教師競聘述職報(bào)告13篇

教師競聘述職報(bào)告13篇老師競聘述職報(bào)告篇1

一、你為什么要參與競聘？

參與今日的競聘，不是為了追求職位上的榮譽(yù)，我只覺得自己具備支行副行長的全部力量，有信念能在此崗位上發(fā)揮個(gè)人才能，為公司的輝煌明天出謀劃策。我在生意場上的這個(gè)大家庭，成長、進(jìn)步，也積累了一些工作閱歷。這次，市行領(lǐng)導(dǎo)給我們制造了一個(gè)公正競爭的機(jī)會，我將非常珍惜，抓住機(jī)會。假如競爭勝利，我堅(jiān)信自己有力量在這個(gè)職位上取得更好的成果。

二、你的優(yōu)點(diǎn)是什么

1、我有誠懇正直的人品。

多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心下，使我形成了敢講原則、講公道、講公道、講公道、講公道的作風(fēng)。本人始終將“愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘。依我看，分行副行長不只是一種職位，更是一種責(zé)任?？偠灾?，我以事業(yè)為重，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，滿懷激情。

2、具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

我擔(dān)當(dāng)市中支行營業(yè)室主任十年來，忠于職守、大膽管理、勤勉工作，嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀響應(yīng)上級行有關(guān)號召，并帶領(lǐng)營業(yè)室員工樂觀開展各項(xiàng)工作，做到有條不紊、大膽管理、勤勉盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀響應(yīng)上級行的號召，樂觀開展各項(xiàng)工作。在不斷的業(yè)務(wù)更新中，我更加注意自我學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。我對財(cái)務(wù)制度、會計(jì)制度、業(yè)務(wù)流程比較熟識，有較強(qiáng)的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷。

3、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)力量。

本人在長期的銀行工作中，曾從事過多個(gè)崗位的熬煉，無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)管理，我堅(jiān)持走到哪學(xué)到哪，不讓自己產(chǎn)生疑問。無論做什么工作，無論做什么工作，我都把自己看作是一種熬煉，克服苦惱，等待思想，樂觀主動(dòng)，一絲不茍地干，把每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作細(xì)致細(xì)致。作為一名中層干部，已經(jīng)15年，在這段時(shí)間里，我積累了一些管理閱歷，有很強(qiáng)的組織、管理、溝通協(xié)調(diào)力量。

三、談?wù)勀愕墓ぷ鳂?gòu)想

1、找到位置，做好助手。

無論是當(dāng)好行長的“二傳手”，還是分管工作的“主攻手”，我都會盡到幫助、協(xié)調(diào)、協(xié)作的職責(zé)，不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。具有良好的合作意識作好助手。官員們沒有攬權(quán)，沒有越位。另外，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做好樂觀參謀工作。將上級要求與職責(zé)相結(jié)合，摸清事實(shí)，找差距，準(zhǔn)時(shí)提出新的'思路、方法、建議。

2、以結(jié)果為導(dǎo)向，提升工作素養(yǎng)認(rèn)知力量。

工作緊緊圍繞分公司的經(jīng)營進(jìn)展目標(biāo)，堅(jiān)持以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向，以效益為目標(biāo)，以風(fēng)險(xiǎn)掌握為主線，明確崗位職責(zé)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，把工作壓力傳遞給每一位員工，樂觀幫助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。維護(hù)好現(xiàn)有客戶，充分利用現(xiàn)有資源，保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的進(jìn)展，加強(qiáng)對外宣揚(yáng)，大力推行客戶拓展戰(zhàn)略，充分挖掘潛在客戶資源，針對不同客戶供應(yīng)差異化服務(wù)，站在客戶角度，為客戶供應(yīng)便利，現(xiàn)有市場寸步不讓，潛在市場寸步不讓。

3、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，增加員工分散力和向心力。

通過強(qiáng)化員工隊(duì)伍建設(shè)，增加員工的分散力和向心力。以愛人的心，真誠的感情分散人心。身為分行副行長，我認(rèn)為除了進(jìn)展業(yè)務(wù)外，還要培育好團(tuán)隊(duì)，要對員工的成長負(fù)責(zé)任，為員工供應(yīng)良好的進(jìn)展空間，給員工更多的人文關(guān)懷，盡量排憂解難，多給他們排憂解難，給他們多排憂解難，多給他們一些輕松和諧的工作環(huán)境，讓他們有一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境。其次，多組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在部門內(nèi)部營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)部門之間的溝通與合作，增加員工的分散力、向心力、團(tuán)隊(duì)精神，增加職工的集體榮譽(yù)感和驕傲感，使全體員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，在支行行長的領(lǐng)導(dǎo)下朝著共同的方向努力。

