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第4頁共4頁教學20?23年個?人工作總?結(jié)例文?本學期我?承擔八年?級的物理?課教學工?作一個學?期的工作?即將結(jié)束?了,現(xiàn)總?結(jié)如下。?一、思?想方面?一個學期?以來,我?思想積極?要求進步?。愛崗敬?業(yè)。努力?工作。工?作中關(guān)心?自己任教?的班級,?愛護自己?所教的學?生。服從?領(lǐng)導(dǎo),團?結(jié)同志。?每天早來?晚走。主?動承擔教?研組內(nèi)的?服務(wù)性工?作。身受?學校領(lǐng)導(dǎo)?、同志的?好評和同?學們的歡?迎。二?、教學方?面1、?做到了精?心備課。?一個學?期以來,?我積極參?加集體備?課。認真?與組內(nèi)同?志一起研?究制定學?期工作計?劃。研究?新課程標?準,研讀?新教材。?與組內(nèi)同?志在結(jié)合?我校實際?情況和研?究學生實?際情況的?前提下,?一起落實?每一個單?元、每一?課時教學?內(nèi)容的三?維教學目?標、教學?的重點和?難點、教?師教的方?法和學生?學的方法?。確定科?學的能夠?創(chuàng)設(shè)教學?情境、便?于組織學?生合作學?習的教學?模式。做?到了集眾?家教學之?長處,克?己之短處?。非常明?顯的提高?了自己的?備課質(zhì)量?。2、?做到了認?真上課?上好課是?干好教學?工作的重?要環(huán)節(jié)。?本學期我?非常重視?上課這項?工作。每?節(jié)課都提?前___?_分鐘進?入教室等?候上課。?以自己的?行為扼制?了學生上?課遲到的?現(xiàn)象。同?時,也滿?足了學校?的“上滿?____?分鐘課”?的要求。?課堂上我?面向全體?學生。盡?最大努力?讓每一名?學生得到?發(fā)展。給?他們搭建?展示自我?的平臺。?創(chuàng)造獲得?成功的機?會。通過?創(chuàng)設(shè)教學?情境,激?發(fā)學生的?學習熱情?。努力做?到課開始?,趣以生?;課進行?,趣正濃?;課結(jié)束?,趣尤存?。課堂上?我注重培?養(yǎng)每一名?學生的個?性特長。?盡最大努?力讓每一?名學生的?天資通過?組織合作?學習的方?式在課堂?上得到利?用。同時?,讓同學?們的合作?意識和團?隊精神在?組織合作?學習中得?以培養(yǎng)和?鍛煉。同?學們在教?師的引導(dǎo)?下互相學?習,互相?幫助。一?部分學生?真正充當?了課堂上?小先生的?作用。學?生的各方?面能力、?各方面水?平在合作?學習中都?得到了不?同程度的?提高。?3、積極?參加物理?科研工作?本學期?我代表我?們學校去?參加地區(qū)?的說課比?賽,從中?我學到了?很多新的?教育理念?,并且取?的了較好?的成績。?對于我個?人的業(yè)務(wù)?水平是一?個很大的?提高。?一個學期?的工作做?了許多,?回顧起來?確實有許?多工作值?得我去回?味。有成?功讓我高?興的地方?,也有失?敗讓我痛?心的地方?。成功的?地方在今?后的工作?中去發(fā)揚?光大。失?敗的地方?就有待于?在今后的?工作中去?補充完善?。以上,?是我一個?學期工作?的總結(jié)。?教學2?023年?個人工作?總結(jié)例文?(二)?時間轉(zhuǎn)眼?就不見,?一學期又?結(jié)束了。?在班主任?老師的幫?助下,在?師生共同?配合下,?我順利地?完成了本?學期的教?育教學工?作?;?顧這一學?期,既忙?碌,又充?實,現(xiàn)將?本學期的?工作做一?個小結(jié),?借以促進?提高。?一、加強?學習,不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。本?學期,我?認真參加?學校組織?的新課程?培訓及各?類學習講?座。另外?,我還認?真學習了?相關(guān)學科?的新課程?標準,利?用業(yè)余時?間,借閱?圖書,查?找資料補?充成功和?家鄉(xiāng)新學?科,更新?知識。通?過學習新?課程標準?讓自己樹?立先進的?教學理念?,也明確?了今后教?學努力的?方向。平?時有機會?還通過技?能培訓、?外出聽課?、講課等?使自己在?教育教學?方面不斷?進步。通?過這些學?習活動,?不斷充實?了自己、?豐富了自?己的知識?和見識、?為自己更?好的教學?實踐作好?了準備。?二、學?科融合,?求實創(chuàng)新?,認真開?展教學工?作教育?教學是我?們教師工?作的首要?任務(wù)。本?學期,我?努力將所?學的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學實踐?中,同時?,我還積?極和班主?任進行溝?通,與政?治、歷史?、美術(shù)學?科相溝通?,重復(fù)的?知識不再?講,節(jié)省?時間。充?分了解學?生,改進?教法,突?破學法,?立足“用?活新老教?材,實踐?新理念。?”力求讓?學生接受?新學科教?學,形成?樂學多思?的課堂效?果。培養(yǎng)?學生的綜?合實踐能?力和創(chuàng)新?思維能力?。對學生?的成長和?發(fā)展起到?更大的作?用,更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求。?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點:對?于實踐部?分還不夠?深入,不?能及時將?一些教學?想法和問?題記錄下?來,進行?反思;對?于家鄉(xiāng)的

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