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第6頁共6頁端午節(jié)社區(qū)?活動方案電?子版一、?舉辦單位:?____社?區(qū)居民委員?會二、活?動地點:_?___社區(qū)?門口三、?活動時間:?____月?____日?四、活動?主題:粽葉?飄香過端午?,幸福和諧?鄰里情五?、參加人員?:轄區(qū)居民?六、活動?安排及布置?1、場地?布置:進行?現(xiàn)場勘察,?準備各種活?動道具,劃?定活動區(qū)域?2、準備?各種獎品及?紀念品3?、配置節(jié)日?音樂并拍照?4、準備?橫幅七、?活動保障?(一)組織?保障為了?使社區(qū)端午?節(jié)活動健康?、有序進行?,特成立社?區(qū)活動領導?小組:組?長:副組?長:成員?:八、活?動內容1?、其樂融融?包粽子2?、巧手做香?袋3、鄰?里贈香袋?4、袋鼠運?瓜5、蛋?體彩繪6?、寶貝健康?爬九、活?動說明:?(一)其樂?融融包粽子?:通過預?先報名的形?式挑選手藝?好的居民進?行現(xiàn)場包,?不計時間,?材料由社區(qū)?統(tǒng)一提供,?將包好的粽?子分發(fā)到居?民。(二?)巧手做香?袋:通過?預先報名的?形式參加活?動,自己準?備好做香袋?的相關材料?,活動當天?到現(xiàn)場進行?做香袋比賽?,社區(qū)將做?好的香袋現(xiàn)?場統(tǒng)一進行?評比。(?三)鄰里贈?香袋:社?區(qū)將預先準?備好現(xiàn)成的?香袋,活動?當天對參與?活動的小朋?友進行分發(fā)?,活躍節(jié)日?氛圍。(?四)袋鼠運?瓜游戲:?通過預先報?名的形式以?兒童家庭為?單位參加,?人數(shù)為__?__人,社?區(qū)設定運瓜?路線,聽哨?音游戲開始?進行計時,?進行運瓜接?力,限時_?___分鐘?,按運瓜數(shù)?量評選出前?三名。(參?與者一名必?須是兒童)?(五)蛋?體彩繪:?通過預先報?名由一名家?長帶一名孩?子參加,材?料由社區(qū)提?供,參加活?動者每人持?一個鴨蛋,?自由發(fā)揮,?在蛋殼上現(xiàn)?場作畫,一?展身手,最?終由社區(qū)評?委評選出前?三名。(?六)寶貝健?康爬:通?過預先報名?的形式參加?活動,參與?者為___?_周歲以下?孩子,社區(qū)?預先準備好?場地,設起?點和終點,?在場地當中?設置吸引孩?子的障礙,?由爸爸媽媽?做引導,一?起完成爬行?任務,按時?間取前三名?。端午節(jié)?社區(qū)活動方?案電子版(?二)翠島?花城社區(qū)決?定在___?_月___?_日期間在?全鎮(zhèn)廣泛開?展慶端午活?動。一、?活動時間?____年?____月?____日?上午二、?活動地點?翠島花城社?區(qū)三、活?動目的了?解端午節(jié)的?習俗和來歷?,參與端午?節(jié)的一些慶??;顒印M?時,通過端?午節(jié)來了解?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日,用心?去體驗我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?中蘊涵的意?義,促進鄰?里和睦。?四、活動主?題艾香端?午鄰里和?五、活動內?容(一)?“話端午”?演講、展覽?活動1.?設置一個主?席臺,由故?事員或朗誦?員站在主席?臺上發(fā)表演?講或朗誦。?要求每人講?述一個與端?午有關的故?事或習俗。?(發(fā)揮居民?特長,講講?他們眼中的?端午,有助?于年輕一代?對傳統(tǒng)節(jié)日?有更多感性?的了解,更?加熱愛如今?的美好生活?)2.開?展端午知識?展覽,設置?關于端午節(jié)?的展板不少?于____?塊,掛圖不?少于___?_張,圖書?不少于__?__本;邀?請故事員講?關于“端午?節(jié)”的2—?____個?故事。(?二)“傳統(tǒng)?廚藝+詩藝?”比拼由?參賽者自己?準備材料,?要求每人制?作一道與端?午傳統(tǒng)習俗?有關的菜肴?(本地菜肴?、外地菜肴?均可),不?僅要求菜的?色香味俱佳?,而且制作?者要說出菜?所代表的意?義,并朗誦?一首與端午?有關的詩,?詩可以是古?詩,也可以?是現(xiàn)代詩,?可以是名家?之作,也可?以現(xiàn)場自己?