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文檔簡介
2022年家長學(xué)校工作計劃范文5篇
一、指導(dǎo)思想:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解。支持和主動參加,并積極支持。幫忙家長提高教育力量?!蓖ㄟ^上學(xué)期的培育和努力,幼兒在家長和教師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上。自理力量上。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫忙。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,把握科學(xué)的育兒學(xué)問,提高了家庭教育水平,提高家長素養(yǎng),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素養(yǎng)的全面提高。
二、家長工作目標(biāo):
1.通過溝通,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好根底。
2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教學(xué)問講座,家長詢問活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的學(xué)問,宣傳新的幼教觀念,提倡素養(yǎng)教育,幫忙家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活狀況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作賜予監(jiān)視,并提出珍貴的意見,做好家長反應(yīng)資料的積存工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,慶勞動,慶兒童節(jié)等嬉戲活動,家園共同參加活動,增進(jìn)家園之間的情感溝通。
三、詳細(xì)措施:
1.有針對性的進(jìn)展家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,共性特點。
2.開通手機和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒狀況以及與教師進(jìn)展溝通。
3.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的學(xué)問。
4.召開家長會,加強家園的聯(lián)系。
5.進(jìn)展幼兒保健詢問活動,讓家長了解預(yù)防疾病的學(xué)問。
6.向家長宣傳春季育兒的保健學(xué)問。
7.開展慶“勞動節(jié)”,慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
8.征求家長意見,做好反應(yīng)工作。
2022家長學(xué)校工作規(guī)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
家園合作是人的進(jìn)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并積極支持、幫忙家長提高教育教學(xué)力量。只有兩者嚴(yán)密聯(lián)系,相互促進(jìn),才能讓孩子安康歡樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作,仔細(xì)開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。
二、重點工作和措施
1、仔細(xì)開展好家長學(xué)?;顒?,注意形式的新奇、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)狀況。
2、要求家長參加幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
3、開通好家園路路通,準(zhǔn)時與家長溝通。
4、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)狀況和家教信息。
5、用好聯(lián)系冊,幫忙幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固教學(xué)內(nèi)容。
6、做好家訪工作。
7、開展好家長委員會議和活動。
8、選取局部優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒閱歷。
9、做好家長民主測評工作。
10、鼓舞家長參加幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的學(xué)問。
(一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。
家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫忙家長了解幼兒園的工作和要求、準(zhǔn)時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、幫助幼兒園組織溝通家庭教育閱歷的重要任務(wù),對提高幼兒園治理水平與保教質(zhì)量非常有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,準(zhǔn)時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參加幼兒園治理,為幼兒園的后續(xù)進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。
(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用
1、轉(zhuǎn)變觀念
家教觀念打算著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、進(jìn)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要連續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的安康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。二是建議家長依據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子供應(yīng)相宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富學(xué)問、開闊視野、陶冶情操、熬煉身體。三是要留意建立良好的親子關(guān)系。要建立相互敬重、相互信任的民主、公平的親子關(guān)系。
2、加強溝通
由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個幼兒身心進(jìn)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)當(dāng)做到常常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,常常將幼兒在園狀況相互溝通、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與溝通,并鼓舞家長積極參加,共同討論協(xié)作教育的方法,相互反應(yīng)教育效果,只有這樣才能取得共識,到達(dá)同步教育促進(jìn)幼兒進(jìn)展的目的。
在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要動身,注意指導(dǎo)的實際效果,提高指導(dǎo)活動的可承受性。我們必需依據(jù)本園家長的特點和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氣氛不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不行能也不允許常常性來園參與集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注意個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo)。
2022家長學(xué)校工作規(guī)劃范文3
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,連續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探究更關(guān)注幼兒共性進(jìn)展、更表達(dá)幼兒園品嘗特色的新途徑,促進(jìn)在園幼兒和諧進(jìn)展,安康成長。
