三年級(jí)寫植物作文

三年級(jí)寫植物作文

家鄉(xiāng)一年四季的景色都十分優(yōu)美。因?yàn)橛辛四穷w柳樹，風(fēng)景多了一分秀麗，也多了一抹清新。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。被冰凍了一個(gè)冬天的柳樹冒出那嫩嫩的，黃里透綠，綠中透黃的柳芽，它代表著生機(jī)與活力。過(guò)了幾天，小芽漸漸轉(zhuǎn)綠，變長(zhǎng)，長(zhǎng)成了柳葉。樹腳被正在怒放的小花團(tuán)團(tuán)圍住，組成了一副春意盎然的春景圖。

夏天是個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。正當(dāng)太陽(yáng)普照大地，花兒垂頭喪氣時(shí)，柳樹沒(méi)有泄氣，依然垂直地站在太陽(yáng)下，迎接暴曬。正是太陽(yáng)最大的時(shí)候，我坐在柳樹下看書，樹下十分陰涼。有時(shí)候看倦了，就用手拔著垂下的柳條，靜靜地聽著“莎莎”的

聲音，你聽它在笑呢。仔細(xì)地看著柳葉，又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的顏色與春天不同，哪不同呢？比春天顏色更深了，之前的活潑不在了，取而代之的是沉穩(wěn)和成熟。

如果說(shuō)鮮花是美人，小草是士兵的話，哪柳樹就是不斷成長(zhǎng)的孩子，每一次看，都有不同的感受，可那抹清新永不變。我最喜歡桃花，走進(jìn)一片茂密的桃林那里的桃花非常美麗，一朵朵，粉紅的桃花掛在樹枝上，就像一個(gè)個(gè)美麗的小搖籃，在樹枝上搖擺風(fēng)吹過(guò)桃花們?nèi)缤膳话阍跇渲ι咸A舞曲桃花非常美麗，非常可愛。我喜歡桃花。一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。

我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等

看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這是蕨類植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較，我