本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)展了模擬。經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論