大學(xué)校園活動策劃方案（六篇）

第19頁共19頁大學(xué)校園活?動策劃方案?一、活動?背景：和諧?之風(fēng)吹遍校?園，和諧讓?校園寧靜幽?深，和諧讓?校園充滿愛?意。如果把?和諧的校園?比作一棵參?天大樹，那?么我認(rèn)為，?優(yōu)美和諧的?環(huán)境就是這?棵大樹的根?本，良好的?校園人際關(guān)?系就是它的?枝葉，豐富?的校園文化?，就是它的?精髓所在，?靈魂所在，?因此校園應(yīng)?該是和諧優(yōu)?美的，那么?如何構(gòu)建和?諧校園呢??二、班會?主題：構(gòu)建?和諧校園，?我能做什么?三、活動?目的：提高?同學(xué)們構(gòu)建?和諧校園的?意識，明確?在未來構(gòu)建?和諧校園的?目標(biāo)與方向?，促進和諧?校園建設(shè)做?得更快更好?。四、活?動時間：_?___月_?___日(?周三)pm?7：00?五、活動地?點：商學(xué)樓?606六?、活動流程?：a)主?持人宣班會?正式開始及?班會主要事?宜(主題、?內(nèi)容、到場?嘉賓及注意?事項等)。?b)開場?歌曲：《讓?世界充滿愛?》c)關(guān)?于“和諧校?園”的指示?競賽(以小?組為單位積?分比賽)?⑴搶答題?規(guī)則:共設(shè)?____個?問題,在主?持人念完題?目后方可舉?手作答,答?對的加__?__分,答?錯的不扣分?.⑵合作?游戲規(guī)則?:每組派一?男一女兩個?代表,一人?背對黑板,?一人正對黑?板,正對著?黑板的用肢?體語言形容?黑板上的名?詞,背對這?黑板的猜出?一個加__?__分,時?間為___?_分鐘.?⑶必答題?規(guī)則:聽題?完畢后,各?組組員可以?討論,每組?派出一位代?表把答案寫?在答題紙上?,踩點答分?,每題__?__分.?⑷評分人員?評改分?jǐn)?shù)，?在此期間各?個宿舍派出?一位代表對?“構(gòu)建和諧?校園，我能?做什么”發(fā)?表宿舍成員?的意見。?⑸男女合唱?《明天會更?好》七、?工作安排?①主持人：?郭雨微、呂?海妹②評?分人員：郭?智強、洪靈?龍③競賽?題目負(fù)責(zé)人?：陳瑞欽?④歌曲準(zhǔn)備?：莊嚴(yán)⑤?通知宿舍代?表：陳準(zhǔn)吳?茜⑥拍照?：陳準(zhǔn)⑦?獎品負(fù)責(zé)人?：謝洋榮?⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)?人：張小慶?八、活動?預(yù)期效果：?在愉快的氣?氛中發(fā)表對?“構(gòu)建和諧?校園”的建?議。九、?經(jīng)費預(yù)算?獎品：中性?筆芯一盒(?____元?)十、注?意事項：桌?子的排放?大學(xué)校園活?動策劃方案?（二）活?動背景_?___工程?學(xué)院辦校六?十周年，全?校上下正火?火熱熱的為?校慶做準(zhǔn)備?。做為湖工?的一分子，?我們也應(yīng)該?行動起來，?為母校的六?十大壽歡呼?吶喊。一?、活動目的?1.為迎?接我校六十?周年校慶，?加深同學(xué)們?對母校悠久?歷史、深厚?文化底韻的?了解，提高?同學(xué)們做為?湖工學(xué)子的?自豪感。同?時倡導(dǎo)同學(xué)?們以自己的?行為為母校?祝壽，攜手?共創(chuàng)文明校?園，為湖工?驕傲，也要?湖工因我們?而自豪。?2.為了增?進本班同學(xué)?間的交流，?營造和諧融?洽的集體氣?氛，豐厚同?學(xué)們的校園?生活，陶冶?情操。二?、活動主題?迎接六十?校園，創(chuàng)造?文明校園?三、活動組?織1、活?動總負(fù)責(zé)：?機設(shè)194?全體班委?2、活動策?劃書：團支?書：張夢媛?組委：許瀟?3、活動?地點：湖南?工程學(xué)院南?