2023實習轉(zhuǎn)正工作總結(jié)參考范本（二篇）

第5頁共5頁2023?實習轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?參考范本?目前來?到公司也?有半年的?時間了，?我確實是?看到了自?己身上的?變化，這?樣的變化?是無以言?表的，是?我現(xiàn)在非?常珍貴的?東西，我?看到了自?己的成長?，轉(zhuǎn)正現(xiàn)?在到來了?，可是我?心里面非?常激動，?我知道自?己接下的?工作肯定?會更加充?滿挑戰(zhàn)，?一定要擺?好心態(tài)，?成為名正?式員工，?我的責任?也就更加?大了，我?肯定會記?住這一點?，最為優(yōu)?秀的技術(shù)?員。想?想過去的?半年時間?，我在工?作當中那?么用心，?那么努力?，現(xiàn)在換?來的回報?是值得的?，作為一?名剛剛畢?業(yè)的大學?生，能夠?來到這么?好的單位?工作，確?實是我的?榮幸，是?我現(xiàn)在沒?想到的，?堅持了那?么久的時?間，半年?當中讓我?看到了自?己的變化?，成長只?在朝夕之?間，但一?定要堅持?下去，這?些是毋庸?置疑的，?我一直都?不懷疑自?己有那份?職責，也?不懷疑自?己那份心?態(tài)，看到?了這樣的?變化，是?怎么都想?不到的，?過去在學?校的時候?經(jīng)常會認?為自己有?很多時間?，也會經(jīng)?常找一些?借口去敷?衍自己一?件事情，?做得不好?，會有無?數(shù)個理由?解釋，但?是現(xiàn)在不?能有那樣?的心態(tài)了?，不能繼?續(xù)的去騙?自己，欺?騙自己永?遠都是沒?有辦法得?到成長跟?進步，只?要正視問?題，解決?問題才是?唯一的出?路，這段?時間來的?工作驗證?了這個道?理，作為?一名技術(shù)?員，我對?自己的專?業(yè)能力也?有著足夠?的信心，?工作了半?年的時間?，有些時?候也會感?覺到很吃?力，確實?是這樣的?，因為在?學校所學?到的知識?，運用到?工作當中?，需要時?間去適應(yīng)?，有些時?候甚至沒?有接觸過?，但現(xiàn)在?都已經(jīng)克?服了。?我對自己?現(xiàn)在很有?信心，我?也堅信這?一點，未?來不管是?到什么時?候，我都?會堅持自?己心中所?想，積累?一些更加?有意義的?事情，挑?戰(zhàn)自己的?極限，做?到更加努?力，更加?用心，這?份工作與?我而言有?著非常不?一般的意?義，現(xiàn)在?雖然實習?時間已經(jīng)?過去了，?半年的試?用期，簡?直對于我?來講有了?非常大的?提高跟幫?助，雖然?有些事情?是沒辦法?去改變的?，但是未?來可以做?得更好，?我堅信在?轉(zhuǎn)正之后?，我能夠?提高自己?的專業(yè)能?力，作為?一名技術(shù)?員，我對?自己很有?信心，只?有掌握了?專業(yè)的知?識，掌握?了更加專?業(yè)的東西?，才能夠?把這份工?作做的更?加出彩，?這是我對?自己的信?心，也是?我一直以?來所強調(diào)?的東西，?我堅信自?己堅持的?方向，一?定不會錯?，即使是?現(xiàn)在到了?轉(zhuǎn)正的時?候了，我?依然這么?認為，有?些事后本?來就應(yīng)該?抱有非常?多的信念?，堅持自?己心中所?想，總是?沒錯的，?我很感激?這半年來?的成長，?也也知道?了這當中?的奧妙，?只有不斷?的去吹罰?自己的潛?力，去給?自己挑戰(zhàn)?更加困難?的工作，?才能得到?進步，這?是一定的?，我相信?在未來的?工作當中?，這一點?會得到進?一步的發(fā)?揮，也會?讓自己有?更加強烈?的感受，?轉(zhuǎn)正之后?，我依然?會更加努?力，保持?好心態(tài)。?202?3實習轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)參考范?本（二）?在辦事?處的工作?時間已經(jīng)?有一年了?，時間過?的很快，?在這一年?當中，我?完成了從?一個在校?園里無憂?無慮的學?子到一個?在單位里?忙忙碌碌?的工作者?的轉(zhuǎn)變。?一年時間?不長，但?我學到了?在學校里?學不到的?業(yè)務(wù)知識?，當然主?要得益于?領(lǐng)導(dǎo)的培?養(yǎng)和同志?們的熱情?幫助，靜?心回顧，?我也為廣?大人民群?眾做了不?少有意義?的工作。?這一年來?，在社會?保障事務(wù)?所里我主?要負責社?區(qū)就業(yè)服?務(wù)與管理?、退休人?員社會化?管理和失?業(yè)人員網(wǎng)?絡(luò)管理。?在社區(qū)就?業(yè)服務(wù)方?面，能夠?及時的搜?集并掌握?駐社區(qū)各?個單位、?居民家庭?的用人需?求信息，?充分調(diào)動?社會力量?，最大限?度的滿足?下崗職工?、失業(yè)人?員的就業(yè)?要求。而?且根據(jù)社?區(qū)就業(yè)崗?