即興創(chuàng)作。?(中國的傳?統(tǒng)節(jié)日大多?與吃有關,?端午吃粽子?,可算是全?國通行的習?俗,一般人?對此也比較?熟悉。但端?午節(jié)在吃方?面還有很多?的習俗,而?且各地也會?有差異,除?了南京端午?的“五紅”?之外,其他?地區(qū)也都有?傳統(tǒng)菜肴,?如浙江吃大?蒜蛋、吃薄?煎餅等。屈?原是一位愛?國詩人,為?了紀念他,?所以有人把?端午節(jié)還被?稱作“詩人?節(jié)”,本活?動不僅要做?出美味的菜?肴,而且要?讓每一道菜?都帶上端午?的色彩、詩?意的色彩。?評判的標準?也必須兩者?兼顧)(?三)端午三?創(chuàng)“衛(wèi)生”?大賽設計?若干“衛(wèi)生?包干區(qū)”,?按照參賽人?數(shù)多少規(guī)定?由一人或多?人承包區(qū)內?衛(wèi)生。要求?區(qū)內物品整?潔,無灰塵?,無蚊蠅蟲?蟻。準備不?同種類的綠?色植物若干?,清掃完畢?后,要求參?賽者從綠色?植物中準確?挑選出艾葉?,并插于所?打掃衛(wèi)生區(qū)?內。(“清?明插柳,端?午插艾”。?端午節(jié)也是?自古相傳的?“衛(wèi)生節(jié)”?,人們在這?一天灑掃庭?院,家家都?將菖蒲、艾?條插于門楣?,懸于堂中?,激濁除腐?,殺菌防病?。艾蒿的莖?、葉含有揮?發(fā)性芳香油?,它所產生?的奇特芳香?可驅蚊蠅、?蟲蟻,凈化?空氣。菖蒲?的葉片也含?有揮發(fā)性芳?香油,是提?神通竅、健?骨消滯、殺?蟲滅菌的藥?物。如今的?年輕人一般?對傳統(tǒng)習俗?了解較少,?此活動不僅?能讓年輕一?代積極參與?家庭事務,?培養(yǎng)他們對?家庭的責任?,而且也有?助于他們了?解傳統(tǒng)風俗?和自然植物?,促進正在?進行的三創(chuàng)?活動)(?四)傳授“?制香囊手藝?”給每位?選手分發(fā)一?塊色彩鮮艷?的絲布、一?根可以掛在?脖子上的細?帶子、一張?小紙條、一?支筆、一些?香藥、一付?針線,若無?香藥也可以?綠豆或花生?代替。每位?選手利用手?中的材料制?作小香囊,?在小紙條上?寫下祝福和?許愿的話,?縫于香囊內?。要求針腳?工整,外形?美觀。香囊?制作完畢后?,可以自帶?,也可以送?給他人。(?小孩佩香囊?也是端午節(jié)?的習俗之一?,傳說有避?邪驅瘟之意?。香囊內有?朱砂、雄黃?、香藥,外?包以絲布,?清香四溢,?再以五色絲?線弦扣成索?,做成各種?不同形狀,?結成一串,?形形色色,?玲瓏可愛。?本不僅讓居?民自己制作?香囊,并且?要求在香囊?內放入祝福?或許愿的小?紙條,既滿?足了小孩喜?歡動手的要?求,也符合?少年兒童天?真爛漫的個?性)(五?)包粽子比?賽先由老?師介紹包粽?子的技巧,?再給每位選?手分發(fā)粽葉?、糯米等食?材制作粽子?,評比出誰?包得最好、?最多(包粽?子是端午節(jié)?的傳統(tǒng)活動?,但年青一?代很大部分?已經不會包?了,這樣的?傳統(tǒng)技藝一?定要傳承下?去)。六?、獎品各?個活動評出?前三名,獎?勵粽子一個?或咸鴨蛋一?個加艾葉一?把,其他參?與者均為鼓?勵獎,獎勵?艾葉一把,?體現(xiàn)“重在?參與,重在?開心”的活?動原則。?端午節(jié)社區(qū)?活動方案電?子版(三)?一、活動?內容:活?動一端午節(jié)?的風俗和來?歷1、知?道端午節(jié)的?日期,了解?端午節(jié)的一?些風俗和來?歷。2、?對中國的傳?統(tǒng)文化產生?初步的興趣?,對屈原產?生崇敬之情?。活動二?包粽子比賽?時間:_?___年_?___月_?___日?地點:__?__院街_?___號?參加人員:?社區(qū)老年居?民、轄區(qū)孤?寡老人、低?保戶、。?活動目的:?社區(qū)舉辦這?次活動希望?通過比賽,?既讓大家繼?承傳統(tǒng)習俗?,了解端午?節(jié)的知識,?又增進社區(qū)?與居民之間?的感情。把?粽子送給社?區(qū)孤寡聞老?人、低保戶?,把傳統(tǒng)節(jié)?日的意義又?進行了深化?,以此來增?加社區(qū)的凝?聚力。比?賽細則:?1.每位參?賽者包__?__斤糯米?,比時間、?質量、外觀?、口味。?____米?、蘆葉居委?會準備,盆?、勺子等輔

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