老師競聘述職報(bào)告篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好！首先做一下自我介紹，本人姓名xx，中共黨員，xxxx年加入中國共產(chǎn)黨，xxxx年高校畢業(yè)，同期進(jìn)入xxxx工作，在校工作xx年。

站在這里的每個(gè)同事都符合了高級老師競聘競聘的基本要求，而我在工作的13年中，也獲得了一些榮譽(yù)，其中包括xxxxx等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為，榮譽(yù)的獲得雖然與自身努力有關(guān)，但更重要的是領(lǐng)導(dǎo)能夠信任的把這個(gè)機(jī)會交給你，同事能夠真誠的竭盡全力支持和關(guān)心你，所以我從來沒有由于這些榮譽(yù)沾沾自喜。相反，我覺得真正能悄悄無聞，盡心盡力的工作在教育第一線的人才是最值得鄙視和傲慢的。

每年走上這個(gè)講臺前我都在想，面對同事該說些什么呢？今日，我想和大家一起共享一下我的一些感受。人們常說，老師要“愛校如家、愛生如子”，我始終認(rèn)為這只是一句口號，沒有人能真正做到這一點(diǎn)。但最近，我對這句話有了新的感悟。前不久，在博園高中面臨老師短缺的困難時(shí)，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的其次天，我便走入了新高三的課堂。說實(shí)話，在剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我也遲疑過，但這個(gè)遲疑也僅僅持續(xù)了幾秒鐘。作為黨員，要無條件的聽從組織的支配；作為老師，更不應(yīng)當(dāng)選擇同學(xué)或主動(dòng)放棄任何一個(gè)同學(xué)。于是，我調(diào)整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)，完成了和新同學(xué)的第一次見面。正是這一次的見面，給了我很大的震撼?？吹揭粡垙埧蓯鄣拿婵?，但大多卻已失去這個(gè)年齡本該有的`天真歡樂。有的迫不及待的想從你那里吸取學(xué)問卻已力不從心；有的想努力給老師留下好印象，但卻實(shí)在堅(jiān)持不住，抵抗不過困意，即便睡也要坐著睡的孩子；有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神，我突然感覺特殊心疼。這和我?guī)啄昵暗谝淮螢椴﹫@兼課時(shí)的感受截然不同，后來回到家，看到兒子我才想明白，原來是由于現(xiàn)在的我已為人母，看到他們就會情不自禁的像看到自己的孩子一樣會心疼，會恨鐵不成鋼。當(dāng)下課，同學(xué)三五成群的圍到身邊，當(dāng)聽到他們說：“老師，我們都喜愛你”這簡潔的一句話時(shí)，我就似乎聽到了兒子說：“媽媽，我愛你”一樣整個(gè)心都放開了，生氣、埋怨、遲疑、一切的不確定都煙消云散了，覺得比任何榮譽(yù)都來得寶貴。

所以，我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號的這句話：愛校如家，愛生如子。雖然我們可能做不到這一點(diǎn)，但這句話卻為我們的職業(yè)道路指引了方向，一個(gè)讓自己的心安靜下來，讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以，在今后的工作道路上，我會像對待自己的孩子一樣，多給這些孩子們一份暖和，雖然我的力氣微不足道，但只要能影響一個(gè)人，轉(zhuǎn)變一個(gè)人，對我而言那便是勝利。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。

今日已經(jīng)是我第3次站在這個(gè)位置競聘高級老師職稱，與最初的兩次比較，此刻的心情更多的是緊急和迫切，看著和自己同期畢業(yè)的同事，間續(xù)進(jìn)入高級老師的行列，心情真的很簡單。一方面真心的替他們感到興奮，另一方面，當(dāng)自己一個(gè)人靜下來的時(shí)候也總是會習(xí)慣的反省自己的不足，也讓我切實(shí)體會到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個(gè)高級崗位不斷努力的殘酷考驗(yàn)。所以，今日，我也自私的說一句，假如各位同事覺得我符合高級老師的資格請你為我投出珍貴的一票，我肯定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

