2020-2021年新高考地理備考策略：二輪復(fù)習(xí)備考建議課件

【核心素養(yǎng)】

2020-2021年新高考備考策略【核心素養(yǎng)】

2020-2021年新高考備考策略1【高考先鋒】

2020-2021年新高考專題研究【高考先鋒】

2020-2021年新高考專題研究2【獨(dú)門(mén)秘籍】

2020-2021年新高考滿分指導(dǎo)【獨(dú)門(mén)秘籍】

2020-2021年新高考滿分指導(dǎo)3【原創(chuàng)領(lǐng)軍】

2020-2021年新高考命題預(yù)測(cè)【原創(chuàng)領(lǐng)軍】

2020-2021年新高考命題預(yù)測(cè)4高考地理二輪復(fù)習(xí)備考建議高考地理二輪復(fù)習(xí)備考建議5一、二輪（專題）復(fù)習(xí)概述提綱

梳理

內(nèi)化

復(fù)述提煉

歸納

訓(xùn)練生成

整合

訓(xùn)練選題

組卷

?？?/p>

評(píng)補(bǔ)心態(tài)穩(wěn)定

心情愉悅

思維清晰

體質(zhì)強(qiáng)健一、二輪（專題）復(fù)習(xí)概述提綱

梳理

內(nèi)化

復(fù)述提煉

歸納

訓(xùn)6

與其大量做題，不如抽出時(shí)間認(rèn)真研究往年的試題，往年的試題是精雕細(xì)磨的產(chǎn)物，它反映了對(duì)考試內(nèi)容的深思熟慮、對(duì)設(shè)問(wèn)和答案的準(zhǔn)確拿捏、對(duì)學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題，就如同和試題的制作者對(duì)話。

——教育部考試中心劉芃《考試文集》與其大量做題，不如抽出時(shí)間認(rèn)真研究往年的試題，往701關(guān)注高考發(fā)展01關(guān)注高考發(fā)展8

2019地理考綱：高考地理學(xué)科試題基于德智體美勞全面發(fā)展要求，注重創(chuàng)設(shè)與學(xué)習(xí)、生活、學(xué)科發(fā)展密切聯(lián)系的情境，著重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。2019地理考綱：高考地理學(xué)科試題基于德智體美勞全面9高考考什么

高考試題的命題原則是知識(shí)抽樣、地圖依托、能力立意、素養(yǎng)考查。

高考命題注重考查考生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。提供材料，設(shè)置情境，考查能力。以教材以外的問(wèn)題為切入點(diǎn)，重在文字圖像的判讀和分析能力、基礎(chǔ)知識(shí)的聯(lián)系和遷移能力、思維品質(zhì)的綜合和發(fā)散能力、書(shū)面語(yǔ)言的組織和表達(dá)能力、臨場(chǎng)心理的冷靜和應(yīng)變能力。高考怎樣考

一、把握高考考查方向高考考什么提供材料，設(shè)置情境，考查能力。以教材以10

高考試題不僅告訴我們考查哪些能力，而且告訴我們這些能力的考查方式。復(fù)習(xí)備考注重知識(shí)積累的數(shù)量，但更應(yīng)注重運(yùn)用知識(shí)的質(zhì)量；復(fù)習(xí)備考注重知識(shí)的理解掌握，但應(yīng)落腳到知識(shí)的遷移應(yīng)用能力上。

知識(shí)是能力的基礎(chǔ)。學(xué)知識(shí)是為了發(fā)展能力，形成思想。淡化知識(shí)的記憶和復(fù)述，強(qiáng)化知識(shí)的變式和遷移，關(guān)注基本技能的掌握和運(yùn)用；淡化單一知識(shí)點(diǎn)的個(gè)別考查，強(qiáng)化多方面的綜合考查，關(guān)注知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；淡化脫離具體情境的理論考查，強(qiáng)化聯(lián)系特定區(qū)域的應(yīng)用考查，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)科發(fā)展。會(huì)知識(shí)≠做對(duì)題高考試題不僅告訴我們考查哪些能力，而且告訴我們這11

高考考核能力的培養(yǎng)，不僅僅是通過(guò)做題來(lái)訓(xùn)練，更重要的是在平常課堂教學(xué)中的滲透以及對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的引導(dǎo)。

只有逐步實(shí)現(xiàn)由“知識(shí)立意”型課堂向“能力立意”型課堂轉(zhuǎn)變，才會(huì)使學(xué)生解答問(wèn)題的思維方式由“背誦”型答題向“分析”型答題、“學(xué)習(xí)”型答題轉(zhuǎn)變！高考考核能力的培養(yǎng)，不僅僅是通過(guò)做題來(lái)12

從近幾年高考閱卷情況剖析考生答題失分的主要原因：（1）“雙基”掌握不扎實(shí)；（2）審題過(guò)程不細(xì)致；（3）信息提取不全面；（4）解題思路不清晰；（5）語(yǔ)言表述不規(guī)范。（反思我們平常的“學(xué)”與考場(chǎng)上的“答”）從近幾年高考閱卷情況剖析考生答題失分的主要原因：（13

高考答題不是讓考生背誦書(shū)本知識(shí)，而是要求會(huì)運(yùn)用知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題，考的主要是“能力”！高考答題不是僅要求考生“會(huì)”（知識(shí)），而是最終要求（答案）“對(duì)”！高考答題靠的是會(huì)分析、會(huì)遷移和會(huì)表述，這需要智慧、細(xì)致和規(guī)范！

“規(guī)范答題”——

提高能力的突破口、考前提分的增長(zhǎng)點(diǎn)！二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的地方：高考答題不是讓考生背誦書(shū)本知識(shí)，而是要求會(huì)運(yùn)用知14二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做的工作：補(bǔ)救考生獨(dú)立思考過(guò)程的問(wèn)題。糾正知識(shí)案例堆砌的不良習(xí)慣。依托對(duì)高考試題的深入研究。強(qiáng)化開(kāi)放性自然與社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探究過(guò)程。樹(shù)立橫縱專題化備考思路。二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做的工作：補(bǔ)救考生獨(dú)立思考過(guò)程的問(wèn)題。15命題的思想試題如何體現(xiàn)新課程理念；更具地理學(xué)科的“味道”。二、近年來(lái)高考試題特點(diǎn)所考知識(shí)的選擇如何考查考生的必備知識(shí)、關(guān)鍵能力；體現(xiàn)方法與過(guò)程。如何用材料創(chuàng)設(shè)情境，用情境表達(dá)立意，設(shè)問(wèn)來(lái)實(shí)現(xiàn)立意。試題的設(shè)計(jì)答案的評(píng)測(cè)答案注重邏輯分析與綜合思維；指導(dǎo)教學(xué)和科學(xué)備考。命題的思想試題如何體現(xiàn)新課程理念；更具地理學(xué)科的“味道”。二16●穩(wěn)定基本題型與試題風(fēng)格●重視基礎(chǔ)性，概念與原理●穩(wěn)妥設(shè)置分值及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)求穩(wěn)1求實(shí)2●力求測(cè)得考生的真實(shí)水平，規(guī)避答題模板●基于現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)及生態(tài)問(wèn)題選材設(shè)問(wèn)●倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際，切合考區(qū)考生的實(shí)際求新3●修綱后的試卷結(jié)構(gòu)、考核內(nèi)容出現(xiàn)新變化●體現(xiàn)“素養(yǎng)立意”，強(qiáng)調(diào)綜合，創(chuàng)設(shè)新情境●突出“點(diǎn)滴與細(xì)微”比較，設(shè)置問(wèn)題新角度●穩(wěn)定基本題型與試題風(fēng)格求穩(wěn)1求實(shí)2●力求測(cè)得考生的真實(shí)水平17■依托或圍繞四組主題材料，設(shè)計(jì)11個(gè)設(shè)問(wèn)。各套卷均有文字材料、統(tǒng)計(jì)圖、示意圖和區(qū)域分布圖。視野開(kāi)闊，視角豐富，注重思維邏輯。基于生活、生產(chǎn)、生態(tài)，運(yùn)用地理視角認(rèn)識(shí)古今中外的不同尺度區(qū)域及細(xì)小問(wèn)題。2018高考選擇題組

