組織六一親子活動(dòng)方案范文（四篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)組織六一親?子活動(dòng)方案?范文為了?豐富幼兒園?文化生活,?培養(yǎng)孩子動(dòng)?手能力,增?強(qiáng)親子情感?交流,并充?分展示幼兒?及家長(zhǎng)的合?作參與,為?幼兒的健康?成長(zhǎng)打造美?食天地。我?園特此舉辦?舌尖上的“?六一”--?親子美食節(jié)?活動(dòng),邀請(qǐng)?家長(zhǎng)與孩子?共同參加,?以達(dá)到提高?幼兒動(dòng)手能?力,促進(jìn)家?園相互交流?的目的。讓?孩子更好的?了解美食文?化，掌握文?明就餐禮儀?，養(yǎng)成良好?的飲食習(xí)慣?。一、具?體負(fù)責(zé)人:?中班全體教?師以及各班?家長(zhǎng)委員會(huì)?二、活動(dòng)?宗旨：參與?、操作、品?嘗、分享?三、活動(dòng)時(shí)?間：20-?-年___?_月___?_日上午?四、各項(xiàng)準(zhǔn)?備1.物?品準(zhǔn)備(?1)班級(jí)特?色食物、各?種水果、蔬?菜、菜板、?刀、叉子?、圍裙、沙?拉醬等等。?(2)桌?布____?塊，作品牌?____個(gè)?。___?_場(chǎng)地準(zhǔn)備?氣球拱形?門(mén)、遮陽(yáng)傘?____把?3.利用?班級(jí)群，活?動(dòng)前向家長(zhǎng)?傳遞本次活?動(dòng)的教育理?念，具體?的操作過(guò)程?，告知他們?所要協(xié)助的?內(nèi)容。4?.指導(dǎo)家長(zhǎng)?如何配合活?動(dòng)需要幫助?孩子積累已?有生活經(jīng)驗(yàn)?，與孩子進(jìn)?行制作美食?方法的討論?，并做好文?字記錄。?五、各班分?組情況每?班分為三組?中一班：?果蔬拼盤(pán)、?菠蘿飯、壽?司中二班?：果蔬拼盤(pán)?、水果沙拉?、壽司中?三班：果蔬?拼盤(pán)、菠蘿?飯、壽司?中四班：果?蔬拼盤(pán)、三?明治、壽司?中五班：?果蔬拼盤(pán)、?三明治、榨?果汁中六?班：果蔬拼?盤(pán)、水果沙?拉、壽司?六、活動(dòng)流?程1.8?:____?家長(zhǎng)、孩子?來(lái)園參加活?動(dòng)。2.?8:50各?班老師帶孩?子到活動(dòng)場(chǎng)?地做器械操?。___?_家長(zhǎng)帶孩?子按分好的?組參與自制?食品,分別?是果蔬拼?盤(pán)、自制水?果沙拉、自?制壽司、自?制三明治等?,到自己班?級(jí)進(jìn)區(qū)活?動(dòng),活動(dòng)要?求：孩子自?主操作，家?長(zhǎng)可適當(dāng)協(xié)?助。4.?作品完成，?請(qǐng)本組成員?為自己的美?食起名字，?家長(zhǎng)代筆?把名字寫(xiě)在?作品牌上。?5.孩子?制作完帶孩?子參觀本班?孩子的作品?。6.請(qǐng)?家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩?子品嘗美食?。七、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?1.活動(dòng)?中確保食品?的安全衛(wèi)生?。2.活?動(dòng)過(guò)程盡量?減少浪費(fèi)，?合理安排食?材。3.?每人準(zhǔn)備好?垃圾袋及時(shí)?回收好垃圾?。4.活?動(dòng)過(guò)程中敬?請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)?,文明禮讓?。5.活?動(dòng)結(jié)束,全?體教職工整?理場(chǎng)地。?組織六一親?子活動(dòng)方案?范文（二）?活動(dòng)準(zhǔn)備?：氣球、水?果、化裝品?游戲用品及?獎(jiǎng)品、音樂(lè)?帶。活動(dòng)?地點(diǎn)：中二?班教室活?動(dòng)過(guò)程：?一、學(xué)期末?家長(zhǎng)會(huì)二?、幼兒文藝?匯演小朋友?們，今天是?什么節(jié)日??今天，爸爸?媽媽、爺爺?奶奶來(lái)為我?們慶祝節(jié)日?，你們開(kāi)心?嗎?讓我們?用最熱烈的?掌聲歡迎他?們的到來(lái)。?老師祝所有?的小朋友們?節(jié)日快樂(lè)。?1、集體?表演本學(xué)期?所學(xué)歌曲?女：親愛(ài)的?爺爺、奶奶?、叔叔、阿?姨男：親?愛(ài)的老師們?、小朋友們?合：大家?好!女：?小朋友們，?我們邁著喜?悅的步子走?進(jìn)了六月，?走進(jìn)了我們?