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文檔簡介

比薩斜塔你們認識這座塔嗎?比薩斜塔你們認識這座塔嗎?24兩個鐵球同時著地24兩個鐵球同時著地亞里士多德〔公元前384—前322〕:古希臘哲學家、科學家,是亞歷山大大帝的教師。馬克思、恩格斯稱他為古希臘哲學家中“最博學的人〞。他在生物學、生理學、醫(yī)學等方面都有突出的奉獻。亞里士多德〔公元前384—前322〕:古希臘哲學家、科學家伽利略:1564年出生,1581年考入比薩大學,遵從父命學醫(yī)。1589年,他受聘為比薩大學數(shù)學教授,年僅25歲。1609年,他成功研制了世界上第一架放大倍數(shù)為33倍的天文望遠鏡。主要著作有星際使者關(guān)于兩種世界體系之間的對話等。伽利略:1564年出生,1581年考入比薩大學,遵從父命學伽利略辯論信奉違背磅拴在一起拖住解釋宣布比薩城膽大妄為固執(zhí)伽利略辯論信奉違背磅拴在一起拖住解釋宣布比薩城膽大妄為固執(zhí)üèbiànfènɡwéibànɡhuāntuōh(huán)ìuānàwànɡhí讀一讀伽利略辯論信奉違背磅伽利略辯論信奉違背磅üè違妄執(zhí)扔鐵球違妄執(zhí)扔鐵球我會寫略辯奉違磅拴拖釋宣薩妄執(zhí)我會寫略辯奉違磅拴拖釋宣薩妄執(zhí)半包圍結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):違奉宣薩略辯磅拴拖釋執(zhí)妄半包圍結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):違奉宣薩略辯磅拴拖釋執(zhí)妄連一連膽大妄為信奉宣布固執(zhí)信仰敬奉。堅持自己的意見不肯改變。形容一個人膽量大,胡作非為。公開正式告訴〔大家〕。連一連膽大妄為信奉宣布固執(zhí)信仰敬奉。堅持自己的意見不肯改變。邊讀邊想,這篇課文主要寫了什么內(nèi)容?課文講述了伽利略在年輕時期__________的過程中,敢于__________,對人人信奉的哲學家亞里士多德的所謂真理產(chǎn)生了疑心,并通過公開試驗驗證了亞里士多德的觀點是錯誤的。贊揚了伽利略_____________的獨立人格和_____________的精神。不迷信權(quán)威著追求真理追求真理挑戰(zhàn)權(quán)威執(zhí)邊讀邊想,這篇課文主要寫了什么內(nèi)容?課文講述了伽利略在年輕仔細閱讀課文,思考:伽利略是個怎樣的科學家?在文中找出相關(guān)的句子讀一讀。仔細閱讀課文,思考:伽利略是個怎樣的科學家?在文中找出相關(guān)伽利略是17世紀意大利偉大的科學家。他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家〞。他提出的問題很不尋常,常常使老師很難解答。善于思考、善于提問題人物簡介伽利略是17世紀意大利偉大的科學家。他在學校念書的時候,同那時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學家的話當作不容更改的真理。誰要是疑心亞里士多德,人們就會責備他:“你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?〞你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?科學界狂熱崇拜亞里士多德,將他的話奉為不容置疑的真理。交代背景那時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍。亞里士多德:產(chǎn)生疑問結(jié)論兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10伽利略的思考過程:兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢;兩個鐵球拴在一起,就有11磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快。善于思考、不迷信權(quán)威發(fā)現(xiàn)矛盾伽利略的思考過程:兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得伽利略帶著這個疑問反復做了許屢次試驗,結(jié)果都證明亞里士多德的這句話確實說錯了。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來,總是同時著地,鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關(guān)系。反復試驗對待科學嚴謹認真得出結(jié)論伽利略帶著這個疑問反復做了許屢次試驗,結(jié)果都證明亞里士多德他向?qū)W生們宣布了試驗的結(jié)果,同時宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗。主要目的是打破當時科學界盲目崇拜、迷信權(quán)威的思想,讓人們形成科學的態(tài)度。他向?qū)W生們宣布了試驗的結(jié)果,同時宣布要在比薩城的斜塔上做一

人們試驗前試驗后態(tài)度變化思想變化膽大妄為、固執(zhí),會讓他丟盡了臉忍不住驚訝地呼喊起來信奉亞里士多德,把他的話當作真理明白:像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的公開實驗讀課文第5、6自然段,完成以下表格。人們試驗前試驗后態(tài)度變化思想變化膽大妄為、固執(zhí),忍不論證的經(jīng)過產(chǎn)生疑問反復試驗公開試驗試驗成功兩個鐵球同時著地