一套卷依托的主題材料二套卷依托的主題材料三套卷依托的主題材料題組1題組2題組3題組4地下建精密機(jī)械設(shè)備工廠

文字材料重慶市人口數(shù)量的變化曲線統(tǒng)計(jì)圖河流上游河谷段階地變化過(guò)程示意圖小明7月旅游線公路信息路線示意圖浙江溫州某服裝公司的發(fā)展過(guò)程示意圖澳門(mén)半島的土地與街道格局分布示意圖南極科考在恩克斯堡島建站區(qū)域分布圖汾川河流域降水與相關(guān)變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格中國(guó)油紙傘走俏國(guó)際市場(chǎng)文字材料大別山區(qū)某貧困縣的變化結(jié)構(gòu)示意圖貝加爾湖的湖水深度加大區(qū)域分布圖澳大利亞的特色地下住宅分布示意圖■依托或圍繞四組主題材料，設(shè)計(jì)11個(gè)設(shè)問(wèn)。各套卷均有文字18

一套卷依托的主題材料二套卷依托的主題材料三套卷依托的主題材料36題37題■保持“一中一外”、“一文一自”，7或8個(gè)設(shè)問(wèn)?！巴高^(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”，突出認(rèn)知內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)綜合性，體現(xiàn)探究性，激發(fā)創(chuàng)新性。學(xué)貴出新知，比較有異同，一般之中有特殊。2018高考必答非選擇題組俄羅斯亞馬爾半島的液化天然氣項(xiàng)目正式投產(chǎn)，為中俄能源合作重大項(xiàng)目。區(qū)域分布圖

24分，4問(wèn)嫩江的支流烏裕爾河，下游排水受阻成為內(nèi)流河，最終形成面積相對(duì)穩(wěn)定的沼澤濕地。區(qū)域分布圖

22分，4問(wèn)貴州省中部的貴安新區(qū)發(fā)展成為我國(guó)南方最大的數(shù)據(jù)中心基地。區(qū)域分布圖

24分，4問(wèn)美國(guó)本土龍卷風(fēng)發(fā)生頻次的分布，形成的過(guò)程、高發(fā)季節(jié)及科學(xué)研究等。區(qū)域分布圖

22分，4問(wèn)20世紀(jì)90年代至近年，博茨瓦納在索瓦建立純堿廠的條件與變化。區(qū)域分布圖

22分，3問(wèn)解讀包括我國(guó)在內(nèi)的春季某時(shí)刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖。

區(qū)域分布圖

24分，4問(wèn)

一套卷依托的主題材料二套卷依托的主題材料三套卷依托的主題材19

一套卷依托的主題材料二套卷依托的主題材料三套卷依托的主題材料43題44題■基于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)，一是探討“旅游資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)”，二是關(guān)注“生態(tài)環(huán)境的變化”。直奔主題，回應(yīng)問(wèn)題，力求難度趨同。2018高考選答非選擇題組九寨溝的震后重建規(guī)劃優(yōu)化土地利用措施與旅游發(fā)展。文字材料1問(wèn)斯匹次卑爾根島地理環(huán)境與世界主要植物種子庫(kù)建立。

區(qū)域圖2問(wèn)我國(guó)某地依托“佛手山藥”發(fā)展鄉(xiāng)村旅游

文字材料2問(wèn)白洋淀的蘆葦變化與生態(tài)環(huán)境的修復(fù)、保護(hù)。

文字材料2問(wèn)格陵蘭島特殊地理環(huán)境與大規(guī)模旅游開(kāi)發(fā)。

區(qū)域圖1問(wèn)“塹秋湖”捕魚(yú)模式與鄱陽(yáng)湖區(qū)候鳥(niǎo)越冬。文字材料2問(wèn)

一套卷依托的主題材料二套卷依托的主題材料三套卷依托的主題材2020個(gè)設(shè)問(wèn)8個(gè)主題一、選擇題：4主題11問(wèn)（44分）……邏輯分析能力為主（認(rèn)知跨度大）二、非選擇題：（一）必考題：2主題7～8問(wèn)（46分）……綜合分析能力為主（思維脈絡(luò)多）（二）選考題：2主題1～2問(wèn)（10分）……解決問(wèn)題能力為主（問(wèn)題視角新）

20個(gè)設(shè)問(wèn)8個(gè)主題一、選擇題：21

結(jié)合2019年《考試大綱》要求，對(duì)近年來(lái)高考試題進(jìn)行對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)高考試題涉及的知識(shí)不要求完全覆蓋，其總體特點(diǎn)如下：

傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)和弘揚(yáng)民族文化；

傳承生態(tài)文化，樹(shù)立動(dòng)態(tài)平衡的人地協(xié)調(diào)觀；

遵循自然規(guī)律，樹(shù)立因地制宜的環(huán)境修復(fù)觀；

倡導(dǎo)綠色發(fā)展，樹(shù)立環(huán)境友好的可持續(xù)發(fā)展觀。

主干知識(shí)年年考，邊緣知識(shí)輪換考，重視教材，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。結(jié)合2019年《考試大綱》要求，對(duì)近年來(lái)高考試題進(jìn)行2202關(guān)注高考熱點(diǎn)02關(guān)注高考熱點(diǎn)231、崛起中的“雄獅”，奮進(jìn)中的祖國(guó)沿著“一帶一路”選取典型案例01改革開(kāi)放四十周年，新中國(guó)成立七十周年重大成果02貫穿“人地關(guān)系”的主線，弘揚(yáng)人地和諧之美03和平發(fā)展、大國(guó)情懷041、崛起中的“雄獅”，奮進(jìn)中的祖國(guó)沿著“一帶一路”選取典型案2436.閱讀圖文資料，完成下列要求。（24分）

俄羅斯是世界重要的天然氣開(kāi)采和出口國(guó)。2017年12月8日，中俄能源合作重大項(xiàng)目─亞馬爾液化天然氣項(xiàng)目正式投產(chǎn)。該項(xiàng)目集天然氣勘探開(kāi)采、液化、運(yùn)輸、銷(xiāo)售于一體，是中國(guó)提出“一帶一路”倡議后實(shí)施的首個(gè)海外特大型項(xiàng)目。俄羅斯為該項(xiàng)目配建了港口。由于自然條件的限制，該項(xiàng)目采用模塊化施工方式，即將生產(chǎn)線和相關(guān)建筑設(shè)計(jì)成一系列的模塊，由全球多地工廠制造，然后運(yùn)至項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)拼裝。模塊體積大，重量大，最大的模塊重量與艾菲爾鐵塔相當(dāng)。該項(xiàng)目以中國(guó)、日本等亞洲太平洋沿岸國(guó)家為主要目標(biāo)市場(chǎng)。中方企業(yè)全方位參與設(shè)計(jì)和建造，數(shù)十家企業(yè)承攬了85%模塊的建造。該項(xiàng)目超過(guò)60%的模塊和零部件經(jīng)白令海峽─北冰洋航線運(yùn)至項(xiàng)目施工地。圖9示意該項(xiàng)目的位置。（1）簡(jiǎn)述俄羅斯配建港口對(duì)該項(xiàng)目及周邊區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（8分）（2）說(shuō)明采用模塊化施工方式對(duì)該項(xiàng)目建設(shè)的益處。（6分）（3）分析開(kāi)發(fā)白令海峽─北冰洋航線對(duì)提高該項(xiàng)目產(chǎn)品（液化天然氣）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的作用。（6分）（4）指出在該項(xiàng)目合作中體現(xiàn)的中俄兩國(guó)各自的優(yōu)勢(shì)。（4分）36.閱讀圖文資料，完成下列要求。（24分）25