感謝大家！

老師競聘述職報(bào)告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好，今日為了競聘學(xué)校高級老師我第x次向大家述職。在這條布滿著坎坷與險(xiǎn)阻的競聘道路上，我同涇縣城關(guān)二小眾多未聘小高的同事一樣，在經(jīng)受了兩次競聘失敗的狀況下，經(jīng)過絕望、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。

我誕生于xx年，xx年從xx師范畢業(yè)成為一名光榮的學(xué)校老師，xx年x月調(diào)入xx二小工作，至今已有20年的教齡。，其中有16年服務(wù)于二小。除因去xx支教一年，這15年來始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文教學(xué)兼班主任工作。xx年x月取得大專文憑，在xx年、xx、xx、xx年四次業(yè)務(wù)考試中等次均為“優(yōu)秀”。參與了全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量考試，并于XX年取得了五門合格證書。XX年獲得縣級骨干老師榮譽(yù)稱號，XX年其次十四個(gè)老師節(jié)之際被授予“優(yōu)秀老師”的榮譽(yù)稱號。工作以來我樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并樂觀撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，從大局動(dòng)身，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事坦誠相待，真誠待人，相處關(guān)系融洽。

自xx年xx月xx日正式在xx二小上班的第一天起，我便聽從學(xué)校的支配擔(dān)當(dāng)一班級班主任。那時(shí)我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng)，而面對班上六十幾名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期盼的目光，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校，放學(xué)送走最終一個(gè)孩子。平安送回了同學(xué)，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上六十幾名孩子還在等著我。其次天，我又按例早早趕到學(xué)?！兄x這段經(jīng)受，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會到作為一名老師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二小十幾年的班主任工作中我可以驕傲地說我始終以滿腔的熱忱對待工作，從不因自己個(gè)人的得失而對工作有所松懈，從不因同學(xué)的家庭背景不同而對同學(xué)的態(tài)度有所不同，對待同學(xué)公正公正。十五年來，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號，在xx年我所帶的五班獲得了“市級日常行為規(guī)范示范班級的”光榮稱號。

班主任工作任重而道遠(yuǎn)，布滿艱辛。xx年，在我剛剛經(jīng)受了競聘高級職稱再次受挫的狀況下，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)三班的班主任工作，我努力調(diào)整自己失落的心情，以便適應(yīng)新的工作任務(wù)?？蓜偟饺嘧吡⒖倘危议L就給我來了個(gè)下馬威：開學(xué)報(bào)名時(shí)，一名同學(xué)因假期作業(yè)未做，任課老師要求她補(bǔ)好作業(yè)再來報(bào)名，誰知家長硬說老師是打擊報(bào)復(fù)，不依不饒，在報(bào)名的現(xiàn)場當(dāng)著眾多家長的面大吵大鬧，在家長中造成惡劣影響；這件事剛平靜的其次周的周二，一名同學(xué)中午放學(xué)時(shí)因奔跑不當(dāng)心撞到了本班另一名同學(xué)，被撞小女孩的母親不由分說上前就是一巴掌，中午被打小女孩的母親告知我此事，事隔兩天，我選了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間向家長提及此事時(shí)，沒想到家長心情感動(dòng)，暴跳如雷，硬說對方家長惡人先告狀，我的解釋她根本聽不進(jìn)去，無法與其溝通。好不簡單到周末，原以為可以松口氣休息一下，周五晚上便接到家長的電話，原來班上一女生因和一男生鬧著玩而弄假成真，女孩家長怕孩子吃虧找到學(xué)?？謬樍艘幌滦∧泻ⅲY(jié)果兩個(gè)孩子的沖突演化成兩個(gè)家庭的戰(zhàn)斗，周末整整兩天都忙于處理這件事……

接而連三發(fā)生的事情提示著我：帶好一個(gè)班級可不簡單，這是對我的工作力量的挑戰(zhàn)。怎樣帶好這個(gè)班級，轉(zhuǎn)變這一系列不良現(xiàn)象呢？我想家長對老師的信任是老師管理好班級的基礎(chǔ)，老師對同學(xué)高度的責(zé)任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑，而老師過硬的教學(xué)力量是贏得家長信任的先決條件。