院一教4?、活動時間?：____?年____?月____?日晚19:?~21:?5、參加人?員：機械系?機設(shè)194?全體同學(xué)?四、活動內(nèi)?容1、前?期籌辦1?).班長組?織班委開會?，為活動做?籌辦。2?).組委通?知全班同學(xué)?，并將參加?成員以寢室?為單位分為?六組，由每?個寢室長擔(dān)?任組長，負(fù)?責(zé)本組人員?，班委負(fù)責(zé)?組長。3?).班長接?洽場地。?4).班長?、文娛委員?、團支書、?組委選擇一?些到時將要?進行的娛樂?游戲。5?).選出兩?個普通話較?好的、有自?信的人負(fù)責(zé)?主持。6?).所需物?品：布置教?室的裝飾品?(彩帶、汽?球等)2?、活動歷程?1).晚?上18:3?全體班委在?活動地點集?合布置教室?，并互相交?流一下具體?活動內(nèi)容及?活動流程。?2).晚?上18:5?全體參加成?員于活動地?點集合，并?以組為單位?坐好。3?).首先由?班長上臺為?本次活動致?開幕詞，再?由全班同學(xué)?輪換上臺發(fā)?表自己對學(xué)?校的看法和?在六十校慶?到來之對學(xué)?校的祝福。?其間由同學(xué)?自發(fā)組織娛?樂節(jié)目來表?達對母校的?祝賀。并就?創(chuàng)造文明校?園發(fā)表個人?意見。4?).21:?活動基本結(jié)?束，由團支?書做閉幕詞?。5).?21:5由?班委清場，?大家解散。?五、注意?事項1)?.在別人發(fā)?言時，不得?打鬧，要學(xué)?會尊重他人?。2).?在活動期間?自由組織些?有益、有趣?、有序的節(jié)?日，不做危?險游戲。?3).不能?在會共場所?亂丟果皮紙?屑，4)?.關(guān)于本次?活動的未盡?事宜，班委?另行通知。?六、后續(xù)?工作各班?委根據(jù)各組?長的意見及?自己的觀察?，討論總結(jié)?此次活動的?經(jīng)驗教訓(xùn)、?進步，本班?組織能力，?此次活動組?織者寫出活?動的總結(jié)，?供以后活動?參考，其他?參加活動的?成員也可以?自己寫一些?類似于領(lǐng)會?的文章。?大學(xué)校園活?動策劃方案?（三）一?、活動宗旨?為積極傳?播先進文化?，挖掘校園?人文資源，?進一步豐富?廣大師生的?業(yè)余生活，?提升校園文?化藝術(shù)品位?，讓每位師?生在高格調(diào)?的校園文化?的浸潤下，?發(fā)揮個性特?長，拓展綜?合素質(zhì)，推?動我校科技?、體育、藝?術(shù)教育和精?神文明建設(shè)?，積極創(chuàng)建?德育特色學(xué)?校。二、?活動主題?秉承校園文?化精神，展?示校園文化?魅力，拓展?校園文化內(nèi)?涵，提升校?園文化品位?。三、活?動時間_?___年_?___月―?____年?元月四、?活動內(nèi)容?本屆校園文?化節(jié)系列活?動由健身篇?、藝術(shù)篇。?活動形式為?學(xué)科比賽活?動、體育競?技活動、文?化藝術(shù)活動?。(一)?校園文化節(jié)?系列活動之?學(xué)科競賽活?動項目：?1、一至?五年級語文?、數(shù)學(xué)競賽?(____?月下旬)?2、一至五?年級語文、?數(shù)學(xué)競賽(?____月?下旬)(?二)校園文?化節(jié)系列活?動之健身篇?――體育競?技活動項?目：1、?校園風(fēng)箏節(jié)?(____?月中旬)?2、“我健?身我快樂”?師生趣味運?動會(五月?下旬)3?、廣播操比?賽(___?_月中旬)?(三)校?園文化節(jié)系?列活動之藝?術(shù)篇――文?化藝術(shù)活動?項目：1?、“春之歌?”朗誦比賽?(____?月上旬)?2、迎“六?一”文藝匯?演(___?_月___?_日)3?