整體分析：該題以“一帶一路”中俄能源合作重大項(xiàng)目——亞馬爾液化天然氣項(xiàng)目為背景資料，考查了交通建設(shè)的影響、工業(yè)分散等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“一帶一路”對(duì)我國(guó)和世界的重要意義。據(jù)圖可知，該項(xiàng)目基地位于北極圈以內(nèi)，緯度較高，可以為俄羅斯北冰洋沿岸地區(qū)及北冰洋上的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供活動(dòng)基地；同時(shí)擴(kuò)大周邊區(qū)域?qū)ν饴?lián)系路徑，促進(jìn)鄂畢河沿岸地區(qū)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，為鄂畢河出海航運(yùn)提供中轉(zhuǎn)服務(wù)。

（1）首先審題要準(zhǔn)，題目要求港口的建設(shè)對(duì)該項(xiàng)目和周邊區(qū)域發(fā)展的影響，且特別強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。據(jù)材料可知，俄羅斯是世界重要的天然氣開(kāi)采和出口國(guó)，具有資源優(yōu)勢(shì)，而中國(guó)具有巨大的市場(chǎng)，所以俄羅斯配建港口可滿足運(yùn)輸量大的要求，保證該項(xiàng)目的建設(shè)和順利運(yùn)營(yíng)，以獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收益。對(duì)周邊區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)價(jià)值應(yīng)從擴(kuò)大對(duì)外聯(lián)系角度考慮。整體分析：該題以“一帶一路”中俄能源合作重大項(xiàng)目——26

第（2）問(wèn)如果將模塊化施工與所學(xué)工業(yè)分散的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，該題就很好理解了。由材料可知，由于自然條件的限制，該項(xiàng)目采用模塊化施工方式。據(jù)圖可知，該項(xiàng)目緯度較高，永久凍土層和極寒氣候?qū)ㄔO(shè)不利，模塊運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)拼裝，可減少惡劣自然條件下施工的難度；同時(shí)工業(yè)分散生產(chǎn)可在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位，不同區(qū)域的工廠同時(shí)生產(chǎn)，可縮短工期，降低建設(shè)成本。

據(jù)材料可知，該項(xiàng)目的主要目標(biāo)市場(chǎng)是以中國(guó)、日本等亞洲太平洋沿岸國(guó)家為主；開(kāi)通該航線后可大大縮短太平洋沿岸國(guó)家進(jìn)口石油的距離，節(jié)省燃料和運(yùn)輸時(shí)間，提高運(yùn)輸效率，從而降低運(yùn)輸成本，降低銷(xiāo)售價(jià)格，占領(lǐng)銷(xiāo)售市場(chǎng)。

（3）結(jié)合世界石油運(yùn)輸航線分析。

（4）據(jù)材料可知，俄羅斯具有天然氣資源優(yōu)勢(shì)，為發(fā)達(dá)國(guó)家，具有較高的資源勘探、開(kāi)采和液化技術(shù)；中國(guó)參與設(shè)計(jì)和建造，大部分模塊在中國(guó)工廠生產(chǎn)建造，說(shuō)明中國(guó)在資金、制造業(yè)實(shí)力、運(yùn)輸能力等方面具有優(yōu)勢(shì)；且我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，能源需求量大，具有市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。第（2）問(wèn)如果將模塊化施工與所學(xué)工業(yè)分散的知識(shí)聯(lián)系起272、學(xué)會(huì)用地理思維解決問(wèn)題思維范圍的復(fù)雜性01思維對(duì)象的直觀性02思維方式的理科性03思維過(guò)程的科學(xué)性042、學(xué)會(huì)用地理思維解決問(wèn)題思維范圍的復(fù)雜性01思維對(duì)象的直觀2837.閱讀圖文資料，完成下列要求烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內(nèi)流河。河水泛濫，最終形成面積相對(duì)穩(wěn)定的扎龍濕地（圖10）。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。（3）指出未來(lái)扎龍濕地水中含鹽量的變化，并說(shuō)明原因。（6分）（4）有人建議，通過(guò)工程措施恢復(fù)烏裕爾河為外流河。你是否同意，并說(shuō)明理由。（4分）（1）河流排水受阻常形成堰塞湖，烏裕爾河排水受阻卻形成沼澤濕地。據(jù)此推測(cè)扎龍濕地的地貌、氣候特點(diǎn)。（6分）（2）分析從烏裕爾河成為內(nèi)流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定，烏裕爾河流域降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關(guān)系的變化。（6分）37.閱讀圖文資料，完成下列要求（3）指出未來(lái)扎龍濕地水中29整體分析：該題以烏裕爾河的變遷過(guò)程，扎龍濕地的發(fā)展特點(diǎn)為背景，暗含熱點(diǎn)國(guó)家生態(tài)文明的考查，屬于生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。整體考查自然地理，如第（1）問(wèn)實(shí)際上考查影響濕地形成的條件，第（2）問(wèn)考查了流域降水量和蒸發(fā)量的變化，難度較大，第（3）問(wèn)考查了影響鹽度的因素，承接上題，第（4）問(wèn)屬于開(kāi)放性試題，從可持續(xù)發(fā)展角度分析即可。扎龍濕地的地貌、氣候特點(diǎn)（1）濕地形成的自然條件主要從地表積水條件（降水、河流等）和排水不暢（蒸發(fā)、地形、凍土等）方面分析。據(jù)材料可知，烏裕爾河下游排水受阻成為內(nèi)流河，卻沒(méi)有形成堰塞湖，說(shuō)明水可以排放出去，排放到扎龍濕地；但是上游不斷來(lái)水，濕地面積擴(kuò)大，可是積水較淺，濕地沒(méi)有外流河道，水去哪里了？只能說(shuō)明該地蒸發(fā)旺盛，而且降水較少，說(shuō)明氣候干旱，降水少，蒸發(fā)旺盛。另外據(jù)圖可知，扎龍濕地地處松嫩平原，地勢(shì)平坦開(kāi)闊，排水不暢；。復(fù)雜性整體分析：該題以烏裕爾河的變遷過(guò)程，扎龍濕地的發(fā)展特30隨著扎龍濕地面積的擴(kuò)大與深度變淺，蒸發(fā)面加大，蒸發(fā)量增加，直至降水量等于蒸發(fā)量，二者處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。理科性（2）據(jù)材料中知，烏裕爾河原本為外流河，降水量應(yīng)等于蒸發(fā)量和流出到嫩江的水量之和，降水量基本不變；在沒(méi)有成為扎龍濕地前，烏裕爾河下游排水受阻成為內(nèi)流河時(shí)易河水泛濫，說(shuō)明降水量大于蒸發(fā)量，河水損失少，易洪水泛濫；后成為內(nèi)流河時(shí)，說(shuō)明蒸發(fā)量逐漸增大；（3）鹽度高低與蒸發(fā)量和降水量有關(guān)。受全球變暖影響，濕地水分蒸發(fā)加強(qiáng)，鹽分析出；扎龍濕地水中含鹽量河水泛濫不斷為濕地帶來(lái)礦物質(zhì)，致使水中含鹽量增加；濕地沒(méi)有外泄通道，鹽分難以排出而積累；濕地水中含鹽量逐漸增加隨著扎龍濕地面積的擴(kuò)大與深度變淺，蒸發(fā)面加大，蒸發(fā)量31（4）該題為開(kāi)放性試題，正反均可言之有理即可。同意應(yīng)從外流河的優(yōu)點(diǎn)角度分析。外流河加快水流速度，促進(jìn)水循環(huán)和更新，可以防止鹽分富集和污染物的富集，減輕水體污染；同時(shí)流速加快，可

