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文檔簡介
第頁共頁2023年工作方案表(3篇)工作方案表篇一在接手該班的工作后,既感到榮耀,又覺的自己肩上擔子的分量。為做好這一工作,我虛心向周圍的老班主任學習,幸運的是,學校領導在安排班主任辦公室時就已考慮到這個問題,我和我校示范班班主任徐青老師分在同一間辦公室。隨和的她在班主任工作上為我提了許多珍貴的經歷,為我順利地開展工作給予了很大的幫助。一、制定詳細的班規(guī)班紀,嚴格制度,形成良好的班風中專生在校學習、生活的環(huán)境主要是班集體,而班級的人際環(huán)境、心理環(huán)境、學習環(huán)境是否有利于青少年的安康成長,關鍵是班級的班規(guī)、班風和班貌建立是否良好。在接手0507班后,在開學前就從學生檔案調查、理解入手,按照學校德育分管理施行條例,嚴格管理班級,加分、扣分公開、明確責任,尋找差距,確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對這個班的管理工作中,我得出了一條經歷是;班級管理制度要嚴,執(zhí)行要有始有終,這就叫“有規(guī)矩,成方圓”。二、培養(yǎng)骨干班委,形成班級內部多層次的干____伍在選拔、培養(yǎng)骨干班委的工作中,我一貫堅持“廣開言路”,而反對獨斷專橫;主張“全面評價學生”,反對“一點定論”〔例如:反對成績不好的一律不準擔任班委干部的做法〕。我所帶班級的干部有四個層次。1、班級管理的“核心力量”——團支部書記和班長他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們在前臺可以大膽的進展工作,遇到難題時那么協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開展班級管理,而不會瞻前顧后,有所顧忌。2、班級的“中層干部”——團支委與全體班委他們各司其職,各負其責,是班級各項制度落實的執(zhí)行者。他們聽從團支書和班長的安排領導,又指導著各塊的同學落實好任務。3、“基層干部”——小組長和課代表他們是一事一議、一人一責,日常性事物工作長期落在他們的身上,而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。3、自發(fā)性的臨時干部如外出活動或參加課外活動,有的同學自告奮勇當“指揮員”;運動會開場時,有的同學自愿做“效勞員”等等。三、關心、保護每一個學生,并把關心落在實處老師喜歡品學兼優(yōu)的學生,這是人之常情;而要喜歡后進生,特別是個方面都令人煩惱的學生,在感情上確實較難。作為一位教育工作者,特別是班主任,不應該歧視、拋棄后進生,而是需要更多的愛心和熱情做好細致的工作,促使后進生的轉化。要做好這項工作,首先要對后進生的學習情況、家庭情況進展深化的理解,發(fā)現(xiàn)其閃光點,尋求打破口,經常、反復做工作,使每一個學生都能抬起頭來走路。在這項工作中,我注重情感交流,以心換心,設身處地,用師愛溫暖被冷落的心。同時從一點一滴的小事開場,培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛的精神,挖掘閃光點。然后從嚴要求,積極鼓勵他們在思想上的每一個進步。最后,為穩(wěn)固他們的進步,我在每個后進生的周圍,安排一批班干部、好同學對他們進展熱心的幫助。這樣,有了家長的定期交流,有了老師的定時指導和班團干部的幫助,形成了一個促進后進生轉化的良好環(huán)境,使班級的后進生轉化工作獲得了較好的效果。四、注重多方位聯(lián)絡,形成教育網絡在班集體的建立中,我也注重縱向和橫向的聯(lián)絡,調動一切積極因素,形成教育的整體網絡,使班級建立穩(wěn)步前進?!惨弧成舷屡浜?。在學校行政領導的帶著下,加強與辦學部的聯(lián)絡。把對上級的工作安排、學校整體規(guī)劃的理解與執(zhí)行,作為班級建立的目的?!捕硟韧馀浜稀0鄡鹊囊磺袑W習、生活情況要通過各方面的配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學生活動的地方,理解本班學生的情況,并希望得到各個部門的共同教育?!踩郴ハ嗯浜稀0嘀魅喂ぷ餍枰玫礁骺迫卫蠋煹呐浜?。我主動定期向各科老師理解學生的學習情況,以便掌握學生的主要動向,同時,也便于科任老師理解詳細情況。做到經常交流,共同配合,齊抓共管,使班級各個方面獲得了進步?!菜摹承韧馀浜稀慕邮职嘀魅喂ぷ鏖_場,我與學生家長就建立起聯(lián)絡制度,有的采取交流,定期與家長聯(lián)絡。