2023年高考作文寫作備考：模擬高考作文審題立意考前練

2023年高考作文寫作備考：模擬高考作文審題立意考前練

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

永貞革新失敗后，劉禹錫貶任朗州司馬，曾寫下《秋詞二首》，其一

為："自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到

碧霄。"柳宗元謫到永州后，曾寫下《江雪》："千山鳥飛絕，萬徑人蹤

滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。"元和十四年（819），朝廷召柳宗元回京。

只可惜柳宗元多年抑郁，重病在身，無法上路。這年十一月他在悲憤交加

中于柳州郁郁而終。唐敬宗寶歷二年（826）,劉禹錫調(diào)回洛陽，仕途相對

順暢，至71歲才去世，而且寫出了《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》等大量傳

世名作。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感

悟和思考。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬

標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

這是一道記敘性材料作文題。

材料中提供了永貞革新失敗后劉禹錫、柳宗元兩人不同的人生際遇。

其中重點(diǎn)突出了《秋詞》《江雪》兩首詩歌。

劉禹錫的《秋詞》歷來為后人稱道。詩人改變了古來悲秋的志士失志

的實(shí)質(zhì)，認(rèn)為秋日完勝春朝。因而針對所謂的秋天寂寥之感，來歌頌秋天

的生機(jī)和美好，意在告訴人們即使在人生的秋天，也要像振翅高舉的鶴，

排云直上，矯健凌厲，奮發(fā)有為，大展宏圖。體現(xiàn)了不屈志士的頑強(qiáng)的奮

斗精神。柳宗元的《江雪》描繪了天地間纖塵不染、萬籟無聲，一翁獨(dú)釣

江雪的畫面，看似清高孤傲，少了些許煙火氣，實(shí)則寫險(xiǎn)惡的環(huán)境壓迫，

并沒有把他壓垮。而我們?nèi)松睦硐胫救で∏≡谟趫?jiān)守，在于一種執(zhí)著的

精神。此詩表達(dá)了詩人那種脫離世俗、超然物外的清逸情操。因此理應(yīng)從

精神層面上加以領(lǐng)會，認(rèn)識到這是人生境界中的精神高地，不應(yīng)認(rèn)為柳宗

元向往離群索居的生活，不然就失之偏頗了。從二人貶謫后的經(jīng)歷看，可

以引發(fā)我們對人生的思考，在面對人生的失意和磨難時(shí)，應(yīng)該以怎樣的姿

態(tài)繼續(xù)自己的人生之路？劉禹錫的經(jīng)歷告訴我們要不懼艱險(xiǎn)、奮發(fā)有為，

柳宗元的詩歌啟發(fā)我們困境中自然要有一方精神凈土，支撐人生。兩位詩

人的結(jié)局看似不同，詩歌的意蘊(yùn)看似相反，但從行動和品質(zhì)上來看，又是

辯證統(tǒng)一的，人生的步伐不因挫折而停滯，而要樂觀奮進(jìn)；精神的家園不

能因挫敗而荒蕪，理應(yīng)高潔純凈。

在行文思路上，鑒于材料的內(nèi)容有兩部分，可分兩個層面來論證，可

用并列式結(jié)構(gòu)或?qū)Ρ仁浇Y(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述奮發(fā)有為的進(jìn)取精神和超凡脫俗的

高潔品質(zhì)，采用典型的例證、引證、比喻論證等，形象辯證地說理，突出

新時(shí)代的新青年在品與行方面應(yīng)有的精神氣質(zhì)和踏實(shí)作為。

參考立意：

1.堅(jiān)守精神高地，不畏艱險(xiǎn)去奮斗。

2.精神氣質(zhì)不隨俗，奮發(fā)進(jìn)取正當(dāng)時(shí)。

3.靈魂在高處。

4.堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)奮斗。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

近日，"小鎮(zhèn)做題家”再度成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，引起社會關(guān)注。起初，"小