減少泥沙淤積；以及減少河流中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，會(huì)擴(kuò)大水生生物的種類(lèi)和數(shù)量。不同意應(yīng)從保護(hù)濕地角度分析。工程措施的建設(shè)會(huì)破壞濕地環(huán)境，減少生物多樣性等。

（4）該題為開(kāi)放性試題，正反均可言之有理即可。同意應(yīng)從外流河323、體現(xiàn)生活中的地理衣01食02住03行043、體現(xiàn)生活中的地理衣01食02住03行0433圖1為我國(guó)東部地區(qū)某城市街道機(jī)動(dòng)車(chē)道與兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車(chē)道綠化隔離帶的景觀對(duì)比照片，拍攝于2017年3月25日。數(shù)年前，兩側(cè)的綠化隔離帶按同一標(biāo)準(zhǔn)栽種了常綠灌木；而如今，一側(cè)灌木修剪齊整（左圖），另一側(cè)則雜樹(shù)叢生，灌木零亂（右圖）。拍攝當(dāng)日，這些雜樹(shù)隱有綠色，新葉呼之欲出。據(jù)此完成1－3題。1.當(dāng)?shù)氐淖匀恢脖粚儆贏.常綠闊葉林

B.落葉闊葉林C.常綠硬葉林

D.針葉林

2.造成圖示綠化隔離帶景觀差異的原因可能是該街道兩側(cè)A.用地類(lèi)型差異

B.居民愛(ài)好差異C.景觀規(guī)劃不同

D.行政管轄不同

3.圖示常綠灌木成為我國(guó)很多城市的景觀植物，制約其栽種范圍的主要自然因素是A.氣溫

B.降水

C.光照

D.土壤1．由題中3月25日，雜樹(shù)中隱有綠色，新葉呼之欲出，可知此處植被在冬季時(shí)，樹(shù)葉落完，春季的時(shí)候長(zhǎng)出新葉，所以此處的自然植被為溫帶落葉闊葉林。2．同一街道兩側(cè)，植被類(lèi)型不一樣，此處都為綠化用地，用地類(lèi)型相同，景觀規(guī)劃相同，最可能該街道兩側(cè)行政管轄不同。3．制約常綠灌木栽種范圍的主要自然因素是熱量。由于常綠灌木葉片較小，對(duì)寒冷氣候適應(yīng)能力強(qiáng)，冬季不落葉，所以成為我國(guó)很多城市的景觀植物。圖1為我國(guó)東部地區(qū)某城市街道機(jī)動(dòng)車(chē)道與兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車(chē)道34

（2018年1月濟(jì)寧高三期末）每到冬季，北方的很多行道樹(shù)都被刷上白漆，就像穿了“白裙”，樹(shù)木涂白是指用涂白劑（主要成分是生石灰和硫磺等）將樹(shù)干涂成白色，一般涂刷至距地面1～1.3米的高度。據(jù)此完成1～2題。1.綠化部門(mén)給城區(qū)行道樹(shù)穿“白裙”的主要目的是

A.增加營(yíng)養(yǎng)，提高抵抗力B.殺菌、殺蟲(chóng)，提高抗病能力

C.防治牲畜啃食D.防止冬春火災(zāi)2.樹(shù)木涂白后

A.減少地面長(zhǎng)波輻射，防止地面熱量流失

B.使樹(shù)木萌芽、開(kāi)花提前，躲過(guò)早春低溫凍害

C.使樹(shù)干晝夜溫差變小，減輕樹(shù)皮開(kāi)裂

D.增加對(duì)陽(yáng)光的吸收率，減少凍害發(fā)生概率1．樹(shù)木主要從根系吸收營(yíng)養(yǎng)，生石灰和硫磺是涂在樹(shù)干上，也不是植物的養(yǎng)分，A錯(cuò)誤；城市地區(qū)不會(huì)出現(xiàn)大量牲畜，C錯(cuò)誤；城市內(nèi)樹(shù)木較為稀疏且維護(hù)好，出現(xiàn)火災(zāi)的可能性小，D錯(cuò)誤。結(jié)合材料中行道樹(shù)涂白劑主要成分是生石灰和硫磺可以知道給行道樹(shù)穿“白裙”的主要目的是主要起到殺菌、殺蟲(chóng)作用和防凍害的作用；故B正確。2．樹(shù)木涂白不會(huì)影響地面輻射、氣溫，因此也不會(huì)影響樹(shù)木萌芽和開(kāi)花時(shí)間。A、B排除。樹(shù)木涂白可以反射陽(yáng)光，減少對(duì)陽(yáng)光的吸收率，D錯(cuò)誤。樹(shù)木涂白可以反射陽(yáng)光，減弱樹(shù)干吸收太陽(yáng)輻射，使得樹(shù)干白天和夜間的溫差減小，減少樹(shù)皮開(kāi)裂，起到保護(hù)植物的作用，C正確。（2018年1月濟(jì)寧高三期末）每到冬季，北方的很多行道35。輸入標(biāo)題22．閱讀圖文材料，完成下列要求。（10分）

〈海南卷2016年〉

解釋華北地區(qū)傳統(tǒng)民居的房前多植落葉闊葉樹(shù)，而不植松柏的地理原因。

華北地區(qū)傳統(tǒng)民居大多坐北朝南，房前多植落葉闊葉樹(shù)，而不植四季常綠的松柏等針葉樹(shù)（圖5所示）。華北地區(qū)夏季炎熱多雨，冬季寒冷干燥，與常綠針葉的松柏相比，落葉闊葉樹(shù)夏季冠廣葉密，遮陰取涼效果更好；冬季寒冷，太陽(yáng)高度較低，落葉闊葉樹(shù)落葉后，比常綠針葉的松柏透光性好．。輸入標(biāo)題22．閱讀圖文材料，完成下列要求。（10分）364、強(qiáng)調(diào)對(duì)主干知識(shí)考查4、強(qiáng)調(diào)對(duì)主干知識(shí)考查37輸入標(biāo)題

[2017年全國(guó)I卷]我國(guó)某地為保證葡萄植株安全越冬，采用雙層覆膜技術(shù)（兩層覆膜間留有一定空間），效果顯著。圖3中的曲線示意當(dāng)?shù)睾淦冢?2月至次年2月）豐、枯雪年的平均氣溫日變化和豐、枯雪年的膜內(nèi)平均溫度日變化。據(jù)此完成9—11題。

