2023年行政部個(gè)人總結(jié)參考樣本（二篇）

第5頁共5頁2023?年行政部?個(gè)人總結(jié)?參考樣本?行政部?作為公司?的核心部?門，肩負(fù)?著整個(gè)公?司的管理?責(zé)任。它?的運(yùn)作直?接關(guān)系到?整個(gè)公司?的標(biāo)準(zhǔn)化?進(jìn)程。?一、行政?事務(wù)管理?1.負(fù)?責(zé)本部門?的行政管?理和日常?事務(wù)，協(xié)?助總經(jīng)理?做好各部?門之間的?綜合協(xié)調(diào)?工作（尤?其是重點(diǎn)?部門一定?要重視，?學(xué)會(huì)“十?指”彈琴?-不同部?門要用不?同的方法?;從公司?角度為員?工服務(wù)）?;2.?執(zhí)行公司?的規(guī)章制?度（重在?執(zhí)行和堅(jiān)?持-對于?一個(gè)長期?難以執(zhí)行?的制度來?說，自然?會(huì)成為常?規(guī)）;?3.加強(qiáng)?對各項(xiàng)工?作的監(jiān)督?檢查（堅(jiān)?持原則）?，溝通內(nèi)?外聯(lián)系，?確保上情?下達(dá)，下?情上報(bào)（?立即行動(dòng)?）;4?.負(fù)責(zé)督?促（跟進(jìn)?、跟進(jìn)、?再跟進(jìn)）?，調(diào)查落?實(shí)會(huì)議文?件中決定?的事項(xiàng)（?不管是哪?一項(xiàng)）?5.負(fù)責(zé)?全公司組?織體系和?崗位職責(zé)?的討論和?修訂，負(fù)?責(zé)公司車?輛的管理?;6.?負(fù)責(zé)節(jié)約?公司成本?（降低成?本就為公?司賺錢，?省，省，?再省-為?你的嚴(yán)格?節(jié)約加油?!）。?二，人力?資源管理?與開發(fā)?____?組織結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)、職?位描述、?人力規(guī)劃?和考勤管?理。2?.招募和?使用：?提供工作?分析的相?關(guān)信息，?使部門的?人力資源?計(jì)劃與組?織的戰(zhàn)略?相協(xié)調(diào)，?面試申請?人做出最?終的聘用?和任命決?定，做出?晉升、調(diào)?動(dòng)、獎(jiǎng)懲?和解雇的?決定，編?制工作分?析和工作?分析，制?定人力資?源計(jì)劃。?通過這些?，在企業(yè)?內(nèi)部做到?“人和事?都合適”?，即采用?科學(xué)的方?法，根據(jù)?崗位要求?安排員工?到合適的?崗位，實(shí)?現(xiàn)人力資?源的合理?配置。?3.工作?報(bào)酬：?制定合理?的薪酬福?利制度，?按勞取酬?，擇優(yōu)獎(jiǎng)?勵(lì)，通過?薪酬、保?險(xiǎn)、福利?等手段肯?定和保障?員工的工?作業(yè)績。?其次，各?種提升員?工士氣和?生產(chǎn)力的?激勵(lì)策略?也是對員?工工作績?效的有效?獎(jiǎng)勵(lì)。?4.培訓(xùn)?和發(fā)展：?現(xiàn)在的?市場無疑?應(yīng)該是產(chǎn)?品質(zhì)量的?競爭，歸?根結(jié)底是?人才的競?爭，是企?業(yè)整體素?質(zhì)的競爭?。一個(gè)產(chǎn)?品的質(zhì)量?也是一個(gè)?企業(yè)所有?崗位技能?的集中體?現(xiàn)，所以?應(yīng)該把全?員培訓(xùn)作?為企業(yè)建?立的基礎(chǔ)?，追求全?員卓越、?以人為本?的管理模?式。提?供培訓(xùn)發(fā)?展需求和?學(xué)員名單?，制定并?實(shí)施培訓(xùn)?發(fā)展計(jì)劃?：主要是?指職業(yè)技?能培訓(xùn)和?職業(yè)素質(zhì)?培訓(xùn)，為?員工發(fā)展?提供咨詢?，規(guī)范在?職培訓(xùn)發(fā)?展指導(dǎo)，?通過培訓(xùn)?發(fā)展“提?高員工能?力”和“?發(fā)揮員工?能力”來?改善員工?行為，從?而達(dá)到預(yù)?期標(biāo)準(zhǔn)。?202?3年行政?部個(gè)人總?結(jié)參考樣?本（二）?在集團(tuán)?公司的正?確領(lǐng)導(dǎo)及?大力支持?下，在-?公司領(lǐng)導(dǎo)?班子的正?確指導(dǎo)下?，應(yīng)對激?烈的市場?競爭之嚴(yán)?峻形勢，?行政部緊?緊圍繞管?理、服務(wù)?、學(xué)習(xí)、?招聘等工?作重點(diǎn)，?注重發(fā)揮?行政部承?上啟下、?聯(lián)系左右?、協(xié)調(diào)各?方的中心?樞紐作用?，為公司?圓滿完成?年度各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù)?作出了用?心貢獻(xiàn)。?現(xiàn)將一年?來的工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)基礎(chǔ)?管理，創(chuàng)?造良好工?作環(huán)境?為領(lǐng)導(dǎo)和?員工創(chuàng)造?