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4-1鄉(xiāng)村里的大花園長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作業(yè)習(xí)題課件4-1鄉(xiāng)村里的大花園長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作業(yè)習(xí)題課件
花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花,就開(kāi)一個(gè)謊花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意,就是一個(gè)黃瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿____________________________________________________________________________________花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)了一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道這個(gè)。(本文作者:蕭紅)意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛1.選文中描寫顏色的詞語(yǔ)有___________,我還可以寫出兩種顏色:_____________。2.用“____”畫出一個(gè)擬人句。這句話把________當(dāng)作_____來(lái)寫,賦予了______________________。3.選文中畫“~~~~~~~”的句子主要運(yùn)用了________的修辭手法,有什么作用?__________________________________________________________________________________________黃、白粉紅、紫黃瓜人黃瓜人的情感和行為排比形象生動(dòng)地寫出了花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)子的活力,讓人感覺(jué)到一切都是生機(jī)勃勃的。1.選文中描寫顏色的詞語(yǔ)有___________,我還可以寫4.選文中描寫了哪些事物?它們有什么共同點(diǎn)?
____________________________________________________________________________________________________5.找出本段的中心句,寫下來(lái)。
____________________________________________________________________________________________________花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶。它們都充滿了生命的活力,都是自由的。一切都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。4.選文中描寫了哪些事物?它們有什么共同點(diǎn)?花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、倭在你們學(xué)校的校園里都有什么美麗的景色?選擇一個(gè)地方(可以是升旗臺(tái)、教學(xué)樓、花園……)寫一段話,注意用上白描的手法,把所要描寫的景物形象地寫出來(lái)。100字左右。在你們學(xué)校的校園里都有什么美麗的景色?選擇一個(gè)地方(可以是升思路分析:白描要求運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描寫景物的特征,反映作者的感情。本題首先確定描寫校園的哪個(gè)地方的景色,再描寫這個(gè)地方的景物。在描寫這些景物時(shí)可用上擬人、比喻的修辭手法。思路分析:優(yōu)秀示例:我們學(xué)校的花園里,一棵棵綠油油的小草伸了伸懶腰,使盡全身的力氣,破土而出,一片黑黝黝的土地變得青翠欲滴。雞蛋花樹(shù)上的嫩芽慢慢地探出頭來(lái)眺望??每盟募境G嗟乃蓸?shù)又比去年強(qiáng)壯了許多。高大的榕樹(shù),也換上了新裝。優(yōu)秀示例:一、五彩的大花園。1.填上表示顏色的詞。(1)花園里有____蝴蝶、____蝴蝶,好看的是_____蝴蝶,滿身帶著____粉;有____色的蜻蜓、____色的螞蚱。(2)我可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容花園里的昆蟲(chóng):____________。2.“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮?!本渲小癬_______”一詞寫出了花園色彩明亮,充滿活力,突出了作者對(duì)花園的________之情。白金五顏六色明晃晃黃金大紅綠喜愛(ài)一、五彩的大花園。白黃大紅二、明亮的大花園。1.太陽(yáng)的特點(diǎn)是特別________,光芒四射。2.太陽(yáng)的明亮表現(xiàn)在哪些方面?在正確的選項(xiàng)后打“√”。A.人睜不開(kāi)眼睛。(
)B.蚯蚓不敢鉆出地面。(