9．圖中表示枯雪年膜內(nèi)平均溫度日變化的曲線是A．①B．②C．③D．④10.該地寒冷期A．最低氣溫高于-16B．氣溫日變化因積雪狀況差異較大C．膜內(nèi)溫度日變化因積雪狀況差異較大

D．膜內(nèi)溫度日變化與氣溫日變化一致11．該地可能位于A．吉林省B．河北省

C．山西省D．新疆維吾爾自治區(qū)輸入標(biāo)題[2017年全國(guó)I卷]我國(guó)某地為保證葡萄植株安全越38?第一步：獲取和解讀信息

圖中①②曲線所示氣溫明顯高于③④曲線，則①②曲線所示為膜內(nèi)平均溫度日變化。其中①曲線所示變化很小，而②曲線所示變化較大。③④曲線變化基本一致。?第二步：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)膜內(nèi)溫度高于自然狀態(tài)下(膜外)的溫度，且膜內(nèi)平均氣溫日變化要小于膜外自然狀態(tài)的平均氣溫日變化；膜內(nèi)有積雪時(shí)的溫度日變化要小于無(wú)積雪時(shí)的溫度變化。③④分別為豐、枯雪年的平均氣溫日變化。解答：(1)__B__

(2)__C__?第一步：獲取和解讀信息?第二步：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)395、大國(guó)工程，與時(shí)代發(fā)展一致建鐵路01架大橋02筑港口03互聯(lián)網(wǎng)045、大國(guó)工程，與時(shí)代發(fā)展一致建鐵路01架大橋02筑港口03互40

36.

閱讀圖文資料，完成下列要求。數(shù)據(jù)中心是用特定設(shè)備在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息的場(chǎng)所。數(shù)據(jù)中心的規(guī)模以設(shè)備運(yùn)行耗能的多少來(lái)衡量，規(guī)模越大，運(yùn)營(yíng)成本越高。2010年之前，我國(guó)的數(shù)據(jù)中心一般規(guī)模較小，主要布局在東部沿海地區(qū)。2010年之后，一些大規(guī)模的數(shù)據(jù)中心開(kāi)始在中西部地區(qū)布局，位于貴州省中部的貴安新區(qū)（國(guó)家級(jí)新區(qū)，位置見(jiàn)圖7），因氣候涼爽、用電成本較低、自然災(zāi)害少等優(yōu)勢(shì)，吸引了數(shù)十個(gè)大規(guī)模數(shù)據(jù)中心在此集聚，快速發(fā)展成為我國(guó)南方最大的數(shù)據(jù)中心基地。

（3）如果把數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)比喻為“原料”，指出貴安新區(qū)利用這些“原料”可以發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。（4分）（4）東部沿海地區(qū)的一些數(shù)據(jù)中心開(kāi)始采取節(jié)能降耗措施。你認(rèn)為目前貴安新區(qū)的數(shù)據(jù)中心是否有必要這樣做？請(qǐng)表明觀點(diǎn)并解釋原因。（4分）（1）說(shuō)明我國(guó)東部沿海地區(qū)建設(shè)數(shù)據(jù)中心的主要優(yōu)勢(shì)。（6分）（2）分析數(shù)據(jù)中心在貴安新區(qū)集聚的有利條件與集聚發(fā)展的益處。（10分）36.

閱讀圖文資料，完成下列要求。（1）說(shuō)明我國(guó)東部沿海41整體分析：本題組以數(shù)據(jù)中心的建設(shè)為載體，考查工業(yè)區(qū)位條件、產(chǎn)業(yè)集聚的條件和意義、以“數(shù)據(jù)”為中心的產(chǎn)業(yè)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展措施的評(píng)價(jià)，主要考查考生獲取和解讀地理信息、論證和探討地理問(wèn)題的能力。(1)本題重在問(wèn)數(shù)據(jù)中心的“建設(shè)”，且為什么建設(shè)在“東部沿海地區(qū)”的優(yōu)勢(shì)條件。材料中“數(shù)據(jù)中心是用特定設(shè)備在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息的場(chǎng)所”可以直觀感知，數(shù)據(jù)中心需要特定設(shè)備，沒(méi)有完善的基礎(chǔ)設(shè)施談何容易建設(shè)特定設(shè)備？畢竟數(shù)據(jù)中心是在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸數(shù)據(jù)，沒(méi)有人才優(yōu)勢(shì)怎能完成建設(shè)和后期的維護(hù)、大數(shù)據(jù)分析、用戶使用體驗(yàn)等。數(shù)據(jù)中心為技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)，東部沿海地區(qū)建設(shè)數(shù)據(jù)中心的主要優(yōu)勢(shì)，主要從基礎(chǔ)設(shè)施、市場(chǎng)和人才等角度作答。如東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，相應(yīng)的通信、市政配套設(shè)施完善，有利于數(shù)據(jù)中心建設(shè)和維護(hù)；東部地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá)，數(shù)據(jù)需求大，接近用戶，且多高端人才，方便數(shù)據(jù)的分析和利用。整體分析：本題組以數(shù)據(jù)中心的建設(shè)為載體，考查工業(yè)區(qū)位42（2）材料中“位于……的貴安新區(qū)（國(guó)家級(jí)新區(qū))，因氣候涼爽、用電成本較低、自然災(zāi)害少等優(yōu)勢(shì)”直接轉(zhuǎn)換成地理語(yǔ)言分別就是：國(guó)家級(jí)新區(qū)，政策優(yōu)勢(shì)；有氣候、水和電價(jià)等優(yōu)勢(shì)，可大幅降低運(yùn)營(yíng)成本；畢竟互聯(lián)網(wǎng)，需要互聯(lián)互通，是不是與其他地區(qū)對(duì)接互聯(lián)更好？這樣貴陽(yáng)和安順可以利用自身的城市基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)服務(wù)設(shè)施更好的促進(jìn)數(shù)據(jù)中心的建設(shè)和長(zhǎng)期使用。集聚益處的實(shí)質(zhì)是分析產(chǎn)業(yè)集聚的地理意義，主要包括對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的利用、企業(yè)間的相互聯(lián)系等。（3）當(dāng)今世界，正在互聯(lián)網(wǎng)+，這個(gè)“+”可以加很多產(chǎn)業(yè)。但總得要利用人才對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、加工、處理、交易、服務(wù)，進(jìn)而還可以智能制造吧？（4）此題為開(kāi)放性題目，貴安新區(qū)的數(shù)據(jù)中心是否要采取節(jié)能降耗措施的原因。從有必要的角度，主要分析采取節(jié)能降耗措施對(duì)生態(tài)環(huán)境的積極意義，從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)角度分析。貴安本地氣候涼爽。電力豐富且電價(jià)低，沒(méi)必要支付節(jié)能降耗的成本，即沒(méi)必要增加經(jīng)濟(jì)成本。。從沒(méi)有必要的角度，主要分析貴安新區(qū)數(shù)據(jù)中心的能源消耗和用電成本與東部地區(qū)相比的差異，主要從對(duì)環(huán)境、生態(tài)、資源等的影響角度來(lái)分析回答。節(jié)能降耗有利于節(jié)約資源，有利于減少對(duì)環(huán)境的影響，有利于減少對(duì)生態(tài)的破壞。要注意論據(jù)與觀點(diǎn)必須一致。（2）材料中“位于……的貴安新區(qū)（國(guó)家級(jí)新區(qū))，因436、生物－生產(chǎn)生活離不開(kāi)的材料佛手山藥、蘆葦、劍麻、茶樹(shù)、白斑狗魚(yú)、鹵蟲(chóng)、灌叢、桑（蔗、果）基魚(yú)塘、香榧、長(zhǎng)江刀魚(yú)、貝殼堤、茉莉花、熊、鮭魚(yú)、大熊貓、檉柳2015年以來(lái)：6、生物－生產(chǎn)生活離不開(kāi)的材料佛手山藥、蘆葦4436．閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）

