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第7頁共7頁校內(nèi)安全定期檢?查和安全隱患報(bào)?告制度范文報(bào)?告制度為加強(qiáng)?我校校園、校舍?管理,做好“四?防”安全工作,?確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和?師生的人身安全?不受損失、損害?,使校園、校舍?定期安全檢查規(guī)?范,充分發(fā)揮_?___作用,使?制度、責(zé)任、防?范落實(shí)到實(shí)處,?確保校園校舍有?情況早發(fā)現(xiàn)、早?解決,特制定本?制度。一、校?園校舍要求按時(shí)?、按項(xiàng)、按部門?分工進(jìn)行檢查,?每月檢查一次,?每次檢查必須認(rèn)?真對待,不得漏?查漏檢。二、?成立校園安全檢?查組:組長:武?永勤副組長:?陳兆瑞馬維林曲?樹峰成員:校委?會(huì)成員及各班班?主任三、檢查項(xiàng)?目:1.校舍?的門、窗、屋面?、屋頂有無異常?情況,廁所、圍?墻大門是否有隱?患。2.校舍?墻體、梁、柱子?有無下沉或斷裂?等現(xiàn)象。3.?校舍內(nèi)外墻皮有?無空鼓、脫落的?危險(xiǎn),有無枯樹?。4.校園內(nèi)?防雷、防漏電、?是否安全。5?.學(xué)校電器設(shè)備?、設(shè)施,供水設(shè)?備、設(shè)施,采暖?設(shè)備設(shè)施是否安?全可靠。6.?班級、功能教室?門、鎖、窗鉤、?多媒體保護(hù)設(shè)施?是否完整。7?.加強(qiáng)校園及校?園周邊的巡查。?8.消防設(shè)備?檢查維護(hù),防盜?系統(tǒng)是否完整,?注意發(fā)現(xiàn)是否還?有其它隱患、險(xiǎn)?情等現(xiàn)象。校園?內(nèi)有無易燃、_?___、有毒物?品等。10.?定期對全校師生?進(jìn)行法制、交通?安全、防溺水、?防毒、網(wǎng)絡(luò)安全?教育。11.?檢查放學(xué)期間學(xué)?生的交通狀況。?12.班級安?全管理制度是否?上墻,執(zhí)行制度?的情況是否到位?。113.班?級、各班衛(wèi)生區(qū)?衛(wèi)生環(huán)境狀況。?14.嚴(yán)格控?制、審批、監(jiān)督?師生____外?出活動(dòng)。15?.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、?體育器材、教學(xué)?設(shè)施的安全可靠?。16.圖書?館圖書存放、消?防設(shè)施、防盜。?四、結(jié)果匯總?。檢查結(jié)果和處?理意見必須于檢?查次日上交學(xué)校?政教處存檔,發(fā)?現(xiàn)隱患、險(xiǎn)情等?現(xiàn)象報(bào)送平襄鎮(zhèn)?學(xué)區(qū),如發(fā)現(xiàn)必?須立即解決的問?題,必須立即報(bào)?相關(guān)部門,不許?拖延。六、本?規(guī)定從____?年____月_?___日開始執(zhí)?行。____?徐川學(xué)校政教?處年____?月校內(nèi)安全定?期檢查和安全隱?患報(bào)告制度范文?(二)為加強(qiáng)?幼兒園校園、校?舍管理,做好幼?兒園安全工作,?確保幼兒園財(cái)產(chǎn)?和全體師生的人?身安全不受損失?、損害,使校園?、校舍定期安全?檢查規(guī)范,確保?校園校舍有情況?早發(fā)現(xiàn)、早解決?,特制定本制度?。一、校園校?舍要求按時(shí)、按?項(xiàng)、按部門分工?進(jìn)行檢查,每周?檢查一次,每次?檢查必須認(rèn)真對?待,不得漏查漏?檢。二、成立?校園安全檢查組?:組長:園長成?員:全體教職工?三、負(fù)責(zé)人員及?檢查項(xiàng)目:(?一)總務(wù)處1?.幼兒園各區(qū)域?的使用功能必須?有上級教育主管?部門的批準(zhǔn)才能?更改。幼兒園內(nèi)?各部分有無出賣?、轉(zhuǎn)讓、出租、?出借現(xiàn)象。2?.校舍的門、窗?、天棚、屋面、?屋頂有無異常情?況,廁所、圍墻?大門是否有隱患?。3.校舍墻?體、梁、柱子有?無下沉或斷裂等?現(xiàn)象。4.校?舍內(nèi)外墻皮有無?空鼓、脫落的危?險(xiǎn),有無枯樹。?5.校園內(nèi)防?雷、防漏電、漏?水系統(tǒng)是否安全?。6.幼兒園?電器設(shè)備、設(shè)施?,供水設(shè)備、設(shè)?施,采暖設(shè)備設(shè)?施是否安全可靠?。7.班級、?功能教室門、鎖?、窗鉤、多媒體?保護(hù)設(shè)施是否完?整。8.加強(qiáng)?校園及校園周邊?的巡查。9.?消防設(shè)備檢查維?護(hù),防盜系統(tǒng)是?否完整,注意發(fā)?現(xiàn)是否還有其它?隱患、險(xiǎn)情等現(xiàn)?象。