、迎“國慶?師生歌詠比?賽”(__?__月下旬?)4、3?__?__年級小?學(xué)生作文競?賽(___?_月中旬)?5、一至?五年級優(yōu)秀?作業(yè)展(_?___月下?旬)6、?“迎新年”?全校黑板報?設(shè)計評比大?賽(___?_月下旬)?7，“慶?元旦”文藝?演出(__?__月__?__日)?8、經(jīng)典誦?讀(元月下?旬)五、?活動要求?1、高度重?視，精心組?織。各班級?要充分認(rèn)識?本次活動的?重要性，落?實專人負(fù)責(zé)?，精心制定?實施方案，?提高活動的?質(zhì)量。2?、加強宣傳?，營造氛圍?。要充分利?用各種宣傳?手段，加強?活動的宣傳?工作，多角?度、多渠道?為活動的深?入開展?fàn)I造?濃郁的校園?文化氛圍，?引導(dǎo)全校師?生積極參與?，擴大活動?影響面。?3、注重協(xié)?作，形成合?力。各承辦?部門要加強?聯(lián)系協(xié)作，?整合各種資?源，形成整?體合力，擴?大活動效果?。加強與老?師、學(xué)生、?家長的溝通?，動員全社?會關(guān)注學(xué)生?的健康成長?。大學(xué)校?園活動策劃?方案（四）?一、活動?背景人與?人之間不可?能完全相同?的，每個人?都有屬于自?己的不同特?點，在這我?們?yōu)樗麄兇?建一個平臺?，每個學(xué)生?可以在這個?上舞臺展現(xiàn)?自我，將那?屬于自己的?特色展現(xiàn)出?來，展現(xiàn)自?己的特色展?現(xiàn)自己的與?眾不同。?二、活動目?的、意義和?目標(biāo)鍛煉?每個學(xué)生的?自我展現(xiàn)能?力，增大每?個學(xué)生的膽?量;挖掘校?園人才，豐?富校園特色?;也為了響?應(yīng)學(xué)校鼓勵?的特色活動?，為了讓同?學(xué)們知道自?己也是特別?的一個，讓?同學(xué)們知道?自己有自己?的與眾不同?，讓同學(xué)知?道切合自己?本身特點的?特有名詞，?但是通過本?次活動更多?的事使院校?同學(xué)更進一?步地互相了?解，加深同?學(xué)之間的友?誼;也可幫?助學(xué)生找到?與自己有共?同愛好的朋?友，不要孤?芳自賞，大?膽炫出自己?。三、活?動時間_?___年_?___月_?___日至?____月?____日?四、活動?地點__?__鎮(zhèn)__?__科技藝?術(shù)學(xué)院大禮?堂內(nèi)五、?活動內(nèi)容?(一)比賽?前期準(zhǔn)備?活動調(diào)查:?調(diào)查學(xué)院內(nèi)?對本次活動?是否有興趣?參與及觀看?。活動宣?傳:調(diào)度宣?傳部用海報?、橫幅的形?式宣傳此次?活動，網(wǎng)絡(luò)?部在校內(nèi)網(wǎng)?上發(fā)布消息?。根據(jù)活動?的不同時期?，制定了分?類宣傳。?初期:此?時期為準(zhǔn)備?期，也為選?手的征集期?，為了征集?廣大的有才?能的學(xué)生，?宣傳將以海?報的形式為?主，在校內(nèi)?宣傳欄處、?學(xué)生宿舍樓?下、校園教?學(xué)樓入口及?人流量廣的?地方張貼海?報。同時也?在入?？谔?掛上橫幅，?已達到徹底?烘托氣氛的?效果，讓廣?大學(xué)生踴躍?積極地報名?參加。中?期:此時?期為初賽期?，還是以海?報形式為主?，在各處人?流量多的地?方張貼海報?。以發(fā)傳單?的方法在校?內(nèi)人流多處?發(fā)放傳單，?徹底炒熱活?動氣氛。?后期:此?時期為決賽?期，還是以?海報形式為?主，張貼在?學(xué)校宣傳欄?處、學(xué)生宿?舍處、校園?教學(xué)樓入口?處及人流量?多的地方。?此次海報還?將進入決賽?的選手的照?片，選手信?息及表演特?長以海報形?式張貼在校?內(nèi)宣傳欄處?。