劍麻是一種熱帶經(jīng)濟(jì)作物，劍麻纖維韌性強(qiáng)，耐海水腐蝕，是制作船用纜繩、汽車(chē)內(nèi)襯、光纜襯料等的上乘材料。非洲坦桑尼亞曾是世界最重要的劍麻生產(chǎn)國(guó)，被稱為“劍麻王國(guó)”。自1999年，中國(guó)某公司在坦桑尼亞的基洛薩（位置見(jiàn)圖5）附近投資興建劍麻農(nóng)場(chǎng)，并建設(shè)配套加工廠，所產(chǎn)劍麻纖維主要銷(xiāo)往我國(guó)。該農(nóng)場(chǎng)一期種植1000多公頃，雇傭當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期和臨時(shí)工超過(guò)1000人，預(yù)計(jì)2020年種植面積達(dá)3000公頃，年產(chǎn)劍麻纖維1萬(wàn)噸。該公司還幫助當(dāng)?shù)匦藿▽W(xué)校、衛(wèi)生所等。

（3）說(shuō)明劍麻收割后需要及時(shí)加工的原因。（4分）（4）簡(jiǎn)述當(dāng)?shù)貜闹袊?guó)公司興建劍麻農(nóng)場(chǎng)中獲得的利益。（6分）（1）根據(jù)劍麻生長(zhǎng)的氣候條件和用途，說(shuō)明我國(guó)國(guó)內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需矛盾較大的原因。（8分）（2）據(jù)圖指出與其他地區(qū)相比，中國(guó)公司在基洛薩附近興建劍麻農(nóng)場(chǎng)的有利條件。（4分）36．閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）（1）根據(jù)劍麻生45（1）本題主要考查了我國(guó)國(guó)內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需的矛盾，要結(jié)合題干要求從氣候條件和用途來(lái)分析。

中國(guó)坦桑尼亞生產(chǎn)供應(yīng)（氣候）：市場(chǎng)需求（用途）：我國(guó)熱帶地區(qū)緯度較高，氣候季節(jié)差異大，種植的劍麻質(zhì)量較差。熱帶地區(qū)面積較小，用于種植劍麻的土地較少，

產(chǎn)量低；較高較好我國(guó)船舶、汽車(chē)制造等規(guī)模大，對(duì)劍麻纖維需求量大。較差（1）本題主要考查了我國(guó)國(guó)內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需的矛盾，要結(jié)合題干要46（2）本題主要考查農(nóng)場(chǎng)興建的區(qū)位因素。區(qū)位是比出來(lái)的（區(qū)域比較、位置比較），結(jié)合圖示信息從區(qū)域交通、土地、勞動(dòng)力等方面進(jìn)行分析。讀圖分析可知，基洛薩是距離首都有一段距離的小鎮(zhèn)，該區(qū)域勞動(dòng)力充足且廉價(jià)；適合種植劍麻的土地面積廣大且價(jià)格較低；有鐵路經(jīng)過(guò)，交通便利；通過(guò)鐵路連接首都與港口，對(duì)外交通便利，靠近河流，水源充足。（3）本題主要考查劍麻要及時(shí)加工的原因。主要從劍麻的特點(diǎn)和區(qū)域氣候的特點(diǎn)進(jìn)行分析。由材料可知，劍麻生長(zhǎng)在熱帶，溫度高，降水多；剛割下來(lái)的劍麻葉片的水分含量大，如果不及時(shí)加工，則非常容易腐爛，從而會(huì)破壞纖維的質(zhì)量，進(jìn)而影響品質(zhì)。（4）本題主要考查劍麻農(nóng)場(chǎng)對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響，可以從材料中獲取相關(guān)信息，從“雇傭當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期和臨時(shí)工超過(guò)1000人”可知能夠?yàn)樵摰靥峁╅L(zhǎng)期和短期的就業(yè)機(jī)會(huì)，從而增加當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)濟(jì)收入；從“幫助當(dāng)?shù)匦藿▽W(xué)校、衛(wèi)生所”可知，能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，從而促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題主要考查農(nóng)場(chǎng)興建的區(qū)位因素。區(qū)位是比出來(lái)的477、關(guān)注人類(lèi)干預(yù)較少的地區(qū)7、關(guān)注人類(lèi)干預(yù)較少的地區(qū)48

恩克斯堡島（圖3）是考察南極冰蓋雪被、陸緣冰及海冰的理想之地。2017年2月7日，五星紅旗在恩克斯堡島上徐徐升起，我國(guó)第五個(gè)南極科學(xué)考察站選址奠基儀式正式舉行。據(jù)此完成下面小題。6.2月7號(hào)，當(dāng)恩克斯堡島正午時(shí)，北京時(shí)間約為A.

2月7日9時(shí)

B.

2月7日15時(shí)

C.

2月7日17時(shí)

D.

2月8日7時(shí)7.五星紅旗在恩克斯堡島上迎風(fēng)飄揚(yáng)。推測(cè)紅旗常年飄揚(yáng)的主要方向是A.

東北方向

B.西南方向

C.東南方向

D.西北方向8.對(duì)于極地科學(xué)考察而言，恩克斯堡島所在區(qū)域的優(yōu)勢(shì)在于A.

生物類(lèi)型多樣

B.對(duì)全球變暖敏感

C.大氣質(zhì)量?jī)?yōu)良

D.人類(lèi)活動(dòng)影響少顯性信息（3點(diǎn)）隱性信息（恩島約東經(jīng)165°，即東11區(qū)）隱性信息（恩島地方時(shí)為12點(diǎn)，即東11區(qū)的區(qū)時(shí)為12時(shí)）

恩克斯堡島（圖3）是考察南極冰蓋雪被、陸緣冰及海冰的理想之498、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化8、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化50輸入標(biāo)題油紙傘是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，采用傳統(tǒng)方法、全手工制作，油紙傘以竹為骨，以紙或絲綢為面、刷桐油以增強(qiáng)韌性并防水，但長(zhǎng)期置于干燥環(huán)境中易變脆、開(kāi)裂，近年來(lái)，油紙傘走俏國(guó)際市場(chǎng)、據(jù)此完成1～2題。

2.下列地區(qū)中，宜作為油紙傘重點(diǎn)推銷(xiāo)市場(chǎng)的是

A.歐洲西部

B.中亞C.中東

D.撒哈拉以南非洲1.與現(xiàn)代鋼骨布面?zhèn)阆啾?，油紙傘走俏?guó)際市場(chǎng)依賴的主要優(yōu)勢(shì)是

A.攜帶方便

B.適用地廣C.文化蘊(yùn)涵

D.經(jīng)久耐用輸入標(biāo)題油紙傘是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，采用傳統(tǒng)方法、全51

