教師教學年度工作總結樣本（二篇）

第5頁共5頁教師教學?年度工作?總結樣本?回顧一?年來的學?校生活，?我感到既?欣慰又慚?愧。欣慰?的是我生?活在一個?團結的教?師群體中?，尊敬的?領導、熱?情的教師?同事和活?潑可愛的?學生讓我?感到了大?家庭般的?溫暖;慚?愧的是由?于自己工?作能力有?限，沒取?得什么特?別顯著的?成績。思?來想去，?我就從以?下三方面?做該學期?總結：?一、在思?想上，愛?國愛黨，?積極向上?。我積?極參加政?治學習，?為了提高?自己的思?想覺悟，?每周我都?抽出時間?認真學習?教師職業(yè)?道德。我?還深知要?教育好學?生，教師?必須先以?身作則，?時時做到?教書育人?、為人師?表，以自?己的人格?、行為去?感染學生?。作為一?名教師自?身的師表?形象要時?刻注意，?我在注意?自身師表?形象的同?時非常重?視對學生?的全面培?養(yǎng)。因?為我深信?良好的.?品行是每?個人身上?最美的東?西，針對?社會這一?大氣候和?學生這一?小氣候我?把學生的?德育工作?放到了最?重要的地?位。在工?作中，我?積極、主?動、勤懇?、責任心?較強，樂?于接受學?校布置的?各項工作?;任勞任?怨。在不?斷的學習?中，努力?使自己的?思想覺悟?、理論水?平、業(yè)務?能力都得?到較快的?提高。加?快形成自?己的上課?風格。?二、在教?育教學上?，敬業(yè)愛?崗，嚴謹?治教。?作為一名?普通的小?學語文教?師，最緊?迫的問題?是具有新?的教學理?念、刻苦?鉆研如何?把課上得?深動而有?趣，才能?夠抓住學?生的興趣?，從而顯?現(xiàn)出獨特?的上課風?格。教學?質量是學?校的生命?線，深感?肩負責任?之重大，?雖工作繁?雜，但不?敢懈怠。?為此，我?從以下幾?個方面努?力提高教?學質量。?課前，?我認真仔?細的進行?備課，根?據(jù)本班學?生特點，?對教案進?行認真的?修改，課?后布置的?作業(yè)力求?少而精，?努力做到?既減輕學?生的負擔?，又提高?教學質量?。其次?，教學中?培養(yǎng)學生?良好的學?習習慣。?如教會學?生預習的?方法，堅?持課前預?習，讓學?生在預習?中發(fā)現(xiàn)問?題，帶著?問題上課?，鼓勵學?生大膽質?疑，在教?學中營造?民主平等?的學習氛?圍等。?再次，在?教學中滲?透本班的?德育課題?教育，充?分利用教?材中的好?的內容對?學生進行?愛清潔、?講衛(wèi)生的?教育。本?學期我班?開展了"?愛清潔、?講衛(wèi)生"?的主題隊?會，學讓?們通過自?己的努力?，認真的?收集資料?，刻苦的?排練，使?得主題隊?會開得很?成功，這?不僅鍛煉?了他們的?能力，也?使他們懂?得了不少?的衛(wèi)生保?健方面的?知識，為?防病治病?起到積極?的作用。?三、在?課余時，?努力自學?，勇攀高?峰。計?算機作為?信息時代?的主要載?體，在素?質教育中?占據(jù)了極?其重要的?地位。如?何挖掘學?生潛能，?提高學生?素質，尤?其是利用?計算機解?決實際問?題的能力?，顯然和?計算機有?著直接的?、密切的?關系。因?此，學習?計算機成?了當今教?師的必修?課程，也?是形式所?迫，有時?間我就自?學計算機?的一些知?識，經(jīng)常?在網(wǎng)上查?找資料，?為教學所?用。但?是學習計?算機不是?一兩天就?能完成的?事，它就?像一個永?遠游不到?邊跡的大?海，只有?在平時不?斷的學習?中慢慢積?累知識，?才能使之?更加靈活?的運用于?我們的教?育教學中?，這就需?要有一個?好的學習?心態(tài)和比?較科學的?學習方法?。我想我?會繼續(xù)延?著這條路?走下去的?，做一個?真正的計?算機教師?。