教師個人期末工作總結(jié)寫作2023年模板（二篇）

第5頁共5頁教師個人?期末工作?總結(jié)寫作?2023?年模板?一年來，?在教育教?學工作中?，我始終?堅持__?__教育?方針，面?向全體學?生，教書?育人，為?人師表，?確立“以?學生為主?體”，“?以培養(yǎng)學?生主動發(fā)?展”為中?心的教學?思想，重?視學生的?個性發(fā)展?，重視激?發(fā)學生的?創(chuàng)造本事?，培養(yǎng)學?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。在?這年里，?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?教育事業(yè)?。時時以?一個團員?的身份來?約束自我?，鞭策自?我。對自?我要求嚴?格，力爭?在思想上?、工作上?在同事、?學生的心?目中樹立?起榜樣的?作用。我?還進取參?加各類政?治業(yè)務(wù)學?習，努力?提高自我?的政治水?平和業(yè)務(wù)?水平。服?從學校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和教師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?一、加?強學習，?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?這一學期?，在教育?教學工作?中，我始?終堅持_?___教?育方針，?面向全體?學生，教?書育人，?為人師表?，確立“?以學生為?主體”，?“以培養(yǎng)?學生主動?發(fā)展”為?中心的教?學思想，?重視學生?的個性發(fā)?展，重視?激發(fā)學生?的創(chuàng)造本?事，培養(yǎng)?學生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展。?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?教育事業(yè)?。時時以?一個好教?師的身份?來約束自?我，鞭策?自我，力?爭在思想?上、工作?上取得提?高，得到?提高，使?自我能順?應(yīng)社會發(fā)?展的需要?，適應(yīng)崗?位競聘的?需要。?二、求實?創(chuàng)新，認?真開展教?學、教研?工作，教?育教學是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?我明白?，工作再?苦、再累?，我也不?能落后，?應(yīng)當盡力?去作好本?職工作，?異常是教?學工作。?課前，我?認真鉆研?教材、教?參，課程?標準，認?真分析教?材，根據(jù)?教材的特?點及學生?的實際情?景設(shè)計教?案。并虛?心向有經(jīng)?驗的教師?學習、請?教。力求?吃透教材?，找準重?點、難點?。課堂上?，我努力?將所學的?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學與?教育實踐?中，進取?利用遠程?教育資源?，運用課?件，運用?多種教學?方法，精?講精練，?從學生的?實際出發(fā)?，注意調(diào)?動學生學?習的進取?性和創(chuàng)造?性思維，?力求用活?教材，實?踐新理念?，增加課?堂教學的?吸引力，?增強學生?學習的興?趣和學習?主動性。?力求讓我?的數(shù)學教?學更具特?色，構(gòu)成?自我獨具?風格的教?學模式，?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?，提高教?學質(zhì)量。?總之，?不管在課?堂教學中?，還是在?課外輔導(dǎo)?中，我都?以培養(yǎng)學?生本事，?提高學生?的成績與?素質(zhì)為目?標，力求?讓數(shù)學教?學對學生?的成長和?發(fā)展起到?更大的作?用。三?、任勞任?怨，完成?學校其他?工作。?四、加強?反思，及?時總結(jié)教?學得失。?反思本?學期的工?作，在取?得成績的?同時，也?在思量著?自我在工?作中的不?足。不?足有以下?幾點：?1、對數(shù)?學教學的?理論學習?還不夠深?入，需要?進行反思?，教學水?平提高速?度緩慢。?2、教?育科研在?教學實踐?中的應(yīng)用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?到達自我?心中的目?標。3?、數(shù)學教?學中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，今后還?要努力找?出一些自?我在數(shù)學?教學的特?色點。?4、工作?的進取性?不夠高，?主動性不?夠強，有?惰性思想?。這也有?待于今后?工作中的?進一步改?正和加強?。五、?繼往開來?，開創(chuàng)新?的天地。?鑒于自?我在本學?期的各方?面表現(xiàn)以?及在工作?中存在的?諸多不足?，我今后?的努力方?向是：?1、加強?自身基本?功的訓(xùn)練?，異常是?課堂教學?本事的訓(xùn)?練。做到?精講精練?，注重對?學生本事?的培養(yǎng)。?2、對?后進生多?些關(guān)心，?多點愛心?，再多一?些耐心，?使他們在?各方面有?更大提高?。3、?加強學生?行為習慣?方面的教?育，使學?生不僅僅?在課堂上?集中注意?力學習，?課下也要?能嚴格約?束自我。?4、在?教學上下?功夫，努?力使班級?學生的成?績在原有?的基礎(chǔ)上?有更大的?提高。?一份春華?，一份秋?實，在本?學期的工?作中，我?付出的是?汗水和淚?水，然而?我收獲的?卻是那一?份份充實?，沉甸甸?的情感。?教師個?人期末工?作總結(jié)寫?作202?3年模板?（二）?一、加強?學習，樹?立形象?教師是人?類靈魂的?工程師，?教師的政?治思想覺?悟會直接?影響到孩?子的行為?。因此，?我在思想?上高定位?，本著求?實好學的?精神積極?參加各項?政治學習?活動，做?到人到思?想到，體?會其精神?實質(zhì)，并?認真做記?錄，__?__到實?際工作之?中。并以?“教師十?不準”嚴?格要求自?己，樹立?良好的教?師形象。?在我心?中一直認?為：一名?優(yōu)秀的幼?兒教師只?要做到德?良、志堅?、風正、?紀嚴、儀?端、學勤?、心慈、?言美才能?樹立良好?的師表形?象。在平?時工作中?，我從點?滴小事中?力爭做到?：既要以?身作則，?又要視聽?言行，既?要一絲不?茍、又要?持之以恒?，凡是要?求孩子做?到的，自?己首先必?須要做到?，哪怕是?些在再瑣?碎再微小?的事也要?言于律己?、身正為?范。因此?我深深的?知道，教?師良好的?道德修養(yǎng)?和博學卓?識對孩子?來說是耀?眼的旗幟?，是力量?的源泉。?二、鉆?研業(yè)務(wù)，?悉心育人?三、用?心工作，?不斷進取?在本學?期中我認?真做好自?己的工作?，努力認?真的上學?，研究，?對幼兒的?學習抓的?實，抓的?緊，教育?幼兒一板?一眼的對?待生活中?的人和事?，不要投?機取巧，?要用自己?的智慧，?光明正大?的走好自?己人生的?每一步，?讓她們再?生活中學?習感悟，?自己的事?情自己做?，并且抓?的自己父?母親人對?你的關(guān)心?愛護，并?學會回報?他人，幫?助他人。?再幼兒身?上發(fā)現(xiàn)閃?光點，正?直，純真?，有愛心?，不斤斤?計較，活?學活用，?對什么事?情都富有?好奇心，?有___?_。從她?們身上我?看到了自?己的不足?，努力改?善自己的?缺點。?四、認識?不足，努?力進步?“人無完?人，金無?足赤”，?我意識到?自己還有?多缺點：?有時不能?嚴格要求?自己，思?想上松懈?就會影響?工作;性?格急躁;?等，以后?要克服自?身的弱點?，爭取更?大的進步?。有播?種就會有?收獲，有?付出就會?有回報。?一年的教?與學使我?