歙硯又稱龍尾硯,其制作材料歙石是一種泥質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)區(qū)域動(dòng)力熱流作用形成的板巖。最好的歙石分布于古徽州（今安徽省黃山市、江西省婺源縣）的龍尾山下溪澗中。歙硯馳名于唐代，隨著生產(chǎn)技術(shù)的提高及社會(huì)的進(jìn)步，硯臺(tái)已由樸素的實(shí)用品演變?yōu)榫赖氖止に囆g(shù)品。當(dāng)?shù)攸S山市政府重視歙硯藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。據(jù)此完成3～5題。

5.未來(lái)歙硯產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，應(yīng)A.提高機(jī)械化水平，降低人工成本B.發(fā)展歙硯旅游，游客參與制作C.加強(qiáng)原料地保護(hù)，停止新坑開(kāi)采D.側(cè)重手工工藝，加大遺產(chǎn)保護(hù)3.古徽州形成歙石的地質(zhì)作用是A.變質(zhì)作用B.沉積作用C.風(fēng)化作用D.搬運(yùn)作用4.導(dǎo)致現(xiàn)代黃山市歙硯產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)的主要原因是A.原料豐富B.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣改變C.政策保護(hù)D.文化收藏需求歙硯又稱龍尾硯,其制作材料歙石是一種泥質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)區(qū)域52第3題，歙硯產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)，在工業(yè)化背景下關(guān)鍵在于加大遺產(chǎn)保護(hù)，傳承手工工藝，故選D。提高機(jī)械化水平不能實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)，A錯(cuò)誤;發(fā)展歙硯旅游可以提高歙硯的知名度，但沒(méi)能從根本上解決產(chǎn)業(yè)的傳承問(wèn)題。加強(qiáng)原料地保護(hù)，可以減少環(huán)境破壞，但停止新坑開(kāi)采歙硯原料會(huì)出現(xiàn)緊缺，影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展，C錯(cuò)誤。第1題，歙石是一種泥質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)區(qū)域動(dòng)力熱流作用形成的板巖，可知形成歙石的地質(zhì)作用是變質(zhì)作用。第2題，產(chǎn)業(yè)規(guī)模的決定因素是市場(chǎng)需求。根據(jù)材料“隨著生產(chǎn)技術(shù)的提高及社會(huì)的進(jìn)步，硯臺(tái)已由樸素的實(shí)用品演變?yōu)榫赖氖止に囆g(shù)品”和“當(dāng)?shù)攸S山市政府重視歙硯藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”，兩句話都指向文化藝術(shù)收藏領(lǐng)域，可知文化收藏需求是導(dǎo)致現(xiàn)代黃山市歙硯產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)的主要原因。（政策保護(hù)是原因之一，但政策保護(hù)的方向也是重視歙硯藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展）第3題，歙硯產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)，在工業(yè)化背景下5303二輪復(fù)習(xí)怎樣做03二輪復(fù)習(xí)怎樣做54專題梳理、整合遷移、優(yōu)化訓(xùn)練、提升能力基本思路基本要求黃金期效率是保障、講課、做題有針對(duì)性和實(shí)效性、增強(qiáng)學(xué)生的耐挫力。二輪復(fù)習(xí)如何提高考生的做題效率是關(guān)鍵專題梳理、整合遷移、優(yōu)化訓(xùn)練、提升能力基本思路基本要求黃金期55抓好應(yīng)考關(guān)鍵問(wèn)題1.明確基本概念2.吃透基本原理3.構(gòu)建知識(shí)聯(lián)系4.完善思維模型5.強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知6.理性合理選題7.訓(xùn)練規(guī)范答題抓好應(yīng)考關(guān)鍵問(wèn)題1.明確基本概念56【易錯(cuò)概念辨析1】地方時(shí)與區(qū)時(shí)（北京地方時(shí)與北京時(shí)間）；國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間；日界線與180°經(jīng)線晝夜現(xiàn)象與晝夜交替現(xiàn)象；晝夜長(zhǎng)短現(xiàn)象與晝夜長(zhǎng)短的變化太陽(yáng)高度與正午太陽(yáng)高度；太陽(yáng)高度的日變化與正午太陽(yáng)高度的季節(jié)（年）變化太陽(yáng)方位（方向）、日出（日落）方位、正午太陽(yáng)方位，日出（日落）方位角1.明確基本概念【易錯(cuò)概念辨析1】地方時(shí)與區(qū)時(shí)（北京地方時(shí)與北京時(shí)間）；國(guó)57

（2014·全國(guó)課標(biāo)Ⅱ卷）總部位于江蘇徐州（約34°N，117°E）的某企業(yè)承接了甲國(guó)（下圖）價(jià)值7.446億美元的工程機(jī)械訂單。據(jù)此完成下題。

2011年6月21日，該訂單的首批產(chǎn)品從徐州發(fā)貨。這一日，徐州與甲國(guó)首都相比A.徐州的正午太陽(yáng)高度較高B.徐州的白晝較短C.兩地正午物影方向相同D.兩地日出方位角相同6月21日太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球，北半球處于夏半年，晝長(zhǎng)夜短，且緯度越高白晝?cè)介L(zhǎng)，而甲國(guó)處于低緯度地區(qū)，此時(shí)晝較短，故排除選項(xiàng)B；

6月21日接近于6月22日夏至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線附近，位于兩地中間，所以徐州的正午物體影子方向?yàn)楸保讎?guó)首都的物影方向?yàn)槟?，故排除選項(xiàng)C；日出方位角受緯度因素影響較大，兩地緯度不同，故日出方位角也不同，故排除選項(xiàng)D；根據(jù)正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算公式是：H=90°-緯度差。（緯度差=太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理緯度-所求地的地理緯度），可以求出徐州的正午太陽(yáng)高度角=90°-（34°-23.5°）=79.5°，委內(nèi)瑞拉首都加拉加斯的正午太陽(yáng)高度角=90°-（23.5°-10°）=76.5°，故選項(xiàng)A正確。

（2014·全國(guó)課標(biāo)Ⅱ卷）總部位于江蘇徐州（約34°58【易錯(cuò)概念辨析2】地殼、巖石圈、軟流層、板塊生長(zhǎng)邊界、消亡邊界地質(zhì)作用、變質(zhì)作用、固結(jié)成巖作用、地殼運(yùn)動(dòng)、地質(zhì)構(gòu)造、構(gòu)造地貌風(fēng)化作用、侵蝕作用沖積扇（洪積扇）、沖積平原、三角洲、河漫灘、海灘V形谷、U形谷【易錯(cuò)概念辨析2】地殼、巖石圈、軟流層、板塊59【易錯(cuò)概念辨析3】氣溫垂直遞減率、逆溫現(xiàn)象太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射氣象、天氣與氣候降水年際變化、降水季節(jié)變化，氣溫年較差、氣溫日較差、晝夜溫差熱力環(huán)流、大氣環(huán)流、三圈環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流等壓面、等壓線副熱帶高氣壓帶、副熱帶高壓（副高）熱島效應(yīng)、雨島效應(yīng)、雨影效應(yīng)、溫室效應(yīng)氣旋、反氣旋、鋒面氣旋、熱帶氣旋

……【易錯(cuò)概念辨析3】氣溫垂直遞減率、逆溫現(xiàn)象602.吃透基本原理

對(duì)知識(shí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，應(yīng)把握主干，突出重點(diǎn)，將高頻考點(diǎn)弄清、弄透、弄熟。尤其是基本原理與規(guī)律的來(lái)龍去脈、前因后果。