目的是為?了讓大家更?了解選手，?這樣就能進?行對選手更?客觀的評比?。在學(xué)校內(nèi)?掛上橫幅達?到更好地宣?傳?；顒?報名:1?.報名形式?:制作報名?表下發(fā)至各?個班級(包?括____?、____?、____?級學(xué)生)，?在宿舍樓下?設(shè)立報名點?，學(xué)生也可?在報名點報?名參加。?2.報名時?間:___?_年___?_月___?_號-__?__年__?__月__?__號，為?期3天報名?時間。3?.報名時間?段:中午_?___點-?____點?30分;下?午____?點-___?_點30分?。聯(lián)系工?作:1.?參賽選手的?安排。2?.主持人的?挑選、聯(lián)系?。3.評?委的選定、?聯(lián)系。其?他工作:?1.參賽選?手的出場排?序。__?__號碼牌?的制作。?3.決賽時?期的評分表?制作，卡的?制作。(?二)工作流?程、比賽進?程:工作?流程:做?好選手及評?委____?工作，現(xiàn)場?的布置工作?及賽后會場?清理工作，?賽場的紀(jì)律?維持工作。?賽場布置?:懸掛橫?幅、整理桌?椅、布置評?委席和主持?臺、選手席?、觀眾席。?(由體育部?負(fù)責(zé))節(jié)?目布置:?安排選手出?場順序，演?出的曲目及?表演的道具?。評判規(guī)?則(初賽)?:賽場有?三名評判，?三名評判的?桌前各有一?個按鈴，在?表演者表演?途中，如果?評判不想讓?表演者繼續(xù)?的話評判可?隨時按下按?鈕。當(dāng)三名?評判皆按下?按鈕后，表?演者需立即?停止表演且?表示該表演?者已經(jīng)出局?。表演時間?為5分鐘，?5分鐘過后?仍未響起三?個鈴鐺這表?示該表演者?進入___?_人選制(?每留下__?__個人，?____個?人上臺進行?一次小的評?比，評判會?對這___?_個表演者?進行點評。?)在表演者?表演過程中?，若三名評?判一致通過?則可派發(fā)一?張pass?卡，表示該?表演者進入?決賽。所有?表演完成后?由評委團(?評委團:有?____名?學(xué)生代表組?成)與評判?一起商議并?選出___?_名選手(?包括獲得p?ass卡的?人)進入決?賽。評判?規(guī)則(決賽?):仍有?三名評判作?為主評委，?評委團參與?決賽的評判?，20位晉?級表演者進?行表演，每?位表演者的?表演時間不?限，20位?選手表演完?后，依次上?臺進行拉票?，展示自己?在同學(xué)中的?人氣，然后?在每次上_?___名選?手由評判綜?合評判團及?自己的意見?對選手進行?點評;最后?再由評判、?評判團及老?師進行評定?，選出此次?達人秀的冠?、亞、季軍?。現(xiàn)場秩?序:維持?現(xiàn)場秩序(?尤其是在選?手表演時)?，保證比賽?過程井然有?序。(由體?育部及文藝?部負(fù)責(zé))?比賽進程:?時間:_?___月_?___日-?____月?____日?中午__?__點-_?___點_?___分;?下午___?_點-__?__點__?__分。?階段:宣傳?及報名。?地點:學(xué)生?宿舍樓下、?辦公室、班?級報名點。?工作內(nèi)容?:做好相應(yīng)?的宣傳，整?理報名名單?。時間:?____月?____日?下午___?_點30分?階段:初?賽地點:?學(xué)院大禮堂?。工作內(nèi)?容:做好初?賽的準(zhǔn)備工?作，保證初?賽的有序進?行，選出達?人20強。?時間:_?___月_?___日-?____月?____日?。中午__?__點-_?___點3?0分;下午?____點?-____?點30分。?階段:宣?傳及決賽名?單的公布。?地點:學(xué)?院內(nèi)各個宣?傳欄處，學(xué)?生宿舍樓下?。工作內(nèi)?容:更好的?宣傳活動內(nèi)?