兒童節(jié)活動方案電子版（三篇）

第6頁共6頁兒童節(jié)活動?方案電子版?在“六一?”國際兒童?節(jié)來臨之際?，為了讓全?體學生過一?個“快樂祥?和、有趣有?味、有文化?有藝術”的?“六一”國?際兒童節(jié)，?為了開展豐?富多彩的文?化娛樂活動?，激發(fā)學生?熱愛生活、?熱愛校園、?熱愛藝術的?豐富情感，?為學生提供?表現(xiàn)自我的?舞臺，讓學?生積極參與?并發(fā)揮其個?性特長，充?分展示我校?的藝術教育?成果?，F(xiàn)根?據(jù)學校的要?求和實際，?特制定“-?--小學慶??！弧?國際兒童節(jié)?活動方案”?。一、活?動時間:_?___月_?___日(?具體時間另?行通知)。?二、活動?地點:中心?校。三、?活動主題:?展示風采，?超越夢想。?四、活動?組織:總?策劃:熊正?所副總策?劃:仲秋?執(zhí)行策劃:?--項目?負責:仲?濟順:慶“?六一”文藝?匯演節(jié)目的?安排主持人?、報幕等;?肖增傳:?獎品的準備?、頒發(fā)等。?張志鴻:?攝像、錄像?。徐恒余?:音響、節(jié)?目背景音樂?播放。韋?學余:校園?安全、學生?安全。五?、活動內(nèi)容?:以反映?小學素質(zhì)教?育成果，展?現(xiàn)小學兒童?健康向上的?精神風貌，?體現(xiàn)“六一?”兒童節(jié)活?潑歡快的節(jié)?日氣氛為主?要目的。要?求服裝統(tǒng)一?，提倡大膽?創(chuàng)新，活潑?新穎。各校?自行組織匯?演由中心校?組織人員督?查評選參加?鎮(zhèn)匯演。?A、節(jié)目形?式:①歌?舞類:獨唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。②曲?藝類:相聲?、小品、魔?術、武術、?課本劇、英?語劇等。?③語言類:?詩朗誦、三?句半等。?④器樂類:?獨奏、合奏?等。注:?以歌舞、歌?伴舞、課本?劇、英語劇?為主，其他?節(jié)目在評選?時降格。?B、節(jié)目安?排:本次?慶“六一”?文藝匯演節(jié)?目的準備，?由完小校長?長負責，統(tǒng)?籌安排所負?責完小的節(jié)?目。要求每?個完小準備?一臺節(jié)目，?中心校將派?評委到各完?小評出__?__個優(yōu)秀?節(jié)目參加鎮(zhèn)?匯演，小學?部____?個，幼兒園?____個?，完小校長?要認真落實?指導老師、?協(xié)助老師。?民辦園同時?準備一臺節(jié)?目，中心校?評選___?_個節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?各完小、教?學點、幼兒?園、民辦園?于____?月____?日前將各完?小的節(jié)目安?排報楊校長?處。C、?節(jié)目評獎:?由學校邀?請評委，對?參加匯演的?節(jié)目按評分?標準進行評?分，根據(jù)得?分的多少為?序，評出一?、二、三等?獎。兒童?節(jié)活動方案?電子版（二?）一、活?動目標通?過開展慶祝?“六一”系?列活動，積?極創(chuàng)設更多?的機會，讓?每個孩子都?能找到自己?的亮點，以?點帶面，使?每個孩子的?個性得到飛?揚，潛能得?到充分的發(fā)?揮，讓孩子?在活動中獲?得更多的精?神，如：團?結合作。進?一步感悟教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會展示?我們的“六?一”活動，?進一步塑造?本校的良好?形象;增強?教師、家長?、孩子們的?意識，通過?開展慶祝“?六一”活動?，使學生在?積極的參與?中體驗集體?合作的快樂?，體現(xiàn)一種?積極向上、?樂觀進取的?精神。開展?以豐富多彩?的活動，激?發(fā)學生熱愛?生活、熱愛?學習、熱愛?校園的情感?，歡度一個?有意義、能?回味的六一?兒童節(jié)。為?了使慶?；?動順利進行?，特制定此?方案二、?活動主題：?團結、文明?、健康、活?潑、向上。?三、活動?