新生兒科醫(yī)師年終總結(jié)樣本（二篇）

第6頁共6頁新生兒科?醫(yī)師年終?總結(jié)樣本?為了給?患者提供?良好的就?醫(yī)環(huán)境，?使他們感?受到人性?化服務(wù)的?溫暖，全?院職工展?開了換位?思考，把?自己置身?于病人的?角度，從?病人的思?維出發(fā)，?想方設(shè)法?為病人提?供最溫馨?的服務(wù)，?全院先后?推行了4?6條便民?服務(wù)措施?，將人性?化服務(wù)貫?穿于醫(yī)療?服務(wù)的全?過程，受?到患者及?其家屬的?廣泛好評(píng)?，全年醫(yī)?院投訴明?顯減少，?信訪表揚(yáng)?明顯增多?。(1?)加強(qiáng)了?臨床用血?管理工作?。為確保?臨床用血?安全，進(jìn)?一步規(guī)范?了臨床用?血程序，?在血庫開?展交叉配?血試驗(yàn)，?減少了病?人用血的?流程，提?高了臨床?用血效率?，完善了?血庫工作?職能，嚴(yán)?格執(zhí)行配?血和輸血?各項(xiàng)操作?規(guī)程，杜?絕了差?錯(cuò)事故的?發(fā)生。在?嚴(yán)格掌握?輸血指征?的前提下?，積極提?高成份輸?血率，改?變了我院?成分輸血?率落后于?全市平均?水平的狀?況。成分?輸血使用?率是各種?醫(yī)療質(zhì)量?檢查活動(dòng)?的重要指?標(biāo)之一，?也是等級(jí)?醫(yī)院評(píng)審?的重要指?標(biāo)之一。?____?月份以前?我院成分?輸血使用?率一直沒?有達(dá)標(biāo)，?處于全市?各縣排名?倒數(shù)第三?，經(jīng)過近?一年努力?，至__?__底我?院的成分?輸血使用?率達(dá)到7?3.26?(-含血?漿)。?(2)加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)?量控制，?提高了臨?床護(hù)理質(zhì)?量。一是?注重發(fā)揮?科室質(zhì)控?小組的作?用，明確?了科室護(hù)?理質(zhì)控小?組的職責(zé)?和工作方?法，各質(zhì)?控小組每?月進(jìn)行信?息交流，?提高了護(hù)?士參與質(zhì)?量管理的?意識(shí)，對(duì)?抓好環(huán)節(jié)?質(zhì)量控制?起到了促?進(jìn)作用。?二是將新?修訂的分?級(jí)護(hù)理制?度及健康?教育效果?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?和方法貫?穿到護(hù)理?質(zhì)量月考?評(píng)中，嚴(yán)?格執(zhí)行等?級(jí)護(hù)理制?度及考評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)，按?等級(jí)護(hù)理?要求落實(shí)?病人的護(hù)?理措施，?重點(diǎn)加強(qiáng)?了新病人?及危重病?人的日、?夜間巡視?工作。三?是加強(qiáng)護(hù)?理文書的?規(guī)范書寫?，認(rèn)真執(zhí)?行《省病?歷書寫基?本規(guī)范(?實(shí)施細(xì)則?)》，明?確各科護(hù)?理病歷的?質(zhì)控護(hù)士?，加強(qiáng)對(duì)?護(hù)理記錄?的環(huán)節(jié)質(zhì)?控，及時(shí)?糾正護(hù)士?不正確、?不規(guī)范的?書寫，提?高了護(hù)理?文書的內(nèi)?涵質(zhì)量，?____?護(hù)理文書?評(píng)比前三?名分別是?：外二科?、五官科?、急診科?。四是堅(jiān)?持護(hù)理質(zhì)?量考評(píng)，?采取隨機(jī)?與定期相?結(jié)合，每?季組織護(hù)?士長(zhǎng)進(jìn)行?一次全院?護(hù)理質(zhì)量?交叉大檢?查，對(duì)檢?查結(jié)果進(jìn)?行分析點(diǎn)?評(píng)，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?提出整改?措施，并?兌現(xiàn)了獎(jiǎng)?懲。由于?全院護(hù)理?人員的辛?勤付出，?我院的護(hù)?理工作在?市“滿意?醫(yī)院”檢?查驗(yàn)收中?獲得了專?家的好評(píng)?。全年?護(hù)理住院?病人__?__人(?與上年同?比增加1?4)，其?中病危病?人___?_人(同?比增加2?);一級(jí)?護(hù)理__?__天(?同比增3?)，急診?____?人次(同?比增加4?0)，搶?救危重病?人___?_人次(?同比增加?17)，?留觀__?__人(?同比減少?47)，?執(zhí)行輸液?