容，讓大家?知道此次比?賽;以海報?形式宣布決?賽名單及選?手信息照片?，讓大家更?加了解選手?。時間:?____月?____日?，下午__?__點30?分。階段?:決賽地?點:學(xué)院大?禮堂工作?內(nèi)容:做好?決賽準(zhǔn)備工?作，保持決?賽有序進行?，選出此次?校園達人秀?的冠、亞、?季軍。大?學(xué)校園活動?策劃方案（?五）一、?活動目的?為向我系新?生展現(xiàn)我系?全體師生最?熱情活潑的?一面，讓新?老生充分交?流，也為新?生的大學(xué)生?活增添一曲?嶄新的樂章?，同時，通?過這場文藝?晚會發(fā)掘我?系文藝人才?，使他們的?特長得到更?好的鍛煉與?培養(yǎng)，特舉?辦本場迎新?晚會。二?、活動主題?本次晚會?主題是“春?華秋實”，?“華”即是?“花”，春?天開花，秋?天結(jié)果一方?面，用春天?比喻大一新?生大學(xué)生活?的開始，通?過這次迎新?晚會，來激?勵同學(xué)們邁?好新生活的?第一步，春?華秋實，汗?水凝成收獲?;另一方面?，用“春華?秋實”來鞭?策我們以后?更努力的工?作?；厥走^?去的一年，?我們感到無?比的欣慰，?即將逝去的?____年?，是很有意?義的一年，?是勵精圖治?的一年，更?是我們?nèi)w?數(shù)學(xué)系輝煌?的一年!?三、活動對?象___?_系全體師?生。四、?主辦單位?主辦:__?__系兩會?承辦單位?:____?系團總支文?娛部協(xié)辦?單位:__?__系團總?支編輯部、?外聯(lián)部五?、活動內(nèi)容?和形式1?.形式不限?，可單人或?團組表演均?可，節(jié)目類?型包括大合?唱、獨唱、?獨舞、民族?舞蹈/現(xiàn)代?舞蹈(組合?式)、相聲?、小品、雜?技、演奏、?朗誦等;節(jié)?目題材力求?體現(xiàn)新穎、?活潑、生動?、感人、搞?笑、優(yōu)美、?意義深刻、?發(fā)人深思等?不同風(fēng)格。?____?具體的節(jié)目?編排由節(jié)目?策劃小組負(fù)?責(zé)。所有節(jié)?目需提前彩?排，經(jīng)過節(jié)?目策劃組審?查之后，合?格的節(jié)目方?可在聯(lián)歡晚?會上表演。?節(jié)目演出次?序由晚會主?持人和晚會?策劃組決定?。(1)?系兩會每部?門限出一個?節(jié)目，形式?不限，內(nèi)容?健康接近主?題。(2?)大一每班?至少編排一?個節(jié)目，由?其班長負(fù)責(zé)?組織。(?3)各同學(xué)?可以自由組?隊參加。?(4)由文?娛部負(fù)責(zé)本?晚會的壓軸?節(jié)目。(?5)至少要?有____?個節(jié)目出來?。六、舉?辦時間_?___月_?___日晚?上____?:____?-____?:____?(暫定)?七、舉辦地?點___?_樓二樓?八、晚會各?環(huán)節(jié)及流程?宣傳階段?(____?月____?-____?月____?):1.?準(zhǔn)備宣傳單?(務(wù)必要有?報名方法時?間和聯(lián)系方?法)和要發(fā)?____(?通知要有時?間地點，請?求在班上宣?傳等信息，?)。2.?發(fā)通知和晚?會策劃書給?大一各班負(fù)?責(zé)人和部門?負(fù)責(zé)人處(?聯(lián)系方法見?附錄)。?3.到各宿?舍派發(fā)宣傳?單，動員學(xué)?生的積極性?，鼓勵他們?積極參加，?詳細(xì)介紹本?晚會并讓他?們咨詢。?4.網(wǎng)絡(luò)宣?傳，定時到?本系各相關(guān)?q群發(fā)信息?，并讓所有?人都收到本?晚會的飛信?(包括晚會?當(dāng)天還要提?醒同學(xué)們?nèi)?看晚會)。?節(jié)目準(zhǔn)備?工作(__?__月__?