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選自《我的安全我知道》第七章中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)理念和方法3四、教學(xué)過(guò)程五、作業(yè)、反思二、教材分析教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)11教材的地位和作用本課所講內(nèi)容---網(wǎng)絡(luò)安全教育是整個(gè)學(xué)校教育的重要組成部分,也是問(wèn)題出的最多的一部分,青少年獨(dú)特的心理特征更容易受到網(wǎng)絡(luò)不良文化的傷害通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。1.2教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性,通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過(guò)程使學(xué)生體會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力。2.過(guò)程與方法目標(biāo):作為教師,不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識(shí),更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識(shí)。提高學(xué)生獨(dú)立思考分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力3.情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)未知知識(shí)探索的能力及判別能力。提高對(duì)不良誘惑的免疫力

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