鎮(zhèn)做題家”是一些人的自嘲，意思是他們出生在普通家庭，為了考取大學(xué)，

只會埋頭苦讀，擅長應(yīng)試，缺乏視野和特長。然而，隨著輿論的發(fā)酵，這

原屬寒門學(xué)子的幽默自嘲，卻被某些聲音冠以“做題機(jī)器""不思進(jìn)取"，

對他們極盡嘲諷和鄙夷。當(dāng)然，更多人認(rèn)為"小鎮(zhèn)做題家"不應(yīng)該是貶義

詞，它是茁壯成長、積極向上的代名詞。這個詞意味著他們更有韌性，更

加堅(jiān)強(qiáng)，更能打破"魔咒"，收獲更加精彩的人生，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值；我

們應(yīng)該對他們永遠(yuǎn)保持最大程度的善意和尊重。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感

悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得

抄襲：不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

這是一道引語式材料作文題。

"小鎮(zhèn)做題家”再度引發(fā)關(guān)注，考生應(yīng)當(dāng)持積極的、正面的態(tài)度，對

它要有全面清醒的認(rèn)識和公正合理的評價(jià)。從材料的導(dǎo)向性和積極立意角

度看，應(yīng)對"小鎮(zhèn)做題家"辯證看待，肯定他們?yōu)楦淖冏陨砻\(yùn)而做出的

努力，肯定他們的堅(jiān)強(qiáng)和韌性，同時(shí)也要指出他們身上客觀存在的交際能

力普通、眼界缺乏的問題（當(dāng)然也可以對此進(jìn)行反駁，比如有同學(xué)舉黃文

秀、黃國平或劉強(qiáng)東的例子反駁交際能力普通、缺乏眼界的說法進(jìn)一步肯

定他們?yōu)楦淖冏陨砻\(yùn)做出的努力）。

"小鎮(zhèn)做題家"的每一份努力都不該被嘲諷。"小鎮(zhèn)做題家”背后是

這樣一群中國人：他們堅(jiān)信"奮斗改變命運(yùn)"，面對現(xiàn)實(shí)困境也不自暴自

棄，他們選擇扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造底層逆襲的奇跡并實(shí)現(xiàn)人生的夢想，

這樣的努力不該被嘲諷。

"小鎮(zhèn)做題家"用自己的奮斗去改變命運(yùn)。"小鎮(zhèn)做題家"有夢想，

通過讀書改變命運(yùn)。雖然"小鎮(zhèn)做題家”是他們的自嘲，但也隱隱帶有一

份對"知識改變命運(yùn)"這一信念的堅(jiān)定。云南大山里，張桂梅校長說，"女

孩子讀書，可以改變?nèi)?；中科院黃國平博士說，"把書念下去，然

后走出去，不枉活一世"。他們感動全網(wǎng)，或喚起"讀書改變命運(yùn)”的價(jià)

值力量，或展現(xiàn)"詩和遠(yuǎn)方”的浪漫夢想。

"小鎮(zhèn)做題家”的身上體現(xiàn)了青年的成長。無論哪個國家、哪個時(shí)代，

堅(jiān)韌的青春無不是迎著困難和迷茫披荊斬棘，出生于哪里從來都不是影響

人生命運(yùn)的決定性因素。我們相信，窮且益堅(jiān)、磨礪以須才是出彩青春該

有的模樣；我們相信，自嘲為"小鎮(zhèn)做題家”的年輕人，能將這戲謔的自

嘲當(dāng)作分析問題的過程、解決問題的開端，重拾自信，乘著夢、追著光、

挾著勇氣，繼續(xù)跋涉。

正文部分可運(yùn)用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)完成。首先肯定"小鎮(zhèn)做題家"努力的價(jià)

值，然后指出異化這一群體的后果，最后為"小鎮(zhèn)做題家"正名，贊頌他

們?yōu)閴粝攵龀龅呐?，肯定他們不屈服于命運(yùn)安排的堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌；說明他