于是，我從三個(gè)方面著手努力：

一是一視同仁地對待同學(xué)，首先從同學(xué)最敏感的位置著手，公正的根據(jù)同學(xué)的個(gè)子高矮采納前后輪番坐，不搞特別化，不設(shè)關(guān)系戶；

二是采納多種方式制造機(jī)會引導(dǎo)同學(xué)喜愛讀書，讓同學(xué)在書籍中吸取養(yǎng)分，做一個(gè)誠懇守信、知錯(cuò)就改的好同學(xué)，避開因孩子之間的沖突而引起家長間不必要的紛爭。

三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，贏得家長的信任。從我接手三班的`第一天始終到這學(xué)期放假的最終一天，我每天都堅(jiān)持7：30到校，帶領(lǐng)同學(xué)讀書；優(yōu)化課堂教學(xué)，削減作業(yè)量，要求同學(xué)兩周讀完一本書，在課時(shí)很緊的狀況下每周特地抽一堂課開展“讀書溝通會”；通過校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長的溝通。

日子在不經(jīng)意中消逝，孩子們就在這平凡的日子里，在每一個(gè)浸滿書香的日子里，靜靜地進(jìn)步著，悄然地轉(zhuǎn)變著。我也在這兩年多的日子里我也和孩子們建立了深厚感情。我不敢說我所帶的四班有多好，但我可以驕傲地告知大家，四班有一大批寵愛閱讀的孩子，四班的孩子不懼怕寫作，這兩年內(nèi)家長因同學(xué)家長之間再也沒有發(fā)生過任何糾紛，他們在工作上對我樂觀的支持，只要學(xué)校布置的事情家長都樂觀響應(yīng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中同學(xué)表現(xiàn)突出，取得驕人的成果。在三四班級的兩次“愛國主義讀書”講故事活動(dòng)中，我班的小選手均獲得中班級一等獎(jiǎng)，在“講文明懂禮儀活動(dòng)中五名選手分別獲得一、二、三等到獎(jiǎng)的好名次并獲得團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“普法宣揚(yáng)”學(xué)問賽中我班有三名同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最可喜的是在三班級下學(xué)期縣級期末抽測中，所帶三班的語文成果在合格率、優(yōu)秀率和均分三項(xiàng)分別名列全縣的第一名，其次名和第四名。

“十個(gè)手指有長短”，同學(xué)的共性不同，學(xué)習(xí)也有差異，對待歷年來班上的后進(jìn)生我沒有卑視他們，而是在生活中賜予他們真誠的關(guān)懷：在我支教前所帶的班級中有一個(gè)名叫卜易的同學(xué)，為寫作文，我曾特地組織同學(xué)為他補(bǔ)上“老鷹捉小雞”的嬉戲。家長倍受感動(dòng)，為此事他特意在數(shù)字涇縣論壇上寫了一篇文章表達(dá)對老師的謝意。剛接手三班的時(shí)候班上有一名叫宮恒的同學(xué)，每天作業(yè)拖拉到十一二點(diǎn)才能完成，有時(shí)到其次天清早起來補(bǔ)寫，于是我和他約法三章：每晚在八點(diǎn)之前我要打電話檢查他的作業(yè)，假如按時(shí)完成其次天可以加星或到我家借閱書籍，這樣的鼓舞對他很起作用，每天都能按規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)，而我和他的商定也持續(xù)了整整一學(xué)期。讓每個(gè)孩子健康成長，讓每棵小樹苗健壯成長，是我最大的心愿。