同時(shí)，高考對(duì)知識(shí)的考查體現(xiàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用上，因此復(fù)習(xí)中在熟練掌握主干知識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)注意將其與實(shí)際區(qū)域、實(shí)際問(wèn)題情境相結(jié)合，提高對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移應(yīng)用的能力。2.吃透基本原理對(duì)知識(shí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，應(yīng)把握主干，突61氣候因子太陽(yáng)輻射(緯度位置)大氣環(huán)流下墊面制約氣候類(lèi)型決定氣候帶改變氣候特征和分布主體規(guī)律地面狀況洋流海陸差異地形

差異地面性狀(反射率等)山地效應(yīng)盆地效應(yīng)高原效應(yīng)☆氣候特征和分布的成因分析模型氣候因子太陽(yáng)輻射(緯度位置)大氣環(huán)流下墊面制約氣候類(lèi)型決定氣62

下圖示意我國(guó)新疆某地區(qū)地形狀況及風(fēng)向頻率，甲地有大片的綠洲，每年大風(fēng)日數(shù)約160天左右，年平均風(fēng)速達(dá)到6.2米/秒，是我國(guó)最早進(jìn)行風(fēng)能開(kāi)發(fā)的區(qū)域。（1）結(jié)合熱力環(huán)流的原理，分析甲乙之間夏季盛行西北風(fēng)的原因。（8分）

甲地以綠洲分布為主（1分），乙地以沙漠分布為主（1分），由于沙漠的熱容量較綠洲?。?分），夏季增溫較綠洲快（2分），在乙地附近形成熱低壓，即甲地（海平面）氣壓高于乙地，風(fēng)從甲地吹向乙地（2分）下圖示意我國(guó)新疆某地區(qū)地形狀況及風(fēng)向頻率，甲地有大片63

自然地理過(guò)程是指地理事物和現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展演變的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)陸地表層系統(tǒng)地理事物和現(xiàn)象隨時(shí)間的變化特征。自然地理過(guò)程1.地球運(yùn)動(dòng)隨時(shí)間的變化過(guò)程：自轉(zhuǎn)就是時(shí)差；公轉(zhuǎn)就是日期與季節(jié)2.大氣受熱過(guò)程：受熱過(guò)程；熱力環(huán)流；三圈環(huán)流；季風(fēng)環(huán)流水循環(huán)中的水平衡原理3.陸地水體互補(bǔ)和水循環(huán)過(guò)程：4.地殼物質(zhì)循環(huán)和地表形態(tài)變化過(guò)程：氣象災(zāi)害與天氣系統(tǒng)；地質(zhì)災(zāi)害與內(nèi)外力作用；海洋災(zāi)害；生物災(zāi)害。5.自然災(zāi)害的發(fā)生機(jī)制過(guò)程：6.其他變化過(guò)程：三大類(lèi)巖石之間的相互轉(zhuǎn)化；內(nèi)力作用的宏觀與地質(zhì)構(gòu)造；外力作用的各種形式自然地理過(guò)程是指地理事物和現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展演變的過(guò)程，強(qiáng)643.構(gòu)建知識(shí)聯(lián)系對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求有三個(gè)層次：一是從無(wú)結(jié)構(gòu)到有結(jié)構(gòu)；二是用結(jié)構(gòu)分析問(wèn)題；三是創(chuàng)新結(jié)構(gòu)并分析更新的問(wèn)題。強(qiáng)化、優(yōu)化學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，重視對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理和加工?！皹?gòu)建聯(lián)系，融會(huì)貫通”——重視知識(shí)的前后聯(lián)系，把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)與自然地理、人文地理或區(qū)域地理結(jié)合到一起，從而將一個(gè)領(lǐng)域更深的理解轉(zhuǎn)移到另外的領(lǐng)域當(dāng)中。3.構(gòu)建知識(shí)聯(lián)系對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求有三個(gè)層次：一是65基本要求構(gòu)建知識(shí)體系知識(shí)的源頭，一個(gè)關(guān)于某方面知識(shí)的總稱。找到一個(gè)中心點(diǎn)然后再向下分類(lèi)并形成若干條骨干線。圍繞確立的點(diǎn)分類(lèi)在主干線上增加知識(shí)點(diǎn)，并把相關(guān)知識(shí)加入進(jìn)來(lái)。添枝加葉新增子結(jié)構(gòu)有時(shí)骨干線會(huì)進(jìn)入一個(gè)龐大的知識(shí)體系，可以獨(dú)立出來(lái)形成子結(jié)構(gòu)?；疽髽?gòu)建知識(shí)體系知識(shí)的源頭，一個(gè)關(guān)于某方面知識(shí)的總稱。找664.完善思維建模

從記憶、理解到遷移、運(yùn)用，其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是構(gòu)建分析地理問(wèn)題的基本思路和方法。從教材案例和知識(shí)的學(xué)習(xí)中，思考和感悟案例所反映的原理和規(guī)律是什么、是通過(guò)怎樣的思維過(guò)程得到的、它還可以解決哪些問(wèn)題，提煉和建立分析和解決此類(lèi)問(wèn)題的基本思路和方法才是最重要的。高考答卷中暴露出“解題思路不清晰”的問(wèn)題，實(shí)際上反映出平常地理學(xué)習(xí)中就未能梳理出分析該類(lèi)或相關(guān)地理問(wèn)題的思路和方法，自然也不可能達(dá)到舉一反三、融會(huì)貫通的效果。4.完善思維建模從記憶、理解到遷移、運(yùn)用，其中一67

完善分析地理問(wèn)題的思路模型，即形成基本的答題思路，對(duì)提高地理思維能力會(huì)有很大幫助。尤其是應(yīng)對(duì)高考非選擇題，清晰的答題思維模板對(duì)諸如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通區(qū)位條件分析等問(wèn)題，會(huì)有較為全面的思維。完善分析地理問(wèn)題的思路模型，即形成基本的答題思路，對(duì)68例：閱讀圖文材料，完成下列要求。

荔枝口味鮮美，但果實(shí)不耐儲(chǔ)藏。荔枝生長(zhǎng)喜溫暖，對(duì)溫度的要求是年均溫18℃-26℃，不耐冰雪霜凍，極端低溫若低于-2℃，來(lái)年基本絕收，南亞熱帶與中亞熱帶的界線也是荔枝主產(chǎn)區(qū)的分布北界。合江縣位于四川盆地南緣的長(zhǎng)江、赤水河、習(xí)水河三江交匯處，與嶺南地區(qū)（廣東、廣西一帶）的荔枝主產(chǎn)區(qū)相距400余公里，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)晚熟荔枝基地。合江縣的荔枝產(chǎn)區(qū)被稱為南亞熱帶的“氣候飛地”，冬季氣溫接近于南亞熱帶地區(qū)，試分析其成因。（6分）例：閱讀圖文材料，完成下列要求。荔枝口味鮮美，但692020-2021年新高考地理備考策略：二輪復(fù)習(xí)備考建議課件705.強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知“區(qū)域認(rèn)知”指人們運(yùn)用空間-區(qū)域的觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)地理環(huán)境的思維品質(zhì)和能力。人類(lèi)生存的地理環(huán)境多種多樣，將其劃分成不同尺度、不同類(lèi)型、不同功能的區(qū)域加以認(rèn)識(shí)，是人們認(rèn)識(shí)地理環(huán)境復(fù)雜性的基本方法。“區(qū)域認(rèn)知”有助于人們從區(qū)域的角度，分析和認(rèn)識(shí)地理環(huán)境，以及它與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。5.強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知“區(qū)域認(rèn)知”指人們運(yùn)用空間-區(qū)域71（2016?全國(guó)Ⅲ