小組的成立?活動領導?小組：組?長：李-(?操管全盤、?負責支持活?動小組工作?)成員：?劉-楊-雷?-羅-(負?責具體事物?)活動組?織小組：?組長：羅-?(負責協(xié)調(diào)?組織)副?組長：楊-?雷-(負責?活動整體安?排)成員?：各班班主?任(負責配?合學校出色?完成各項任?務)四、?活動項目及?要求1、?班級成果展?示：此項作?為一個大項?目，要求全?班____?%的同學參?加，活動過?程：⑴進場?、班級精神?面貌展示。?⑵詩歌朗誦?(主題：祖?國好、家鄉(xiāng)?美、形式不?限)。⑶紅?歌合唱(形?式不限)。?⑷集體舞。?⑸出場。?2、每班除?了第一個項?目之外，需?要再編排一?個舞蹈，人?數(shù)自定，有?能力的班級?可鼓勵多編?____個?，編好后先?通過活動小?組彩排，方?能進入活動?表演大名單?。3、歌?唱類：以紅?歌為主、也?可以是健康?向上的題材?，要求如下?：⑴可以是?獨唱，也可?以是多人的?，人數(shù)限制?在____?人或___?_人以下。?⑵必須配有?音樂。此類?節(jié)目可由楊?進老師、雷?文芳老師負?責指導彩排?。4、其?它類：此類?可方便教師?靈活編排，?相聲小品、?講故事、形?式多樣，由?教師任意編?排一個，此?類節(jié)目經(jīng)過?活動小組彩?排后方能進?入活動大名?單。5、?少先隊員入?隊式：為了?節(jié)省時間，?此次少先隊?入隊儀式將?安排在__?__月，具?體時間由學?校少先隊輔?導員雷文芳?老師安排，?一年級班主?任袁明飛老?師負責配合?，此項目由?羅云剛、雷?文芳、袁明?飛____?位同志全權?負責。6?、為迎接六?一兒童節(jié)，?根據(jù)上級文?件精神集合?我校實際，?____月?將舉行一系?列的活動,?活動項目如?下：繪畫比?賽、作文競?賽。其中繪?畫比賽以我?愛家鄉(xiāng)為主?題的風景畫?，主要培養(yǎng)?學生構建和?諧畫面，分?為高低年級?段(每班報?名人數(shù)為_?___人)?;作文競賽?此次只針對?____年?級的學生，?每班派出_?___人，?題目為__?__個：?以“我心目?中的學?！?為題提示：?先說說我們?學校的一些?情況;然后?說說自己心?目中學校是?什么樣子的?，發(fā)揮想象?力大膽表達?自己的想法?。以“老?師.我想對?你說”為題?提示：先想?好想對老師?說些什么??可以是生活?中的、可以?是學習上的?、也可以是?對老師的建?議，也可以?是你的心里?話……老師?是我們的朋?友，請同學?們大膽表達?。四、活?動相關安排?1、一場?活動不是一?個人能做好?的，需要學?校所有老師?的支持與幫?助，我們希?望每一位老?師都投入進?來，盡上自?己的一份力?，“快樂事?業(yè)、莫過教?育”以一種?積極向上的?態(tài)度參與進?來，因為我?們是一個整?體，因為我?們是一家人?。2、本?次活動節(jié)目?精編為__?__個節(jié)目?以下，主持?人從全校中?選出兩個形?象健康、普?通話流利的?同學擔任主?持，中間由?楊進老師、?雷文芳老師?客串主持，?組織一些小?游戲暖場，?屆時希望老?師和學生積?極參與，顯?示出一個學?校應有的好?形象。兒?童節(jié)活動方?案電子版（?三）一、?活動目標?1、讓幼兒?知道六一是?他們自己的?節(jié)日，體驗?節(jié)日的歡樂?氣氛。2?、幼兒在游?戲中有表現(xiàn)?自己的機會?，展示自己?的本領。?3、使幼兒?體驗與家長?一起進行游?戲活動的樂?趣，給孩子?提供一段快?樂的時光并?留下童年的?美好記憶。?4、讓家?長在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動中，進一?步感悟幼兒?教育的觀念?，從中使自?己對如何教?育孩子有所?啟發(fā)。5?、受到節(jié)日?的快樂。?6、了解節(jié)?日的來歷，?知道節(jié)日的?日子及習俗?，樂于參與?節(jié)日的活動?。二、活?動安排1?、在歡快的?音樂中帶幼?兒入場就位?。2、欣?