執(zhí)著追求真理論證的經(jīng)過產(chǎn)生疑問反復試驗公開試驗試驗成功兩個鐵球同時著地讀句子,說說你從中體會到了什么。原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的。事實勝于雄辯。對權(quán)威要尊重,但不應盲從,權(quán)威也有錯的時候,實踐是檢驗真理的唯一標準。讀句子,說說你從中體會到了什么。原來像亞里士多德這樣的大哲伽利略是個怎樣的科學家?善于思考執(zhí)著追求真理對待科學嚴謹認真伽利略是個怎樣的科學家?善于思考執(zhí)著追求真理對待科學嚴謹認真描寫手法請同學們再次默讀課文,思考:課文是怎樣表現(xiàn)伽利略的崇高品質(zhì)的?一是選擇典型事例;二是細致描寫人物的語言、動作和心理活動。描寫手法請同學們再次默讀課文,思考:課文是怎樣表現(xiàn)伽利略的兩個鐵球同時著地善于提問——“辯論家〞提出疑問別人——信奉伽利略——疑心科學探索反復求證公開實驗追求真理兩個鐵球同時著地善于提問——“辯論家〞提出疑問別人——信奉伽對權(quán)威要尊重,但不應盲從,權(quán)威也有錯的時候,實踐是檢驗真理的唯一標準。疑心也要講科學,講證據(jù);堅持真理要有足夠的勇氣;許多科學創(chuàng)新和創(chuàng)造都是在對權(quán)威的批判中誕生的。對權(quán)威要尊重,但不應盲從,權(quán)威也有錯的時候,實踐是檢驗真理學了這篇課文,你有什么感受?我們應該尊敬知識淵博的人,但不要迷信他。盲目迷信和崇拜任何人都是愚蠢的行為。堅持真理要有足夠的勇氣。許多科學創(chuàng)新和創(chuàng)造都是在對權(quán)威的批判中誕生的。學了這篇課文,你有什么感受?我們應該尊敬知識淵博的人,但不要伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的故事伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的故事一、讀拼音,寫漢字。uānbùwéibèiìnfènɡ〔〕〔〕〔〕hēnǐiěhìɡùhí〔〕〔〕〔〕宣布違背真理解釋信奉固執(zhí)一、讀拼音,寫漢字。uānbùwéibèiìnf二、根據(jù)意思寫詞語。1感到很奇怪;驚異?!病?形容一個人膽量大,胡作非為。〔〕3堅持自己的意見不肯改變?!病丑@訝膽大妄為固執(zhí)二、根據(jù)意思寫詞語。1感到很奇怪;驚異?!病丑@訝膽大妄為三、拓展閱讀。伽利略的名言:科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為根底的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經(jīng)常在我們眼前翻開著的最偉大的書里面的。這本書是宇宙,就是自然本身,人們必須去讀它。三、拓展閱讀。伽利略的名言:科學的真理不應該在古代圣人的蒙1這篇課文使我很受啟發(fā),我要多讀幾遍。第3自然段寫亞里士多德的一個觀點,這是引起伽利略產(chǎn)生疑心的觀點,語速要慢些,對數(shù)量詞和表示判斷的詞加重語氣朗讀。*課后習題解答*1這篇課文使我很受啟發(fā),我要多讀幾遍。第3自然段寫亞里士多2我們來討論討論:伽利略為了證明自己的想法是正確的,是怎樣進行試驗的?別人有哪些反響?伽利略為了證明自己的想法是正確的,先是在嚴密的邏輯推理上得出了兩個相反的結(jié)論,然后帶著疑問反復做試驗求證,找到了正確答案。最后,他在比薩城的斜塔上做了公開試驗,證明了自己的想法是正確的。在公開試驗前,人們不滿、嘲笑、譏諷伽利略。試驗結(jié)束后,人們驚訝、沖動,徹底相信伽利略的說法是正確的。2我們來討論討論:伽利略為了證明自己的想法是正確的,是怎樣3我把課文最后一句話抄了下來,還能聯(lián)系生活實際談談體會。我們在生活中也要敢于質(zhì)疑,比方說,我們讀書的時候,課本上或者是老師講的有些知識可能也有錯誤,這時我們就要想方法求證。3我把課文最后一句話抄了下來,還能聯(lián)系生活實際談談體會。我選做題課文中有一些反義詞,我們來找一找,再抄下來。參考答案:快——慢左——右輕——重對——錯信奉——疑心選做題課文中有一些反義詞,我們來找一找,再抄下來。參考答案隨文練筆:想象一下,實驗結(jié)束后,人們又會怎樣說,怎樣做。以伽利略走下斜塔后為題寫一段話,注意對人物語言、

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