)C.蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。(
)D.大樹(shù)發(fā)出聲響。(
)E.土墻會(huì)答話。(
)大√√√二、明亮的大花園。大三、自由的大花園。1.連一連,填一填?;ㄩ_(kāi)了像在說(shuō)話似的鳥(niǎo)飛了像睡醒了似的蟲(chóng)子叫了像上天了似的楓葉紅了,____________________。就像喝醉了酒似的三、自由的大花園。就像喝醉了酒似的2.園子里的生物是自由的,要做什么,____________。要怎么樣,__________。其中作者重點(diǎn)寫的植物有________、________、________,動(dòng)物有________。3.仿寫。(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。鳥(niǎo)兒愿意_______就________,愿意________就________。(2)黃瓜不愿意開(kāi)花就不開(kāi)花,不愿意結(jié)黃瓜就不結(jié)黃瓜。蟲(chóng)子不愿意________就________,不愿意________就________。倭瓜唱歌不叫玉米飛不爬就做什么蝴蝶唱歌叫就怎么樣黃瓜飛爬2.園子里的生物是自由的,要做什么,____________四、熱愛(ài)大花園。作者以兒童的視角,運(yùn)用了______、__________的修辭手法重點(diǎn)寫了鄉(xiāng)村大花園的__________和______________,表達(dá)了對(duì)________________和對(duì)________________之情。擬人動(dòng)物大自然的熱愛(ài)
比喻植物
自由的向往四、熱愛(ài)大花園。擬人一、主題積累。1.自由的目的是______________________。——馬拉默德2.思想的自由就是____________________。——費(fèi)斯克為他人創(chuàng)造自由
最高的獨(dú)立一、主題積累。為他人創(chuàng)造自由二、延伸閱讀。我家的菜園我家有一(
)長(zhǎng)方形的菜園子,它的四周圍著高墻,里面種著各種各樣的蔬菜瓜果。園子的北面長(zhǎng)著一(
)鮮艷的喇叭花,南面長(zhǎng)著一(
)茂盛的石榴樹(shù)。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),菜苗紛紛從土里鉆了出來(lái),一片綠油油的,大地像鋪上了一(
)綠色的毯子。一(
)毛茸茸的小鳥(niǎo)棲在高墻和樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,冬眠的菜園漸漸蘇醒了。二、延伸閱讀。到了初夏,成行(hánɡ
xínɡ)的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得十分健壯,綻(dìnɡ
zhàn)開(kāi)的花朵像一只只金色的盤子。盛開(kāi)的石榴花,散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)成群的蜜蜂和蝴蝶,園子里熱鬧極了。驕陽(yáng)下的盛(shènɡ
chénɡ)夏,一排排挺立著的玉米,像一個(gè)個(gè)渾身插滿手榴彈(tán
dàn)的威武的戰(zhàn)士。高粱細(xì)長(zhǎng)的頭上像戴著一(
)紅珠帽。﹒﹒﹒﹒到了初夏,成行(hánɡxínɡ)的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得秋天,石榴裂開(kāi)紅褐色的果皮,裸露出飽含秋意的珍珠般的顆粒,迎著秋風(fēng)歡笑著。一(
)大雪過(guò)后,菜園一片潔白,如同蓋上了一(
)銀色的被子。幾片頑皮的菜葉悄悄地張望著,頂起被子探著腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾朵淡綠色的小花。菜園的四季,仿佛是一幅幅誘人的畫卷。秋天,石榴裂開(kāi)紅褐色的果皮,裸露出飽含秋意的珍珠般的1.在括號(hào)里填上合適的量詞。2.用“\”劃去括號(hào)里加點(diǎn)字不正確的讀音。3.全文共有______個(gè)自然段,是按______的順序來(lái)寫的。其中第______自然段總體介紹“我”家菜園的樣子。xínɡdìnɡchénɡtán塊叢棵條群頂場(chǎng)床七一季節(jié)1.在括號(hào)里填上合適的量詞。xínɡdìnɡch4.請(qǐng)你找到描寫冬天的菜園的段落,用“——”畫出其中的一個(gè)比喻句。5.本文的中心句是________________________________________。一場(chǎng)大雪過(guò)后,菜園一片潔白,如同蓋上了一床銀色的被子。菜園的四季,仿佛是一幅幅誘人的畫卷4.請(qǐng)你找到描寫冬天的菜園的段落,用“——”畫出其中的一個(gè)比____________________________________________________________________________________________________________________
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