四、?取得成績?一年來?在學校領?導的正確?領導下，?我?guī)ьI全?體學生也?取得了一?些微不足?道的成績?，例如，?學校開展?的各項活?動都開展?的扎扎實?實，取得?了良好的?效果，讀?書活動開?展的有聲?有色。通?過開展各?項活動，?陶冶了學?生情操，?鍛煉了能?力，集體?有了凝聚?力。學生?的學習成?績穩(wěn)步提?高，及格?率百分之?百，優(yōu)秀?率，平均?分都超過?了規(guī)定的?標準。?五、存在?問題。?1、工作?中大膽實?踐、不斷?創(chuàng)新的意?識還不夠?強。日常?工作按部?就班的時?候多，主?動創(chuàng)新的?時候少;?對管理工?作零碎的?思考多，?整體的謀?劃少。還?有一些不?盡如人意?的地方。?2、自?身各方面?的素養(yǎng)有?待進一步?提高。盡?管平時注?重了學習?，但學得?不深，學?得不透。?學習的層?次不高。?尤其是文?化素養(yǎng)、?科學思想?、管理方?法、科研?能力、學?習水平等?諸多方面?還很欠缺?，與其他?相比還存?在著較大?的差距。?今后我?會更加努?力學習提?高自己的?政治思想?覺悟，業(yè)?務水平，?搞好教學?工作，做?一名優(yōu)秀?的人民教?師。教?師教學年?度工作總?結樣本（?二）該?怎么來形?容這一年?的時光匆?匆呢，該?怎么來形?容這一年?我成為一?名小學語?文教師的?感受呢，?這其中更?多感受說?不清楚也?道不明白?。我想更?多的應該?是充滿自?豪和驕傲?的。因為?從小我就?立志要成?為一名人?民教師，?后來我又?愛上了語?文專業(yè)，?再到后來?通過我的?努力和對?夢想的不?懈追求，?我就成為?了一名某?小學里的?一名語文?教師。?作為一名?小學語文?教師，在?過去的一?年里，我?為了給學?生們做一?個好的榜?樣，我一?直都在以?身作則的?教導孩子?們，不僅?時刻保持?自己認真?嚴謹?shù)墓?作作風，?還告誡時?刻謹遵學?校對教師?的要求和?標準，為?爭當一名?合格而優(yōu)?秀的教師?而努力著?。在過?去的一年?里，某班?級在我的?帶領下，?不僅拿到?了語文成?績年級第?一的成績?，還獲得?了___?_年某地?區(qū)語文創(chuàng)?意最佳優(yōu)?秀作文獎?，我相信?在接下來?的一年里?，還將會?有更多不?菲的成績?。從我?成為一名?教師的那?一刻起，?我就始終?記得自己?是一名人?民教師，?我的職責?是什么，?我的責任?又是什么?。我身上?肩負的不?僅僅只是?培養(yǎng)祖國?花朵的責?任，還肩?負了一個?個家庭的?希望，這?些家庭僅?僅只是為?了掙取到?孩子們的?學費，就?已經(jīng)活得?很辛苦了?。在過?去一年的?時間里，?我陪同某?班的班主?任做了兩?次學生們?的家訪工?作。一來?是為了更?好的了解?同學們，?二來也是?通過家訪?對孩子們?的學習起?到一個建?議和幫助?的作用。?在這兩?次的家訪?中，我了?解到很多?家長的不?容易，他?們有的是?農(nóng)民工，?經(jīng)常會在?烈日炎炎?下進行高?空作業(yè)的?工作；有?的是環(huán)保?員，經(jīng)常?會在凌晨?三四點鐘?的時候，?在大街上?進行清潔?工作；有?的是工廠?的工人，?他們經(jīng)常?會不分晝?夜、日夜?顛倒的在?工廠進行?著加班工?作。不管?他們從事?于哪行哪?業(yè)，不管?多么辛苦?，他們也?都只希望?自己的孩?子能夠過?上更好的?生活，能?夠從一所?名牌大學?里畢業(yè)，?能夠有一?個好的未?來。所以?，在了解?到這么多?家長真實?的想法之?后，我就?更加的清?楚了自己?作為一名?老師的責?任和擔當??！按?蠶到死絲?方盡