作為一名語文老師，我樂觀鉆研教學(xué)，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學(xué)效率，向四非常要質(zhì)量。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)札記并樂觀撰寫教學(xué)論文，歷年來在上級主管部門組織的開學(xué)工作督導(dǎo)檢查中，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都作為典范在會上表揚(yáng)宣揚(yáng)。我樂觀參加課題討論，努力探究，勇于創(chuàng)新，在杜琴老師申報(bào)的“學(xué)校低段綜合學(xué)習(xí)”市級研課題中，我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《古詩游樂園》論文《我和同學(xué)學(xué)寫詩》均獲縣一等獎(jiǎng)；在學(xué)校申報(bào)的市級課題“歡樂作文”中，我組織同學(xué)樂觀向《百家作文指導(dǎo)》及《xx縣報(bào)》《xx縣專刊》投稿，所發(fā)表的文章達(dá)五十余篇。在學(xué)校組織的各類“征文”中同學(xué)多人多次獲獎(jiǎng)。我?guī)椭瑢W(xué)自編班級作文集《歡樂習(xí)作》《小荷才露尖尖角》，鼓舞把自己的習(xí)作編成作文專集。在二小十六年的教學(xué)工作中；在學(xué)校組織的“向全縣老師開課“的教學(xué)活動(dòng)中，我多次擔(dān)當(dāng)對外開課的任務(wù)。本學(xué)期由于我的丈夫調(diào)動(dòng)到宣城工作，女兒又正上初三，在面臨公開即將到來的日子又恰逢和我們生活多年的外公突然去世，面對學(xué)校交給我的對全縣開一節(jié)課的任務(wù)，我克服困難，設(shè)計(jì)了一堂較為新奇的課型《作文評講：我xxx的一個(gè)人》，據(jù)陳校長告知我，杜老師聽了我這堂課后評價(jià)較好。我也算是較圓滿的完成了這次開課任務(wù)了。

“一份耕耘，一份收獲。”任現(xiàn)職以來，所帶的語文學(xué)科在縣教委組織的七次抽測中，我所帶班級的語文成果有五次在全縣名列前茅。在歷年來的“愛國主義”讀書講故事活動(dòng)中，所輔導(dǎo)的同學(xué)在校競賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。我撰寫的論文在各類雜志上發(fā)表及市縣級獲獎(jiǎng)的有三十余篇。個(gè)人的進(jìn)展離不開一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體。在二小工作的十幾年里，我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)懷、關(guān)心和愛惜，讓我在各方面取得進(jìn)步，在此，我向大家表示深深的謝意。同時(shí)，也盼望你們的評審再一次點(diǎn)燃我工作的熱忱！最終，祝大家身體健康，工作順當(dāng)！

老師競聘述職報(bào)告篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好，今日為了競聘學(xué)校高級老師我第2次向大家述職。在這條布滿著坎坷與險(xiǎn)阻的競聘道路上，經(jīng)過絕望、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。

我誕生于1971年，在上世紀(jì)八十年月就成為一名光榮的學(xué)校老師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文，英語教學(xué)兼班主任工作。12月取得大專文憑，在、12、13、年連續(xù)被評為縣，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀老師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參與了全省中學(xué)校優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在4月全縣學(xué)校語文老師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在同學(xué)電腦制作競賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。在x，x，分別獲得全縣學(xué)校自制教具評比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。

自從參與工作以來，我樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并樂觀撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，從大局動(dòng)身，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事坦誠相待，真誠待人，相處關(guān)系融洽。

記得那是95年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng)，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期盼的目光，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校，放學(xué)送走最終一個(gè)孩子。平安送回了同學(xué)，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的孩子還在等著我。其次天，我又按例早早趕到學(xué)校……感謝這段經(jīng)受，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會到作為一名老師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中，我可以驕傲地說我始終以滿腔的熱忱對待工作，從不因自己個(gè)人的得失而對工作有所松懈，從不因同學(xué)的家庭背景不同而對同學(xué)的.態(tài)度有所不同，對待同學(xué)公正公正。二十五年來，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。

班主任工作任重而道遠(yuǎn)，布滿艱辛。帶好一個(gè)班級可不簡單，這是對我的工作力量的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級，轉(zhuǎn)變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對老師的信任是老師管理好班級的基礎(chǔ)，老師對同學(xué)高度的責(zé)任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑，而老師過硬的教學(xué)力量是贏得家長信任的先決條件。于是，我從三個(gè)方面著手努力：一是一視同仁地對待同學(xué)，首先從同學(xué)最敏感的位置著手，公正的根據(jù)同學(xué)的個(gè)子高矮采納前后輪番坐，不搞特別化，不設(shè)關(guān)系戶;二是采納多種方式制造機(jī)會引導(dǎo)同學(xué)喜愛讀書，讓同學(xué)在書籍中吸取養(yǎng)分，做一個(gè)誠懇守信、知錯(cuò)就改的好同學(xué)，避開因孩子之間的沖突而引起家長間不必要的紛爭。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，贏得家長的信任。我每天都堅(jiān)持早到校，帶領(lǐng)同學(xué)讀書;優(yōu)化課堂教學(xué)，削減作業(yè)量，要求同學(xué)兩周讀完一本書，在課時(shí)很緊的狀況下每周特地抽一堂課開展“讀書溝通會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長的溝通。日子在不經(jīng)意中消逝，孩子們就在這平凡的日子里，在每一個(gè)浸滿書香的日子里，靜靜地進(jìn)步著，悄然地轉(zhuǎn)變著。十個(gè)手指有長短，同學(xué)的共性不同，學(xué)習(xí)也有差異，對待歷年來班上的后進(jìn)生我沒有卑視他們，而是在生活中賜予他們真誠的關(guān)懷：讓每個(gè)孩子健康成長，讓每棵小樹苗健壯成長，是我最大的心愿。