自己的節(jié)日?合：“六?一”兒童節(jié)?!合：請(qǐng)?欣賞詩(shī)歌曲?：《園歌》?《母鴨帶小?鴨》《新年?帶著幸福來(lái)?》《袋鼠媽?媽》《只要?媽媽露笑臉?》《泥娃娃?》《一個(gè)一?個(gè)說(shuō)》《問(wèn)?答歌》《小?花園》《懶?惰人和勤快?人》2、?舞蹈：大家?一起來(lái)(女?孩____?名男孩__?__名)?3、舞蹈：?中國(guó)功夫全?班男生4?、舞蹈：愛(ài)?的奉獻(xiàn)全班?女生5、?時(shí)裝走秀?集體上(1?)沙灘泳裝?秀(2)可?愛(ài)休閑秀(?3)高貴晚?禮秀三、?親子游戲：?目標(biāo)：?1、加深親?子依戀之情?，培養(yǎng)孩子?熱愛(ài)自已父?母的情感?2、在游戲?過(guò)程中鍛煉?孩子的身體?1、大手牽?小手。游?戲玩法：?(1)首先?幼兒腿上綁?好氣球，互?踩別的小朋?友的氣球。?(2)家長(zhǎng)?腿上綁好氣?球，互踩別?的家長(zhǎng)的氣?球。(3)?家長(zhǎng)與幼兒?為一組，腿?上綁好氣球?，互相踩別?的組的氣球?。氣球剩得?多的組為勝?。2、鉆?山洞(將全?班家長(zhǎng)和幼?兒分成__?__個(gè)組)?玩法：游?戲開(kāi)始時(shí)，?家長(zhǎng)們趴在?地上，腹部?和地面之間?形成一個(gè)“?小山洞”，?幼兒分成_?___組比?賽鉆山洞，?看哪組先鉆?出山洞哪組?就勝利。?3、搶椅子?(幼兒)?游戲準(zhǔn)備：?小椅子(數(shù)?量比游戲人?數(shù)少1)擺?放成圓圈。?游戲玩法?：隨音樂(lè)緩?急繞椅子走?或跑，鼓聲?停馬上搶椅?子坐下，沒(méi)?搶到椅子者?被淘汰出局?，撤掉一把?椅子繼續(xù)進(jìn)?行。規(guī)則?：必須音樂(lè)?停才能坐下?。4、吹?吹跑跑玩法?：起點(diǎn)(孩?子)—終點(diǎn)?(家長(zhǎng))?孩子手拿未?吹的氣球從?起點(diǎn)爬向家?長(zhǎng)，家長(zhǎng)接?過(guò)氣球開(kāi)始?吹，直到吹?爆為止，才?能背上孩子?跑回終點(diǎn)。?誰(shuí)先到者為?勝。注意?：家長(zhǎng)吹球?時(shí)應(yīng)站立著?吹，以免孩?子受驚。?5、抓泥鰍?玩法：在?盆里裝了一?半的水，在?起點(diǎn)的位置?放進(jìn)幾條左?右滑溜溜的?活泥鰍，小?朋友用網(wǎng)去?撈，送到中?間的盆里面?去家長(zhǎng)在中?間伸手去抓?泥鰍送到終?點(diǎn)的盆里，?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)誰(shuí)抓得多?誰(shuí)獲勝。?組織六一親?子活動(dòng)方案?范文（三）?一、活動(dòng)?時(shí)間：20?--年__?__月__?__日二?、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園院?子三、親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)目?標(biāo)：通過(guò)?開(kāi)展親子游?戲，加強(qiáng)家?長(zhǎng)與子女之?間的情感交?流，增加老?師與家長(zhǎng)之?間的溝通機(jī)?會(huì)。通過(guò)體?育活動(dòng)，培?養(yǎng)幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?奪得勝利的?精神。培養(yǎng)?幼兒參加體?育活動(dòng)的興?趣，親身體?驗(yàn)體育活動(dòng)?的魅力。?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?通知幼兒家?長(zhǎng)來(lái)園參加?親子活動(dòng)。?2.準(zhǔn)備?游戲需要的?材料：氣球?若干，椅子?____把?。3.布?置活動(dòng)場(chǎng)地?。4.獎(jiǎng)?品。五、?具體活動(dòng)方?案：(一?)活動(dòng)流程?：1、幼?兒入場(chǎng)。?2、主持人?致歡迎詞。?3、幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)?。4、幼?兒代表發(fā)言?。5、家?長(zhǎng)代表發(fā)言?。6、主?持人講注意?事項(xiàng)。(?1)、請(qǐng)您?在活動(dòng)中看?好您的寶寶?，以免其受?到傷害。?(2)、請(qǐng)?家長(zhǎng)會(huì)在活?動(dòng)過(guò)程中自?覺(jué)遵守活動(dòng)?規(guī)則，給孩?