這樣,一方面理解了學生的家庭情況,以便“對癥下藥”;更重要的是獲得家長對子女和班主任的理解,通過共同商議對孩子的教育問題,改變一些家長的片面觀點和不正確的育人觀念。這樣一來,使得班主任工作得到各部門、各方面和學生家庭的互相配合,而不是班主任唱“獨角戲”。五、言傳身教,以情激情老師的工作對象是學生,老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都影響著學生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出一點疏漏。凡要求學生做到的,班主任堅決做到。要求學生不亂扔紙屑,我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學生不準帶零食進教室,我首先嚴于律己;要求他們講究文明禮貌我首先以身作那么。在教育學生時,我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起學生感情上的共鳴。班主任工作任重而道遠,還需要我不斷的探究新方法、改良新措施。在進展理論的同時,不斷鉆研科學的管理方法和理論,深化到學生當中,真正的關心、保護學生,為實現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探究。我將向朱利倩等優(yōu)秀的班主任學習,扎扎實實做好各項,為爭創(chuàng)文明班級、示范班級而努力。工作方案表篇二1、要勤奮學習,就要珍惜時間,抓住每一分鐘。歐陽修擅長利用“三上”時間閱讀,即“立即、枕上、上廁所”,而鄭板橋那么利用“在船上、立即、在水底”的零星時間閱讀和背誦。2、讀書,讀一些優(yōu)美的文本,比方記敘文,要常見得多。相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺。有時候讀多了,感覺就來了。多讀書,各方面都有理解。當你看到問題的時候,之前在閱讀中遇到過的類似的問題就會出來,自然就解決了。這是一個奇妙的現(xiàn)象。3、讀書的時候一定要學會畫圈畫素描,學會做讀書筆記,摘抄摘抄,養(yǎng)成不讀書的習慣。讀書的時候要養(yǎng)成經常等參考書的習慣。把之前讀錯的單詞記在小本子上,考前再看一遍,印象會很深化。4、要養(yǎng)成獨立考慮的習慣,首先要擅長提問,然后擅長分析^p綜合。培養(yǎng)獨立考慮的習慣,要克制不良的思維定勢,防止思維僵化。所謂心態(tài),就是一種固定的思維方式。良好的心態(tài)可以讓學習和解決問題變得輕松快捷;不好的心態(tài)會束縛人的思想,難以發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。要擅長跳出固有的思維,從不同的角度去考慮,總會有新的想法。5、朗讀背誦是重要的傳統(tǒng)語文學習方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。6、養(yǎng)成請教的習慣,敏感好學,不羞于提問,甚至劇烈爭辯。問問可能知道情況的人。7、日記不僅形式靈敏,長短、敘事、描寫、抒情、可解釋,而且內容廣泛,可以用來議論一切。日記是給自己寫的,想怎么寫就怎么寫,不需要太多處理。日記經常記錄你身邊的瑣事,但我們要注意從這些瑣事中表達自己的想法和感受,反映自己的觀點。8、死記硬背〔背一些必須得分的東西,時間太長。關鍵是要拿到。不要認為這沒關系。到處都很可怕〕。9、讀古文:上課認真聽講,記住老師講的一些單詞的意思,比方“一”有用、來、靠等。〔就像老師上課說的〕,而且考試時的翻譯也會考察你這方面的根底(就是根底!其實文言文的翻譯無非是掌握關鍵的實體詞和特殊句式,把關鍵虛詞“知如葉”和人名地名區(qū)分開來,所以平時積累根底很重要。個別解釋不會,只要用遷移擴展。工作方案表篇三安康教育與安康促進是發(fā)動全社會和多部門的力量,營造有益于安康的環(huán)境,傳播安康,進步人們安康意識和自我保健才能,倡導有利安康的行為和方式,促進全民安康素質的活動。過去的一年,我社區(qū)衛(wèi)生效勞站安康教育與安康促進工作在衛(wèi)生局的正確領導下,在各有關部門和單位的`支持和共同努力下,大力推進城市社區(qū)衛(wèi)生效勞,積極開展預防艾滋病、結核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動,社區(qū)〔居委會〕、學校、醫(yī)院、公共場所等安康教育和安康促進工作有了較大開展,安康教育網絡和工作機制正在形成,市民安康意識和安康知識程度進一步進步。