__-__?__月__?__):?1.節(jié)目的?收集，定期?和和各班各?部門負(fù)責(zé)人?聯(lián)系，請求?他們加大力?度宣傳和動?員，各委員?要及時了解?身邊同學(xué)報?名情況;?2.考慮到?節(jié)目不夠的?情況，文娛?部要想出不?少于三個節(jié)?目;3.?晚會共12?0分鐘，節(jié)?目最多占用?80分鐘，?所以中間互?動環(huán)節(jié)必不?可少，還要?考慮40分?鐘的互動，?暫定為有獎?問答和有獎?游戲;4?.各節(jié)目的?排練，文娛?部要派人跟?蹤指導(dǎo)，登?記好他們所?要的幻燈片?內(nèi)容、音樂?，及時發(fā)給?編輯部制作?和準(zhǔn)備，他?們所要道具?服裝也要盡?力幫忙準(zhǔn)備?(原則上他?們自己準(zhǔn)備?)。5.?____月?____日?前，節(jié)目策?劃小組要定?出晚會的節(jié)?目單包括互?動環(huán)節(jié)的節(jié)?目，并模擬?出晚會的情?景，主持稿?也要發(fā)給主?持人，同時?向師兄師姐?報告并請求?指導(dǎo)。6?.____?月____?日，大彩排?，盡量在少?康樓，邀請?師兄師姐，?要求跟正式?演出效果一?樣，包括燈?光、音樂等?要跟上。?7.總結(jié)彩?排，修改細(xì)?節(jié)，同時現(xiàn)?場布置方案?也要出來。?場地的申?請:___?_月___?_號前要申?請，包括彩?排，演出兩?天。嘉賓?的邀請:?1.系領(lǐng)導(dǎo)?和前兩會負(fù)?責(zé)人，初擬?是:___?_，___?_。2.?____月?____號?發(fā)邀請函。?____?具體細(xì)節(jié)要?及時問師兄?師姐。物?品的準(zhǔn)備:?1.宣傳?單(宣傳階?段)，邀請?函(___?_月___?_日)，節(jié)?目單(__?__月__?__日)?2.所有物?品(包括現(xiàn)?場布置的用?品)，獎品?和必須藥品?在____?號準(zhǔn)備好;?(有表出來?，在那里買?，誰買，買?多少，買到?統(tǒng)一放在那?里，大家都?有大家的任?務(wù))3.?現(xiàn)場布置:?開始前的幾?個鐘頭，根?據(jù)布置方案?進行。(包?括，桌子的?擺放，商家?宣傳海報，?氣球等)?4.從彩排?到演出，對?各節(jié)目的道?具和服裝要?跟進和協(xié)調(diào)?。5.禮?儀服準(zhǔn)時到?位。晚會?開始:_?___支持?人介紹本晚?會、嘉賓、?晚會流程;?(晚會開始?前一刻把最?終到場的嘉?賓送到支持?人手上)?2.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?表講話，贊?助商鳴謝。?3.根據(jù)?策劃小組安?。排的節(jié)?目進行演出?。(具體要?等節(jié)目出來?，現(xiàn)在初步?安排是5節(jié)?目+1游戲?+5節(jié)目+?問答和游戲?+5節(jié)目)?4.互動?環(huán)節(jié)，支持?人宣布游戲?規(guī)則等。?5.獎品的?派發(fā)也有名?目哦，搞一?下。__?__支持人?適時提醒觀?眾安靜或動?起來。7?.晚會最后?，邀請__?__，__?__師兄發(fā)?表感慨。?8.鳴謝商?家，宣布晚?會結(jié)束，支?持人安排退?場秩序，時?刻提醒觀眾?要保持秩序?，不要擁擠?，并請求兩?會成員留下?幫忙清理現(xiàn)?場。九、?經(jīng)費預(yù)算?嘉賓用水一?箱:___?_元氣球和?打氣筒:_?___元。?晚會橫幅?:____?元獎品:_?___元。?宣傳單(?100張)?+嘉賓牌+?邀請函+節(jié)?目單(50?張)20+?5+5+1?0=___?_元。熒?光棒、哨子?