們視野的局限和資源的匱乏是受客觀條件限制的無奈之失，并非與生俱來

的烙印，視野的局限和資源的匱乏是可以通過長大后的努力彌補(bǔ)的。文章

可以列舉拿命辦學(xué)，讓山區(qū)女孩"逆天改命"的南坪女高"燃燈校長”張

桂梅、因《感謝貧窮》走紅網(wǎng)絡(luò)的河北707分女孩王心怡、"考古屆團(tuán)寵"

耒陽女孩鐘芳蓉等事例來充分論證觀點(diǎn)。

參考立意：

1.堅(jiān)信知識改變命運(yùn)，努力做題追逐夢想。

2.每一份努力都值得點(diǎn)贊。

3.堅(jiān)強(qiáng)鑄就成功，奮斗改變命運(yùn)。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

俗話說"酒香不怕巷子深"，意思是只要把事情做好，就不怕別人不

知道；但真實(shí)的情況卻是"酒香也怕巷子深"，不去推廣，不去宣傳，被

知道的范圍總是有限的。自媒體時(shí)代給了個人、團(tuán)體和商家因說好自己的

故事而走紅的機(jī)會，但有的又因自身存在的問題而遭人詬病，偃旗息鼓。

以上材料能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示。請你結(jié)合自己的觀察和思考，

以"做得好?說得好”為主題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得

抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

這是一道引語類材料作文題。

材料以一句大家耳熟能詳?shù)乃渍Z"酒香不怕巷子深”引入，這句話的

含義如果酒釀得好，就是在很深的巷子里，也會有人聞香知味，慕名前來

品嘗。它啟發(fā)我們想要"酒香"，意味著有"好酒"，需要有好的產(chǎn)品，

而“不怕巷子深”說的是即使不去宣傳，好品質(zhì)也能被顧客熟知，"只要

把事情做好、產(chǎn)品質(zhì)量過硬，就不怕別人不知道"。這句俗語之后，又提

出另外的一句話，"但真實(shí)的情況卻是‘酒香也怕巷子深不去推廣，

不去宣傳，被知道的范圍總是有限的。強(qiáng)調(diào)宣傳的重要性。再由俗語關(guān)聯(lián)

現(xiàn)實(shí)生活，指出在自媒體時(shí)代，因?yàn)閭€人、群體、商家因說好自己的故事

而被大家熟知，走紅后名利雙收，同時(shí)也指出了沒有過硬功的產(chǎn)品，過度

宣傳會被人詬病而偃旗息鼓。

材料的內(nèi)容非常明確，有兩層含義，其一，打鐵還需自身硬，想要得

到別人的認(rèn)可，想要出品牌，需要"酒好"即有好的品質(zhì)。其二，有了好

的產(chǎn)品，要適度宣傳，宣傳得當(dāng)，會讓大家迅速認(rèn)可你的存在，感受到你

的價(jià)值，你的價(jià)值才會發(fā)揮更大的作用，但是不能為了宣傳而宣傳，弄虛

作假。

作文要求以以"做得好?說得好”為主題，主題關(guān)鍵詞屬于思辨范圍，

讓考生思考這兩者的關(guān)系，做得好重要，說得好也重要。兩者相互促進(jìn)，

不能一味地宣傳而忽視做得好，也不能只埋頭做好，不去宣傳。"在更廣

泛的領(lǐng)域給人以啟示"，這句話提醒考生，一定開闊視野，可以思考講好

中國故事，宣傳好中國品牌；打造民族產(chǎn)業(yè)，做事要有匠心；互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

如何利用網(wǎng)絡(luò)，做好產(chǎn)品，也做好宣傳等。

行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點(diǎn)如說好與做好齊飛，品牌

與宣傳一色。接下來從怎么辦的角度展開論述，一、"做得好”是前提和

基礎(chǔ)，打鐵還需自身硬，以匠心鑄品質(zhì)，精益求精、追求完美，才能在時(shí)