一個(gè)良好?的工作環(huán)?境是行政?部重要工?作資料之?一。一年?來，行政?部結(jié)合工?作實(shí)際，?認(rèn)真履行?工作職責(zé)?，加強(qiáng)與?其他部門?的協(xié)調(diào)與?溝通，使?行政部基?礎(chǔ)管理工?作基本實(shí)?現(xiàn)了規(guī)范?化，相關(guān)?工作到達(dá)?了優(yōu)質(zhì)、?高效，為?公司各項(xiàng)?工作的開?展創(chuàng)造了?良好條件?。如：?做到了員?工人事檔?案、培訓(xùn)?檔案、合?同檔案、?公章管理?等工作的?清晰明確?，嚴(yán)格規(guī)?范;做到?了收、發(fā)?文件的準(zhǔn)?確及時(shí)，?并對領(lǐng)導(dǎo)?批示的公?文做到了?及時(shí)處理?，從不拖?拉;做到?了辦公耗?材管控及?辦公設(shè)備?維護(hù)、保?養(yǎng)、日常?行政業(yè)務(wù)?結(jié)算和報(bào)?銷等工作?的正常有?序。成功?組織了室?外文化拓?展、羽毛?球比賽、?讀書征文?、管理學(xué)?、市場營?銷學(xué)培訓(xùn)?課、員工?健康體檢?等活動(dòng)，?做到了活?動(dòng)之前有?準(zhǔn)備，活?動(dòng)過程有?指導(dǎo)，活?動(dòng)之后有?成果，受?到一致好?評;行政?部在接人?待物、人?事管理、?優(yōu)化辦公?環(huán)境、保?證辦公秩?序等方面?做到了盡?職盡責(zé)，?為公司樹?立了良好?形象，起?到了窗口?作用。?二、加強(qiáng)?服務(wù)，樹?立良好風(fēng)?氣行政?部工作的?核心就是?搞好“三?個(gè)服務(wù)”?，即為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)、?為員工服?務(wù)、為廣?場商戶服?務(wù)。一年?來，我們?圍繞中心?工作，在?服務(wù)工作?方面做到?了以下三?點(diǎn)：1?、變被動(dòng)?為主動(dòng)。?對公司工?作的重點(diǎn)?、難點(diǎn)和?熱點(diǎn)問題?，力求思?考在前、?服務(wù)在前?。行政部?分管的食?堂、倉庫?、采購、?車輛、辦?公耗材管?控及辦公?設(shè)備維護(hù)?、保養(yǎng)等?日常工作?，工作有?計(jì)劃，落?實(shí)有措施?，完成有?記錄，做?到了用心?主動(dòng)。日?常工作及?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的臨時(shí)性?事物基本?做到了及?時(shí)處理及?時(shí)反饋，?當(dāng)日事當(dāng)?日清。在?協(xié)助配合?其他部門?工作上也?堅(jiān)持做到?了用心熱?情不越位?。2、?在工作計(jì)?劃中，每?月都突出?____?個(gè)“重點(diǎn)?”工作。?做到工作?有重點(diǎn)有?創(chuàng)新，改?變行政部?工作等待?領(lǐng)導(dǎo)來安?排的習(xí)慣?。3、?在創(chuàng)新與?工作作風(fēng)?上有所突?破。在工?作思路、?工作方法?等方面不?斷改善和?創(chuàng)新，適?應(yīng)公司發(fā)?展的需要?，做到工?作有新舉?措，推動(dòng)?行政部工?作不斷上?水平、上?臺(tái)階，切?實(shí)轉(zhuǎn)變行?政部服務(wù)?作風(fēng)，提?高辦事效?率，增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)?和奉獻(xiàn)精?神。三?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，構(gòu)成?良好的學(xué)?習(xí)氛圍?行政部人?員要具備?很強(qiáng)的工?作潛力和?持續(xù)行政?部高效運(yùn)?轉(zhuǎn)，就務(wù)?必為切實(shí)?履行好自?身職責(zé)及?時(shí)“充電?”，做到?基本知識(shí)?篤學(xué)、本?職業(yè)務(wù)知?識(shí)深學(xué)、?修身知識(shí)?勤學(xué)、急?需知識(shí)先?學(xué)，不斷?補(bǔ)充各等?方面的知?識(shí)和深入?鉆研行政?部業(yè)務(wù)知?識(shí)。一年?來，我部?從加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)入?手，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了公?司業(yè)務(wù)流?程、集團(tuán)?制度等業(yè)?務(wù)資料，?切實(shí)加強(qiáng)?了理論、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?的自覺性?，構(gòu)成了?良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?四、認(rèn)?真履行職?