二、主要目標(biāo)
1、以進(jìn)展為本,加強日常教學(xué)治理,全面提升保教質(zhì)量。
2、加強教科研與教師培訓(xùn)工作,提高實效性,促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長。
3、注意家長工作,多方式聯(lián)系家庭,全方位實現(xiàn)家園共育之目的。
三、工作要求與措施
1、加強日常教學(xué)治理,提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學(xué)期初,制訂切實可行的工作規(guī)劃并嚴(yán)格落實。深入班級,勤于討論,大膽治理,準(zhǔn)時匯報,提高實效。
(2)工作為重,規(guī)劃先行。以班主班負(fù)責(zé),在仔細(xì)分析本班幼兒的根底上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)規(guī)劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改良,全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、進(jìn)展的班集體。
(3)仔細(xì)組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的進(jìn)展,真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動,實行分層教學(xué),準(zhǔn)時調(diào)整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的進(jìn)展。
(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培育,本學(xué)期,要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)展生活安康教育,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、樹立“科研興教”的意識,扎實開展教研工作。
(1)加強教研組的建立與治理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。實行教研組長負(fù)責(zé)制,由教研組長帶著教師們,定期開展教研活動,進(jìn)展教學(xué)探討與討論,把教研落到實處,以教研促教學(xué)。
(2)實行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。
3、聯(lián)系家長攜手育兒,做到家園同步教育。
(1)改善效勞態(tài)度,急躁細(xì)致做好家長工作。
(2)親密家園聯(lián)系,針對新生、特別幼兒進(jìn)展家訪,面對面溝通。采納多種方式嚴(yán)密聯(lián)系家長,充分利用“家長園地”、親子活動等,向家進(jìn)步行匯報、溝通、展現(xiàn)、宣傳。
2022家長學(xué)校工作規(guī)劃范文4
一、根本狀況分析
大班幼兒已經(jīng)上過兩年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的狀況有了肯定的了解。
這些家長都很年輕,育兒閱歷缺乏,由于獨生子女的特別性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育重量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻,對孩子的一切都包辦代替。
因此本班全部的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)覺班上幾個外地小男孩特殊淘氣、霸道、喜愛打人,每天他們家長接送孩子時來去匆忙,甚至從不和教師打招呼,導(dǎo)致我們很少有時機和他們溝通。
針對這些狀況,本學(xué)期我們重點加強以各種形式與家進(jìn)步行溝通與溝通。
如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長溝通閱歷,協(xié)商全都的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展,安康歡樂的成長。
二、工作要求
(一)家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高快樂興的入園。
在進(jìn)展家園對話的過程中,以溝通、溝通為前提,抓住與每個家長的溝通時機,幫忙家長解決困難,共同參加到解決詳細(xì)教育問題的實踐過程中;常常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫忙。
(二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒學(xué)問。
(三)引導(dǎo)幼兒家長積極協(xié)作幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施
1.召開班級家長會,與家長溝通信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參加到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
2.開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。
讓家長獲得更多的育兒學(xué)問。堅持寫好家園聯(lián)系冊,準(zhǔn)時發(fā)覺每個孩子的閃光點,并把每個孩子的狀況真實地反應(yīng)給家長;使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果。
3.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進(jìn)展一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。
4.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參與幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育嬉戲吸引家長參加孩子們的活動,同時熬煉身體,增加體質(zhì)。
2022家長學(xué)校工作規(guī)劃范文5
1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和詳細(xì)的主題活動,引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動。
2、召開“家長會”,加強家長之間的溝通。向家長匯報班級的工作規(guī)劃,并聽取家長的意見,介紹溝通家教閱歷,宣講家教學(xué)問。開家長會前充分作好預(yù)備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的溝通,讓家長認(rèn)清自身的教育功用,熟悉到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒仿照的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長留意自身素養(yǎng)的提高,留意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫忙家長了解幼兒園的工作規(guī)劃和要求,以幫助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食養(yǎng)分等方面的意見。
3、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”,電話溝通,家訪等,加強家園聯(lián)系。詳細(xì)工作:
(1)家園聯(lián)系手冊要能讓家長準(zhǔn)時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、安康方面的狀況,也能讓教師準(zhǔn)時了解把握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長協(xié)作幼兒園盼望。
(2)利用家長平常接送孩子的時間,準(zhǔn)時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,與家長共同探討全都的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要準(zhǔn)時進(jìn)展電話家訪。
4、家園互動,積極籌備春節(jié)文藝演出。
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