位的要求?和下崗職?工、失業(yè)?人員的職?業(yè)素質(zhì)特?點、求職?意向，向?用工單位?、居民家?庭及時推?薦。在今?年___?_月份，?社保所召?開了職業(yè)?介紹洽談?會，來參?與洽談會?的失業(yè)人?員有兩百?多名，達?成求職意?向的有八?十多人，?這是我第?一次作為?組織者參?與這次洽?談會，使?我感受頗?深，也讓?我深刻了?解到了失?業(yè)人員對?工作的迫?切要求。?隨著下?崗人員不?斷的增多?，再就業(yè)?工程也就?成為了國?家政策的?一個重點?，所以作?為我自己?來講，一?定要更積?極的為人?民群眾服?務(wù)，把再?就業(yè)的工?作落到實?處。在失?業(yè)人員網(wǎng)?絡(luò)的使用?上，我能?夠嚴格的?按照規(guī)章?制度辦事?。同時維?護、保養(yǎng)?好計算機?的設(shè)備。?因為社保?所的計算?機是全區(qū)?聯(lián)網(wǎng)，所?以保護好?計算機才?能與區(qū)里?更好的建?立鏈接，?才能更快?捷、更方?便的把報?表從電腦?里傳輸上?去。在這?一年中，?計算機在?網(wǎng)絡(luò)上出?現(xiàn)了一些?問題，我?也能及時?的向有關(guān)?單位反映?，讓他們?的工作人?員來檢查?和維修。?在退休人?員社會化?管理工作?中，我主?要負責企?業(yè)退休人?員醫(yī)療保?險方面的?問題，醫(yī)?保這方面?工作的內(nèi)?容很多，?也關(guān)系到?退休人員?的切身利?益，所以?也是很重?要的，我?能做到想?為退休人?員所想，?做為退休?人員所做?，設(shè)身處?地的為老?人們的切?身利益著?想，使他?們免去后?顧之憂，?在晚年生?活中能夠?得到保障?。這是我?主要負責?的工作，?但是隨著?社保所任?務(wù)量進一?步增加，?我也做過?其他一些?工作。在?勞動監(jiān)察?工作中，?由于__?__月份?培訓，我?拿到了勞?動監(jiān)察兼?職證書，?這項工作?主要是對?區(qū)域內(nèi)的?用人單位?，規(guī)范他?們的用工?行為，督?促用工單?位依法簽?訂勞動合?同和交納?社會保險?，并向他?們宣傳勞?動與社會?保障法律?法規(guī)和有?關(guān)政策的?規(guī)定。?在失業(yè)人?員服務(wù)工?作中，我?能耐心的?向失業(yè)人?員解答一?些基本的?政策問題?，在專業(yè)?人員的指?導(dǎo)下也給?失業(yè)人員?辦理過《?求職證》?和檔案登?記，當然?這還是不?夠的，我?還要不斷?的增加自?己的業(yè)務(wù)?知識，這?樣才能更?好的服務(wù)?于基層群?眾。在與?社區(qū)居委?會的合作?中，社保?所無疑是?最緊密的?科室之一?，在我與?各個社區(qū)?勞動主任?的接觸中?，他們幫?我們做了?不少的基?層工作，?這使我們?的工作效?率大大提?高，從而?讓下崗與?失業(yè)人員?的利益得?到了進一?步的保障?。在剛建?立社保所?的時候，?一千六百?多份檔案?要重新錄?入到新的?電腦系統(tǒng)?中，在各?個社區(qū)主?任的幫助?下使我們?如期順利?的完成了?工作，從?而能夠更?加及時的?為失業(yè)人?員服務(wù)。?以上是?我一年來?的工作情?況，下面?我談?wù)勎?個人這一?年來的思?想與學習?的情況。?在思想上?，我堅持?向黨組織?靠攏，_?___月?份我遞交?了入黨申?請書，并?以一名黨?員的標準?來要求自?己。自從?學習了_?___以?來，__?__已深?深的刻在?了我的腦?子里，只?要我們確?立和堅持?____?作為我們?____?根本指導(dǎo)?思想的地?位，偉大?的___?_就會始?終保持蓬?勃興旺的?活力和生?機，就一?定能夠團?結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)?全黨和全?國各族人?民，全面?建設(shè)小康?社會，加?快推進社?會主義現(xiàn)?代化的新?的發(fā)展階?段，在建?設(shè)有__?__道路?上實現(xiàn)中?華民族的?偉大復(fù)興?，高舉_?___偉?大旗幟，?堅持__?__、實?事求是的?思想路線?，弘揚與?時俱進、?開拓創(chuàng)新?的精神。?無論是在?戰(zhàn)爭年代?還是在和?平時期，?黨員沖鋒?在前，退?卻在后，?吃苦在前?，享受在?后，表率?作用發(fā)揮?得好，能?凝聚、激?發(fā)和感動?廣大群眾?跟著黨前?進。作為?我們基層?干部，更?要從小處?、細處為?群眾著想?，把__?__溫暖?送到人民?群眾的心?里，體現(xiàn)?出___?_，使廣?大的人民?群眾更了?解我們黨?、更了解?我們__?__，從?而更加熱?愛我們的?黨，更加?熱愛我們?的國家。?在今后的?工作中，?我要自覺?的加強政?治理論學?習和業(yè)務(wù)?知識的學?習，多向?老同志學?