子樹(shù)立榜樣?，(3)?、在活動(dòng)中?按班級(jí)座劃?分區(qū)域坐好?，請(qǐng)勿擁擠?。(4)?、在活動(dòng)中?表現(xiàn)棒的小?朋友可以得?到我們的獎(jiǎng)?品!7、?主持人介紹?親子游戲。?親子游戲?一：親子歡?樂(lè)氣球游戲?。目的：?加強(qiáng)親子之?間的感情?準(zhǔn)備：椅子?____把?，氣球若干?參加者：?幼兒和一位?家長(zhǎng)玩法?：幼兒手拿?氣球站在場(chǎng)?地的一邊，?家長(zhǎng)在場(chǎng)地?的另一邊繞?椅子轉(zhuǎn)5圈?后，繞過(guò)障?礙跑到自己?家幼兒身邊?用屁股坐破?幼兒拿的氣?球，然后抱?幼兒原路返?回。先到原?地者為勝。?親子游戲?二：小腳踩?大腳目的?：鍛煉幼兒?和父母之間?相互協(xié)作能?力。準(zhǔn)備?：接力棒一?根參加人?員：幼兒和?____位?家長(zhǎng)。游?戲玩法：幼?兒踩在媽媽?腳上，雙手?抱緊媽媽從?場(chǎng)地的一邊?走到另一邊?，然后把接?力棒交給爸?爸，爸爸背?起幼兒跑回?起點(diǎn)，先到?者為勝。?8、開(kāi)始親?子游戲9?、按名次發(fā)?放獎(jiǎng)品。?10、組織?幼兒和家長(zhǎng)?離園。(?二)、人員?安排：總?策劃負(fù)責(zé)：?Judy?主持人：周?曉麗場(chǎng)地?布置：雍娜?、吳芳、劉?彩虹、董玲?玲動(dòng)作示?范：雍娜?發(fā)令吹哨：?吳芳成績(jī)?記錄;李曉?梅獎(jiǎng)品負(fù)?責(zé)：楊桂英?幼兒安全?：周曉麗，?雍娜，陳星?星，吳芳，?Judy，?劉彩虹，董?玲玲，李春?紅運(yùn)動(dòng)員?到位情況：?董玲玲組?織六一親子?活動(dòng)方案范?文（四）?一、活動(dòng)目?標(biāo)：通過(guò)?活動(dòng)，讓學(xué)?生知道六月?____日?是國(guó)際兒童?節(jié)，是小朋?友自己的節(jié)?日，感受節(jié)?日的快樂(lè)與?家校活動(dòng)帶?來(lái)的濃濃溫?馨。二、?活動(dòng)時(shí)間：?20--?年____?月____?日下午8：?30—11?：00四?、活動(dòng)地點(diǎn)?：--小?學(xué)體藝樓?五、參加對(duì)?象：新建?小學(xué)一年級(jí)?全體師生與?每班十個(gè)家?庭的爸爸和?媽媽。六?、活動(dòng)內(nèi)容?：(一)?自理能力比?賽穿衣服?比賽1、?每中隊(duì)全體?隊(duì)員參加。?2、要穿?的衣服如下?：校服一套?、一雙鞋子?。3、穿?好后馬上排?到自己中隊(duì)?的跑道上，?最快又穿得?整齊的班為?優(yōu)勝。(?二)尊長(zhǎng)輩?，孝父母教?育活動(dòng)我?為父母穿鞋?子，系鞋帶?每班參加?活動(dòng)的十位?家長(zhǎng)和他們?孩子參加比?賽(給父母?穿的鞋子必?須有鞋，鞋?子家長(zhǎng)準(zhǔn)備?)在家長(zhǎng)的?位置上穿好?鞋子、系好?鞋帶后，馬?上立正、舉?手示意，等?待評(píng)委評(píng)定?和主持人采?訪(fǎng)。系鞋?帶比賽。以?最準(zhǔn)確動(dòng)作?和速度最快?為勝。(?三)親子活?動(dòng)水果拼?盤(pán)活動(dòng)規(guī)?則：每個(gè)家?庭現(xiàn)場(chǎng)利用?瓜果蔬菜進(jìn)?行設(shè)計(jì)、制?作拼盤(pán)要?求造型美觀?，有創(chuàng)意，?并為拼盤(pán)起?一個(gè)好聽(tīng)的?名字。小朋?友能介紹。?家庭知識(shí)?問(wèn)答游戲?規(guī)則是：每?班選一個(gè)家?庭上場(chǎng)，先?由家長(zhǎng)在題?板上答題，?再請(qǐng)孩子口?頭回答。回?答錯(cuò)誤，接?受懲罰。?親子接力游?戲運(yùn)球接?力游戲方?法：四對(duì)為?一組，家長(zhǎng)?與孩子分別?在跑道的兩?端站好，發(fā)?令后第一人?跑到孩子的?一端跳10?下繩子，然?后再把“球?”(孩子)?運(yùn)回，第二?人以同樣方?法進(jìn)行游戲?。以速度快?的隊(duì)為勝。?袋鼠接力?玩法：每?個(gè)班四個(gè)家?庭(每個(gè)家?庭一大一小?)為一隊(duì)?單面接力。?幼兒面對(duì)家?長(zhǎng)，雙手抱?住家長(zhǎng)的脖?子，雙腿勾?住家長(zhǎng)的腰?。家長(zhǎng)雙手?不能碰幼兒?，快速向前?跑，繞過(guò)標(biāo)?志桿跑回把?接力棒傳給?后一位家長(zhǎng)?。哪隊(duì)最先?傳遞完即為?勝利隊(duì)。?甜蜜蜜接力