但是,我們應該清醒地看到:這項工作目前在我站轄區(qū)內開展還不平衡,各社區(qū)〔居委會〕之間還存在較大差異,社區(qū)人群的安康知識知曉率和安康行為的形成率還較低,普及衛(wèi)生知識,倡導安康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務。為進一步推動這項工作向縱深方向開展,進步我站轄區(qū)內的安康意識和安康素質,特制定本方案與施行方案。建立和完善適應社會開展需要的安康教育和安康促進工作網絡,圍繞我站轄區(qū)重點公共衛(wèi)生問題,對重點場所、重點人群,以社區(qū)為根底,開展多種形式安康教育和安康促進活動。力爭到2023年底,全市各社區(qū)居民安康知識知曉率達80%,安康行為形成率達70%,安康教育覆蓋率達90%,滿意率達80%。社區(qū)居民安康素質有較大進步?!惨弧?、慢性病的社區(qū)防治:向社區(qū)居民普及慢性病防治知識,倡導安康生活方式,控制行為危險因素,預防與控制高血壓、冠心病、腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病?!捕?、重大傳染性疾?。横槍θ巳杭械拇笾袑T盒?,加強對新老傳染性疾病(如艾滋病、結核病,各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等〕的傳染、傳播途徑及防治措施的宣傳教育。〔三〕、家庭飲食衛(wèi)生與營養(yǎng):包括合理營養(yǎng),暴飲暴食、偏食、酗酒對安康的影響,碘鹽的保管與使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的預防知識等?!菜摹?、防止意外傷害:如交通事故、勞動損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件,教育居民進步自我保護意識,加強平安防范措施,防止意外事故發(fā)生?!参濉?、生殖安康教育:包括方案生育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、婦幼保健、性生活知識等?!擦场⒓彝バ睦斫逃喊í毶优逃?,家庭關系和人際關系的正確處理,防止和消除社會心理緊張刺激,促進家庭心理安康?!惨弧硰娀I導,明確責任和目的。1、xx街道辦事處、xx區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生效勞領導辦公室、xx社區(qū)衛(wèi)生效勞站、社區(qū)居委會要建立健全安康教育領導小組,確定主管領導和專職工作人員,健全社區(qū)健教網絡,制定安康教育與安康促進2023年工作規(guī)劃、年度方案和施行方案,促進社區(qū)安康教育和安康促進工作扎實開展。2、轄區(qū)內各中小學校要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,安康教育開課率達100%,力爭使學生安康知識知曉率達80%,安康行為形成率達70%。3、轄區(qū)內醫(yī)療單位要堅持開展對醫(yī)務人員安康教育培訓,培訓率達90%,加強對患者的安康知識宣傳,力爭患者相關知識知曉率達80%。4、轄區(qū)內各公共場所經營單位要認真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》,開展對從業(yè)人員安康知識培訓、培訓率達70%以上,并積極參與創(chuàng)立無吸煙先進單位活動?!捕辰y(tǒng)一布署,開展多種形式的安康教育活動。1、社區(qū)衛(wèi)生效勞站要將社區(qū)安康教育與安康促進工作納入目的管理中,健全網絡和工作機制,采取分類指導原那么,探究新的工作方法并全面推廣,促進工作的全面開展。2、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生效勞站醫(yī)務工作者在安康教育、疾病控制、婦幼保健、慢病防治等方面的優(yōu)勢作用,加強對安康教育骨干的安康教育理論和技能培訓,每年至少培訓一次,并爭取納入繼續(xù)教育管理中。3、結全雙創(chuàng)對轄區(qū)各單位的要求,我站要將安康教育與愛國衛(wèi)生、除害防病等工作結合起來,采取多種形式開展基層安康教育活動。社區(qū)衛(wèi)生效勞站每月至少對居民開展安康教育講座一次;衛(wèi)生宣傳欄每季更換。4、搞好安康教育檔案資料建立。開展每一項安康教育活動都要有方案、有通知、有參與人員簽到、有宣傳資料、有現(xiàn)場圖片資料,并
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