2022年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題_第1頁
2022年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題_第2頁
2022年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題_第3頁
2022年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.經(jīng)驗為師【答案】:A2.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:B3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】:C4.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.延遲性B.可減低性C.不合理性D.難以消除性【答案】:D5.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會B.校長辦公會C.校學(xué)術(shù)委員會D.校黨政聯(lián)席會【答案】:C6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.修養(yǎng)C.慎獨(dú)D.操守【答案】:C7.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力B.掌握人類知識C.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:A8."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.注重實(shí)踐教學(xué)C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D9.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感D.以德修身,率先垂范【答案】:A10.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】:D11.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.辯證思維成熟D.思維具有一定的創(chuàng)造性E.自我意識強(qiáng)烈【答案】:ABD12.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.抑郁癥B.疑病癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】:A13.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.情緒良好B.人際關(guān)系和諧C.智力超常D.人格完整【答案】:C14.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是()的根本。A.依法執(zhí)教B.育人為本C.以德治國D.以德興教【答案】:D15.從爭取辦學(xué)自主權(quán)的過程上,我國高等學(xué)校需要實(shí)現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)變。對這些轉(zhuǎn)變正確的表述是()。A.從主動爭取政府和社會的支持轉(zhuǎn)向完全依靠政府辦學(xué)B.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉(zhuǎn)向爭取在物質(zhì)上的支持C.從主動協(xié)調(diào)社會力量參與辦學(xué)轉(zhuǎn)向服從社會組織要求D.從爭取物質(zhì)上的支持轉(zhuǎn)向爭取政府對高校的尊重和理解【答案】:D16.性格特征的四個方面中最重要的是()。A.理智特征B.意志特征C.情緒特征D.態(tài)度特征【答案】:D17.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的()。A.屬性B.反例C.正例D.類化【答案】:C18.把高等學(xué)校作為一種機(jī)構(gòu)并針對外部環(huán)境而言,高等學(xué)校的職能是高等教育功能的()。A.概括化B.簡單化C.具體化D.抽象化【答案】:C19.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用C.它在各級各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用D.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D20.()是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識、分析和處理問題的思維方式,是-種以法律規(guī)范為基準(zhǔn)的邏輯化的理性思考方式。A.法治思維B.法治意識C.科學(xué)研究D.法治信仰【答案】:A21.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做()。A.消退B.泛化C.保持D.分化【答案】:B22.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。()A.分類B.系統(tǒng)化C.具體化D.比較【答案】:D23.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.能力素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:D24.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容C.在整個教育活動中滲透人文教育D.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程【答案】:A25.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時,如果把失敗歸因于不努力,這時產(chǎn)生的情感體驗是()。A.氣憤B.羞愧C.激動D.驚訝【答案】:B26.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個性的教學(xué)管理制度是()A.學(xué)分制B.學(xué)年制C.計劃學(xué)分制D.學(xué)年學(xué)分制【答案】:A27.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孟子B.墨子C.孔子D.荀子【答案】:C28.教師的基本職責(zé)是()A.熱愛科學(xué)B.教書育人C.誨人不倦D.以身作則【答案】:B29.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()。A.側(cè)向遷移B.縱向遷移C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.特殊遷移【答案】:A30.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.理性概括B.形象直觀C.感性概括D.言語直觀【答案】:C31.國家鼓勵民辦學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工辦理()。A.補(bǔ)充養(yǎng)老保險B.工齡計算C.福利待遇D.社會保險費(fèi)【答案】:A32.真正的大學(xué)(university)起源于()A.中世紀(jì)的西歐B.古希臘C.古代印度D.古代中國【答案】:A33.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點(diǎn)為()。A.先快后慢B.先慢后快C.時快時慢D.快者愈快【答案】:A34.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.直線制組織結(jié)構(gòu)D.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】:B35.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校,但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究,使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)【答案】:D二、多選題36.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】:AB37.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。【答案】:ACD38.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充D.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系【答案】:ABCD39.關(guān)于光明磊落,其含義是指()。A.心情舒暢B.胸懷坦白C.性格直率D.不含私心【答案】:BD40.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的方向性B.教師行為的能動性C.教師行為的科學(xué)性D.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性【答案】:ACD41.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】:BCDE42.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.美化語言B.曲表觀點(diǎn)C.暗示批評D.巧避鋒芒【答案】:BCD43.高校教師職業(yè)良心的基本要求()。A.具有自尊心和自愛心B.具有高尚的師德C.具有高度負(fù)責(zé)的精神D.具有仁愛之心【答案】:ABC44.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標(biāo)志,具體包括以下方面()。A.藝術(shù)涵養(yǎng)B.情感責(zé)任C.教育理念D.人文知識【答案】:ABCD45.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.設(shè)身處地,置換角色B.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識C.尊重理解,一視同仁D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD46.認(rèn)知過程包括()A.感覺B.知覺C.思維D.記憶【答案】:ABCD47.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨(dú)立人格的形成B.市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則促使人的主體意識增強(qiáng)C.市場經(jīng)濟(jì)的價值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動精神D.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD48.要通過職業(yè)道德的社會培育,引導(dǎo)廣大高校教師繼承與發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺將國家利益、集體利益和個人利益統(tǒng)一起來,()投身教育事業(yè)。A.淡泊之心B.奉獻(xiàn)之心C.赤誠之心D.仁愛之心【答案】:BCD49.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.處罰權(quán)B.教育違法C.命令權(quán)D.治安違法E.裁決權(quán)F.強(qiáng)制權(quán)G.監(jiān)督權(quán)H.刑事違法【答案】:ACEFG50.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.凝練的辦學(xué)理念B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.鮮明的時代性和社會性D.杰出的大學(xué)校長E.優(yōu)勢學(xué)科【答案】:ABCDE51.人格具有的特點(diǎn)有()。A.獨(dú)特性B.整體性C.社會性D.穩(wěn)定性【答案】:ABCD52.下列選項屬于我國高等教育管

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