代的浪潮中永立不敗。二"說得好"是善假于物的智慧。只有說得好，才

能為人熟知，廣為流傳，做大做強(qiáng)。最后再次回扣主題，筑好匠心品牌，

講好自我故事。

參考立意：

1.善做與會說，是成功的雙翼。

2.善做為巧說奠基，巧說為善做賦能。

3.打造中國品牌，講好中國故事。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會看到這樣的一些身影：在工廠車

間，青年工人精益求精，就是為擰好每一個螺絲，焊好每一個接頭，讓"中

國制造"走向世界；在田間地頭，青年農(nóng)民，使用科技，就是為糧食增產(chǎn)，

土地增效，努力把中國人的飯碗牢牢端在自己手里；在訓(xùn)練場上，青年健

兒以過硬的作風(fēng)和驚人的毅力，向世界頂峰發(fā)起沖鋒，讓五星紅旗在國際

賽場上高揚(yáng)；在大街小巷，快遞小哥冒風(fēng)雨，頂烈日，抗嚴(yán)寒，為千家萬

戶傳送幸福與溫暖；在"天宮""蛟龍""嫦娥"等重大科技攻關(guān)任務(wù)中，

青年科技人才脫穎而出，擔(dān)大任，挑大梁，以聰明才智貢獻(xiàn)國家、服務(wù)人

民等等。

材料二：俗話說："三百六十行，行行出狀元。"

材料三：2022年4月21日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《新時(shí)代的中

國青年》白皮書，其中有這樣一段話：新時(shí)代中國青年把平凡的崗位作為

成就人生的舞臺，用艱辛努力推動社會發(fā)展、民族振興、人民幸福，靠自

己的雙手打拼一個光明的中國。

作為新時(shí)代的青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟？清結(jié)合自

身實(shí)際寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得

抄襲；不少于800字。

【文題解析】：

這是一道引語式材料作文題。

材料一列舉了現(xiàn)實(shí)生活中各行各業(yè)青年人的有所作為的現(xiàn)象，其共性

是青年人不管在哪個行業(yè)、干什么職業(yè)，都在心里裝著祖國和人民，每個

人都可以在自己平凡的崗位上干出成績，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。材料二引用俗

語，強(qiáng)調(diào)了行業(yè)無貴賤，主要肯努力，每一個行業(yè)都可以讓你脫穎而出。

材料三強(qiáng)調(diào)新時(shí)代青年可以立足平凡崗位，為社會、民族、人民、國家做

貢獻(xiàn)。

縱觀三則材料，都在指引青年應(yīng)該如何看待平凡崗位和為國奉獻(xiàn)，如

何在平凡崗位上為國奉獻(xiàn)。首先，青年應(yīng)心中裝著祖國，這是我們做事的

精神動力；要敢于擔(dān)大任，挑大梁，把自己的聰明才智貢獻(xiàn)給祖國和人民；

其次，要明白平凡崗位一樣能夠出彩，一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值；第三，要

腳踏實(shí)地做好每一個細(xì)節(jié)；第四，要懂得利用我們的科技創(chuàng)新成果，與時(shí)

俱進(jìn)，做好自己分內(nèi)之事；第五，要有堅(jiān)忍不拔的毅力，要不懼艱苦，努

力做好自己的工作。

考生可以抓其中的一點(diǎn)或者兩三點(diǎn)來寫，但切記要體現(xiàn)"青年""祖

國""平凡崗位”這樣的關(guān)鍵詞。比如可以寫青年如何在平凡崗位上做出

貢獻(xiàn)，為國爭光，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；中間用三個小標(biāo)題從三個角度分析論證，

當(dāng)然要記得利用舉例論證、正反對比論證等方法使論證充分；要注意聯(lián)系

當(dāng)下青年的現(xiàn)狀，分析心理，指出方法，辨明方向。

參考立意：

1.立足平凡崗