部編版七年級(jí)第一學(xué)期上冊(cè)語文第一次月考試卷(含答案)

⑵第②句，修改意見：⑵第②句，修改意見：第第#頁共13頁參考答案3?第①句末填上“的因素”或“的原因”“的緣由”（成分殘缺）；第②刪去“不再”（否定不當(dāng)）C（1）第③句，此句表達(dá)了詩人寄情山水田園，對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情，與本次活動(dòng)主題“友情”不相符。（要答出本句詩的內(nèi)涵）⑵②擦亮慧眼選真友③暢所欲言話朋友（結(jié)構(gòu)相似字?jǐn)?shù)相同，內(nèi)容圍繞交友即可）⑶略（名言警句1分，收獲1分）（1）D⑵撲，抓”因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作可以看出母親對(duì)“我”的愛執(zhí)著，深沉，害怕我失去活下去的勇氣和信心,用她堅(jiān)定的信念不斷的鼓勵(lì)“我”1在碧綠的橘樹叢中（1分），掛滿了熟透的橘子，宛若黃金一般耀眼（1分），真是美不勝收。⑵“染”字運(yùn)用擬人的修辭手法（1分），生動(dòng)形象地寫出了楓葉經(jīng)霜變紅的均勻鮮艷（1分），仿佛是大自然一一染色而成的，給深秋帶來了明麗的色彩（1分）。9.C10.D11.1正午時(shí)分已經(jīng)過了，（友人）卻沒有到，陳太丘丟下（友人）離開了，（當(dāng)他）離去以后，（他的朋友）才來到。（注意省略的人物）⑵兒子這樣癡迷讀書，為什么不由著他呢？12.語言、動(dòng)作描寫懂禮識(shí)儀，機(jī)智直率，剛正不阿正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合勤奮好學(xué)13總領(lǐng)全文，引出下文對(duì)槐花香的有關(guān)回憶，為下文抒發(fā)難忘槐花香的情感做鋪墊。14A運(yùn)用了比喻的修辭手法，把白生生的槐花比喻成天上的云朵，生動(dòng)形象地寫出了槐花的潔白、輕柔和香味，抒發(fā)了作者對(duì)槐花的喜愛。地寫出了槐花花苞的可愛情態(tài)和顏色潔白，抒發(fā)了作者對(duì)槐花的喜愛。15作者本身喜歡槐花香香味，也喜歡被槐花的香味氤氳的時(shí)光，也借槐花香表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念和懷念、留戀，所以難忘槐花香。“我”和姐姐在油燈下寫作業(yè)；“我”和姐姐在點(diǎn)著油燈的屋子里玩翻繩；母親在油燈下給“我”做麥芽糖吃（每點(diǎn)1分）“鎖”字生動(dòng)形象地寫出了油燈對(duì)“我”的強(qiáng)大吸引力（1分），表現(xiàn)了“我”的全部心思都在油燈上（1分），從而說明油燈對(duì)“我”的影響之深（1分）?！巴甑挠蜔簟笔切形牡木€索（1分），是寄托情感的載體（1分），同時(shí)烘托了人物美好的形象（1分）。開放性試題。示例：一朵白云就是一條飛毯，一棵老樹就是一個(gè)會(huì)講故事的老人家，一條小河就是一個(gè)無比歡樂的海洋。（句式整齊，體現(xiàn)溫暖即可）AC《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》阿長(zhǎng)睡覺愛擺“大”字阿長(zhǎng)給“我”買《山海經(jīng)》（1）①從百草園到三味書屋②五猖會(huì)③無常（2）溫馨的回憶：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景?！臼纠俊段宀?huì)》一文中迎神賽會(huì)時(shí)，孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂。【示例三】《無?！芬晃闹袩o常看到一位母親為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。理性的批判：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書?！臼纠俊段宀?huì)》一文中去看賽會(huì)前，父親強(qiáng)迫我背書，讓我感到掃興和痛苦?！臼纠俊稛o?！芬晃闹腥藗?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。（1）壽鏡吾藤野先生（藤野嚴(yán)九