部編版道德與法治二年級下冊做個“開心果”(共25張)

做個“開心果”

二年級道德與法治想想她的“小馬”造型，我就覺得特別有意思……我覺得老師的女兒真像一個“開心果”！什么是“開心果”呢？我覺得“開心果”就是能給別人帶來快樂的人。我覺得“開心果”就是每天都很開心的人。咦？這酒的味道怎么不對……哈哈！我使用了“移花接木”大法——把白酒換成白開水啦！真幽默！真機靈！這位大哥哥真幽默！

有一次，我看到物業(yè)的叔叔正在灌溉小區(qū)的花草……大哥哥說：“咦！怎么‘下雨’啦？可是，這‘雨’的方向有點不對呀！”……老師用幽默的方式指出了小明的問題……

她的方法真有創(chuàng)意！

當(dāng)媽媽看到“石膏腿”上的“笑臉”時……

我的媽媽不小心摔了一跤，腿骨折了……方艙醫(yī)院里的“開心果”跳舞的時候，病人們的心情開始好轉(zhuǎn)……他們之前很害怕，也很沮喪，現(xiàn)在……豆豆擔(dān)心爺爺每天喝酒對身體不好，所以……

豆豆心里一定很愛爺爺……善良、關(guān)愛他可真善于動腦筋！善良、機智、幽默

有一次，我看到物業(yè)的叔叔灌溉小區(qū)的花草……大哥哥說：“咦！怎么‘下雨’啦？可是，這‘雨’的方向有點不對呀！”……他可真善良！劉老師心里一定既想讓小明認識到問題,又想……老師的評語體現(xiàn)了對小明的尊重與愛護！機智、尊重、關(guān)愛她一定很愛她的媽媽……關(guān)愛、機智她真善于動腦筋！

我的媽媽不小心摔了一跤，腿骨折了……我覺得醫(yī)護人員自己就很陽光……醫(yī)護人員在病房里帶著輕癥病人跳舞，這就是在轉(zhuǎn)移他們的注意力?。∧棠坛Ｕf，醫(yī)者父母心！醫(yī)生對待病人就像對待自己的孩子一樣，這是一種“大愛”?？鞓贰C智、善良做個“開心果”用自己的快樂影響他人快樂、善良、機智、幽默、關(guān)愛、尊重……用自己的真情傳遞正能量

媽媽，我是“大力士”，我吃了充滿能量的菠菜，清除這些垃圾對我來說是小意思，您也快去休息一下,積攢能量吧！

趙剛是不是“開心果”呢？

張亮是不是“開心果”呢？

你有什么煩心事，快跟我“小諸葛”說一說，我來想辦法幫你解決……

小紅是不是“開心果”呢？

劉平是不是“開心果”呢？小紅看到同學(xué)不開心，獨自坐著……劉平在其他同學(xué)背后貼紙條……張亮上課時做鬼臉搞笑……趙剛懂得心疼媽媽……做個“開心果”用自己的快樂影響他人快樂、善良、機智、幽默、關(guān)愛、尊重……用自己的真情傳遞正能量變個小魔術(shù)！

社會實踐活動結(jié)束了，旅游巴士要等一會兒才來接我們。同學(xué)們無聊地坐在廣場上，我該怎么做，才能讓大家開心呢？唱一首歌……講一個笑話！做個游戲……做個“開心果”方法多樣用自己的快樂影響他人快樂、善良、機智、幽默、關(guān)愛、尊重……用自己的真情傳遞正能量我覺得家庭樂隊的辦法特別好！只是我想提醒大家……他們的想法太有創(chuàng)意啦！……大家一玩起來，就會忘掉之前的郁悶啦！大家一玩起來，就會