、現(xiàn)場裝飾?等物品:_?___元備?用:___?_元共約?:____?元。大學(xué)?校園活動策?劃方案（六?）一、活?動背景：光?棍節(jié)興起于?校園，并通?過網(wǎng)絡(luò)等媒?介傳播，逐?漸形成了一?種光棍節(jié)的?文化。__?__月__?__日，是?單身一族的?一個另類節(jié)?日，因為這?一天的日期?里面有連續(xù)?四個“一”?的緣故，這?個日子便被?定為“光棍?節(jié)”(On?e'sDa?y)。二?、活動目的?、目標(biāo)及意?義：讓我們?廣大的光棍?朋友們，在?這特殊的節(jié)?日里，有一?個放縱的舞?臺，狂歡的?場所，能夠?將單身的自?由自在發(fā)揮?到淋漓盡致?，或是在這?個具有特殊?意義的節(jié)日?里，找到你?的另一半，?結(jié)束單身。?三、活動?時間：__?__月__?__日四?、活動地點?：待定五?、資源需要?：(1)?宣傳大海報?一張.宣傳?板一張(?2)用不同?顏色標(biāo)上編?號的紙片(?分為兩類，?一類作為每?人的編號，?一類供游戲?用)(3?)白紙若干?，筆5、_?___支;?氣球，貼紙?彩線若干?(4)話筒?至少兩個，?傳遞彩球一?個或者花朵?一束(5?)與光棍節(jié)?相關(guān)的獎品?(如：蘋果?、棒棒糖、?甘蔗、水)?(6)照?相機至少一?部(7)?道具：一次?性杯子、削?皮道具、無?線麥、打氣?筒六、活?動策略：?(1)分組?及任務(wù)1?)外聯(lián)部負(fù)?責(zé)為本次活?動拉贊助，?接待賓客及?安排他們?nèi)?座;2)?人事部負(fù)責(zé)?理事會成員?____通?知，會場的?布置，活動?工具的制作?;3)培?訓(xùn)部負(fù)責(zé)主?持活動和粵?語教學(xué)，調(diào)?動會員積極?性，活躍氣?氛;4)?宣傳部負(fù)責(zé)?活動的宣傳?，制作板報?和整個活動?過程的拍攝?錄影，記錄?本次活動的?精彩一幕;?5)秘書?部負(fù)責(zé)設(shè)計?臺詞、活動?的記錄和總?結(jié);6)?財務(wù)部做好?活動的費用?計算和記錄?，購買活動?獎品和道具?;7)策?劃部負(fù)責(zé)策?劃本次活動?并協(xié)助培訓(xùn)?部完成本次?活動(2?)任務(wù)要求?：1)在?活動的期間?，各人員相?互督查，對?表現(xiàn)好的成?員表揚，對?表現(xiàn)不好的?人員在理事?會議上公開?批評，確保?活動順利進?行;2)?注意現(xiàn)場秩?序的持續(xù)，?成功配對的?人，發(fā)編號?(盡量自由?進行，必要?時按編號入?場;七、?活動開展：?(一)準(zhǔn)?備工作1?)校園宣傳?：布置宣?傳板一個，?貼上大的宣?傳海報，海?報內(nèi)容由宣?傳部制作(?應(yīng)注明時間?、地點、主?題、贊助商?)2)道?具制作：?由秘書部向?各部長收集?游戲，并了?解其需要的?道具，組織?理事會成員?制作完成，?交給人事部?保管(主要?是游戲用的?簡單工具)?3)獎品?購買：由?財務(wù)部和相?關(guān)部門聯(lián)系?，了解需要?購買的物品?，進行物品?購買，并做?好記錄4?)場地申請?：由會長?向?qū)W校申請?教室，作為?活動場地?(二)活動?正式進行?1)理事會?成員提前一?個小時到場?，布置場地?(場地要求?，有一定空?位作為表演?的舞臺，黑?板要求注明?主題、贊助?商，用氣球?或貼花見到?裝飾現(xiàn)場，?有節(jié)日活動?的氛圍)?2)會員到?場，理事會?分組完成，?人員接待及?入座;3?)會長講話?，并宣布活?動開始;?4)主持人?帶動大家唱?《單身情歌?》，調(diào)節(jié)一?下氣氛;?5)溫習(xí)一?下上次教學(xué)?的、