校園內(nèi)有無?易燃、____?、有毒物品等。?10.檢查校?園交通安全標(biāo)牌?是否清楚,斑馬?線是否清晰。?(二)教育處?1.定期對幼兒?進(jìn)行法制、交通?安全、防溺水、?防毒、網(wǎng)絡(luò)安全?教育。2.檢?查放學(xué)期間幼兒?的離園及交通狀?況。3.幼兒?園、班級安全管?理制度是否上墻?,執(zhí)行制度的情?況是否到位。?5.班級、廁所?、寢室、衛(wèi)生區(qū)?衛(wèi)生環(huán)境狀況。?6.嚴(yán)格控制?、審批、監(jiān)督師?生____外出?活動(dòng)。7.衛(wèi)?生保健設(shè)備、體?育器材、教學(xué)設(shè)?施的安全可靠。?8.幼兒園各?種藥品發(fā)放記錄?是否齊全、藥品?存放是否符合要?求。9.圖書?館圖書存放、消?防設(shè)施、防盜。?(三)網(wǎng)管?1.負(fù)責(zé)校園網(wǎng)?絡(luò)的管理,防止?出現(xiàn)不健康內(nèi)容?。2.維護(hù)網(wǎng)?絡(luò)安全,防止黃?色、反動(dòng)、__?__等不健康信?息的出現(xiàn)。3?.及時(shí)提供最新?病毒報(bào)告及防治?辦法。四、檢?查人員。分管安?全的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?____人,各?班班主任參加每?周一次的常規(guī)安?全檢查,全體教?職工參加每月一?次的全園安全大?檢查。五、結(jié)?果匯總。檢查結(jié)?果和處理意見按?時(shí)記錄在《幼兒?園安全檢查記錄?》中,發(fā)現(xiàn)隱患?、險(xiǎn)情等現(xiàn)象報(bào)?送分管領(lǐng)導(dǎo),如?發(fā)現(xiàn)必須立即解?決的問題,必須?立即報(bào)相關(guān)部門?,不許拖延。?第五篇:幼兒園?校內(nèi)安全定期檢?查和安全隱患報(bào)?告制度校內(nèi)安全?定期檢查和安全?隱患報(bào)告制度為?加強(qiáng)幼兒園校園?、校舍管理,做?好幼兒園安全工?作,確保幼兒園?財(cái)產(chǎn)和全體師生?的人身安全不受?損失、損害,使?校園、校舍定期?安全檢查規(guī)范,?確保校園校舍有?情況早發(fā)現(xiàn)、早?解決,特制定本?制度。一、校?園校舍要求按時(shí)?、按項(xiàng)、按部門?分工進(jìn)行檢查,?每周檢查一次,?每次檢查必須認(rèn)?真對待,不得漏?查漏檢。二、?成立校園安全檢?查組:組長:?園長劉娜成員?:各班班長田愛?華谷祖德三、?負(fù)責(zé)人員及檢查?項(xiàng)目:(一)?后勤處谷祖德?1.幼兒園各區(qū)?域的使用功能必?須有上級教育主?管部門的批準(zhǔn)才?能更改。幼兒園?內(nèi)各部分有無出?賣、轉(zhuǎn)讓、出租?、出借現(xiàn)象。?2.校舍的門、?窗、天棚、屋面?、屋頂有無異常?情況,廁所、圍?墻大門是否有隱?患。3.校舍?墻體、梁、柱子?有無下沉或斷裂?等現(xiàn)象。4.?校舍內(nèi)外墻皮有?無空鼓、脫落的?危險(xiǎn),有無枯樹?。5.校園內(nèi)?防雷、防漏電、?漏水系統(tǒng)是否安?全。6.幼兒?園電器設(shè)備、設(shè)?施,供水設(shè)備、?設(shè)施,采暖設(shè)備?設(shè)施是否安全可?靠。7.班級?、功能教室門、?鎖、窗鉤、多媒?體保護(hù)設(shè)施是否?完整。8.加?強(qiáng)校園及校園周?邊的巡查。9?.消防設(shè)備檢查?維護(hù),防盜系統(tǒng)?是否完整,注意?發(fā)現(xiàn)是否還有其?它隱患、險(xiǎn)情等?現(xiàn)象。校園內(nèi)有?無易燃、___?_、有毒物品等?。10.檢查?校園交通安全標(biāo)?牌是否清楚,斑?馬線是否清晰。?(二)教育處?各班班長1.?定期對幼兒進(jìn)行?法制、交通安全?、防溺水、防毒?、網(wǎng)絡(luò)安全教育?。2.檢查放?學(xué)期間幼兒的離?園及交通狀況。?3.幼兒園、?班級安全管理制?度是否上墻,執(zhí)?行制度的情況是?否到位。5.?班級、廁所、寢?室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生?環(huán)境狀況。6?.嚴(yán)格控制、審?批、監(jiān)督師生_?___外出活動(dòng)?。7.衛(wèi)生保?健設(shè)備、體育器?材、教學(xué)設(shè)施的?安全可靠。8?.幼兒園各種藥?品發(fā)放記錄是否?齊全、藥品存放?是否符合要求。?9.圖書館圖?書存放、消防設(shè)?施、防盜。(?三)網(wǎng)管劉娜叢?芳芳1.負(fù)責(zé)?校園網(wǎng)絡(luò)的管理
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