____?人次(同?比增加2?3)，輸?血___?_人次(?同比增加?24)，?各種注射?____?人次(同?比增加4?1)，大?小手術(shù)護(hù)?理___?_人次(?同比增加?6)，基?礎(chǔ)護(hù)理_?___人?次(同比?增加18?)，各種?治療__?__人次?(同比增?加18.?3)，書?寫護(hù)理病?歷___?_份(同?比增加6?39)。?全年未發(fā)?生護(hù)理差?錯(cuò)事故。?(3)?加強(qiáng)院前?急救工作?，提高了?急診工作?水平。去?年醫(yī)院加?強(qiáng)了12?0中心的?工作，建?立并完善?了120?院前急救?工作制度?，隨車出?診的醫(yī)護(hù)?人員均按?醫(yī)院規(guī)定?進(jìn)行了院?前急救知?識(shí)培訓(xùn)和?考核，提?高了12?0中心醫(yī)?護(hù)人員院?前搶救診?斷水平，?120中?心全年出?診___?_人次，?行車__?__公里?，為我縣?急診醫(yī)療?服務(wù)起到?了重要作?用。(?4)加強(qiáng)?醫(yī)院感染?管理工作?，有效預(yù)?防和控制?了醫(yī)院感?染。各科?均能按醫(yī)?院要求嚴(yán)?格執(zhí)行院?內(nèi)感染管?理規(guī)范，?按時(shí)做好?院內(nèi)感染?監(jiān)測(cè)工作?并按規(guī)定?及時(shí)上報(bào)?傳染病疫?情。__?__全院?院內(nèi)感染?率為1.?6,與上?年同比減?少0.8?。新生?兒科醫(yī)師?年終總結(jié)?樣本（二?）__?__年是?我院在新?的務(wù)實(shí)型?領(lǐng)導(dǎo)班子?領(lǐng)導(dǎo)下的?關(guān)鍵年頭?，對(duì)醫(yī)各?科室提出?了新的更?高的要求?，使我科?面臨著前?所未有的?機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。兒科?將一如既?往地堅(jiān)持?增強(qiáng)自主?創(chuàng)新能力?，著力加?快改革開?放，__?__領(lǐng)導(dǎo)?意圖，繼?續(xù)深入開?展醫(yī)療管?理年和醫(yī)?療質(zhì)量管?理效益年?活動(dòng)，切?實(shí)解決群?眾病痛，?不斷將兒?科各項(xiàng)工?作推向前?進(jìn)。一?、堅(jiān)持“?以患者為?中心”的?服務(wù)理念?，切實(shí)把?“以患者?為中心”?印在心中?、刻在腦?中、落實(shí)?到行動(dòng)中?，充分尊?重病人，?理解病人?，想病人?之所想，?急病人之?所急，一?切工作圍?繞病人展?開，把以?病人為中?心作為我?們各項(xiàng)工?作的出發(fā)?點(diǎn)，也作?為檢驗(yàn)我?們的標(biāo)準(zhǔn)?，圍繞便?捷、高效?、優(yōu)質(zhì)、?低價(jià)切實(shí)?可行患者?做實(shí)事。?二、狠?抓“醫(yī)療?質(zhì)量”強(qiáng)?化規(guī)章制?度建設(shè)。?全面落實(shí)?醫(yī)療衛(wèi)生?法律、法?規(guī)、醫(yī)療?制度及醫(yī)?療護(hù)理操?作規(guī)程首?診醫(yī)師負(fù)?責(zé)制、醫(yī)?療質(zhì)量專?項(xiàng)檢查制?度以提醫(yī)?療質(zhì)量。?三、強(qiáng)?化科室文?化建設(shè)，?倡導(dǎo)愛崗?敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?無私奉獻(xiàn)?的精神，?努力營(yíng)造?昂揚(yáng)銳氣?、蓬勃朝?氣、浩然?正氣。?四、兒科?教研組在?我院肩負(fù)?著兒科教?學(xué)、科研?、課程建?設(shè)及教書?育人等任?務(wù)。要按?照教學(xué)大?綱，落實(shí)?教學(xué)計(jì)劃?，安排實(shí)?習(xí)生帶教?工作。對(duì)?教師的教?學(xué)事故或?在教學(xué)質(zhì)?量上出現(xiàn)?的嚴(yán)重問?題及時(shí)處?理。安排?教研組的?各種教學(xué)?查房。完?成醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)、科教?科交辦的?其他工作?。努力開?展科研，?爭(zhēng)取出成?果。五?、爭(zhēng)取搞?好兒科病?房，不斷?進(jìn)步。?本人，年?____?月畢業(yè)于?醫(yī)學(xué)?？?學(xué)院臨床?醫(yī)學(xué)專業(yè)?，于__?__月至?今在朱陽?鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)?兒科實(shí)習(xí)?。在實(shí)習(xí)?過程中，?始終堅(jiān)持?以病人為?中心，在?院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任、?多位上級(jí)?醫(yī)師的指?導(dǎo)下，我?努力工作?、學(xué)習(xí)，?將書本理?論與臨床?實(shí)踐相結(jié)?合，努力?鉆研內(nèi)兒?科專業(yè)知?識(shí)體系，?在實(shí)踐過?程中我逐?漸熟悉到?臨床工作?的復(fù)雜性?、多樣性?，了解到?了一些內(nèi)?兒科疾病?的診療過?程。現(xiàn)將?本人近一?年來的思?想、工作?、學(xué)習(xí)情?況總結(jié)如?下：一?、端正工?作態(tài)度，?熱情為患?者服務(wù)。?在實(shí)習(xí)?過程中，?本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?規(guī)章制度?，認(rèn)真履?行實(shí)習(xí)醫(yī)?生職責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己，尊?敬師長(zhǎng)，?關(guān)心病人?，不遲到?，不早退?，踏實(shí)工?作，努力?做到工作?規(guī)范化，?技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)靈活?化，愛心?活動(dòng)經(jīng)常?化，將理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?并做到理?論學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有?重點(diǎn)，工?作有措施?，有記錄?，實(shí)習(xí)期?間，始終?以愛心，?細(xì)心，耐?心為基本?，努力做?到眼勤，?手勤，腳?勤，嘴勤?，想病人?之所想，?急病人之?所急，全?心全意為?患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng).?二、認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?做好工作?，做好個(gè)?人工作計(jì)?劃，進(jìn)步?專業(yè)技術(shù)?水平。?參加工作?后我仍然?堅(jiān)持天天?學(xué)習(xí)，天?天把握一?種疾病;?同時(shí)不忘?學(xué)習(xí)本專?業(yè)研究的?新成果，?不斷汲取?新的營(yíng)養(yǎng)?，鍛煉科?研思維;?堅(jiān)持“精?益求精，?一絲不茍?”的原則?，工作過?程中嚴(yán)格?按照事故?及差錯(cuò)的?發(fā)生;在?工作中不?斷豐富自?己的臨床?經(jīng)驗(yàn)，時(shí)?刻保持謙?虛謹(jǐn)慎，?碰到不懂?的題目勇?于向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)教?，努力進(jìn)?步自己綜?合分析題?目和解決?題目能力?;嚴(yán)密觀?察病情，?及時(shí)正確?記錄病情?，對(duì)患者?的處理得?當(dāng);在內(nèi)?兒科的實(shí)?習(xí)工作中?，本人嚴(yán)?格遵守科?室制度，?按時(shí)參加?查房，熟?悉病人病?情，能正?確回答帶?教老師提?問，規(guī)范?熟練進(jìn)行?各項(xiàng)基礎(chǔ)?操縱，能?規(guī)范書寫?各類文書?，并能做?好內(nèi)兒科?常見病的?診療。在?工作中，?發(fā)現(xiàn)題目?能認(rèn)真分?析，及時(shí)?解決，同?時(shí)，本人?積極參加?各類專業(yè)?學(xué)習(xí)，不?斷豐富自?己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通?過學(xué)習(xí)，?對(duì)整體技?術(shù)與病房?治理知識(shí)?有了更全?面的熟悉?和了解。?三、嚴(yán)?格要求自?己。在?做好本職?工作的基?礎(chǔ)上，積?極為科室?的發(fā)展出?謀劃策，??？疵髂?的工作量?能夠再上?新高。在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的幫助下?，我的各?項(xiàng)工作完?成地較為?圓滿，但?是我不能?有絲毫的?松懈，由?于以后的?工作還會(huì)?面臨更大?的挑戰(zhàn)和?機(jī)遇