作為一名語文老師，我樂觀鉆研教學(xué)，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學(xué)效率，向“四非?！币|(zhì)量。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)札記并樂觀撰寫教學(xué)論文，歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評。我樂觀參加課題討論，努力探究，勇于創(chuàng)新，在所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市學(xué)校語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評比活動(dòng)中，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文《淺談一班級拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會學(xué)校語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會上被評為三等獎(jiǎng)。所撰寫的論文《讓同學(xué)學(xué)的更簡單》，撰寫的《品德與社會教學(xué)反思》，《如何提高學(xué)校低班級同學(xué)看圖寫話的力量》，所撰寫的論文《讓同學(xué)成為課堂的主角——淺談?wù)Z文自學(xué)力量的培育》，所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局，縣教育學(xué)會的二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。

“一份耕耘，一份收獲?！弊匀维F(xiàn)職以來，所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成果。x至任教的三班級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名。x至任教的四班級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在x至x任教的科目成果均在全鄉(xiāng)前列。至今榮獲多次素養(yǎng)教育獎(jiǎng)。并連續(xù)多次在全校績效考評中，考核分排全校第一。

個(gè)人的進(jìn)展離不開一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體。在工作的二十幾年里，我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)懷、關(guān)心和愛惜，讓我在各方面取得進(jìn)步，在此，我向大家表示深深的謝意。同時(shí)，也盼望你們的評審再一次點(diǎn)燃我工作的熱忱!最終，祝大家身體健康，工作順當(dāng)!

老師競聘述職報(bào)告篇5

本人***，于20xx年7月畢業(yè)于廈門高校中文系文藝學(xué)專業(yè)（碩士討論生）進(jìn)入廈門二中執(zhí)教，于20xx年獲得中學(xué)一級老師資格，現(xiàn)競聘中學(xué)一級老師。

一、思想政治覺悟方面。我是一名共產(chǎn)黨員，喜愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀學(xué)習(xí)黨的路線，方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度仔細(xì)，關(guān)懷愛惜同學(xué)，鼓舞同學(xué)樂觀入黨，是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人，在20xx-2022學(xué)年被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

二、教學(xué)力量水平方面?，F(xiàn)在，我剛剛結(jié)束高三藝體班的語文教學(xué)。近三年中，今年和前年擔(dān)當(dāng)高三語文教學(xué)。在教學(xué)上，我一向盡心盡力，在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中，我?guī)缀跄昴暝u為?！皟?yōu)秀教案”。

在課堂教學(xué)上，我注意提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，一共開過《囚綠記》、《邊城》、《文學(xué)作品的共性化解讀》、《閣夜》、《詩歌鑒賞復(fù)習(xí)：人物形象》、《成語——中華文化的微縮景觀》6次校級公開課，獲得了語文備課組的全都好評，同時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)將課件和教案送交教研室和教務(wù)處。其中《成語——中華文化的微縮景觀》在校創(chuàng)新大賽中獲得語文組第1名，被語文組推舉參與廈門市創(chuàng)新大賽，獲得入圍第五名的好成果。惋惜，最終由于市賽時(shí)間幾乎和我生產(chǎn)的時(shí)間相同，我不得不放棄最終一輪的競賽。

在日常教學(xué)中，我的語文教學(xué)成果也很不錯(cuò)，我20xx-2022學(xué)年，我教授的高（11）、高（5）班期中、期末語文考試均為全年段第2、第3名（包括2個(gè)重點(diǎn)班），也就是說高一（11）班期中、期末考試中成果都超過1個(gè)重點(diǎn)班。

同時(shí)，我還特別注意提高教學(xué)教研力量，抓住機(jī)會提高自己的理論水平。除了每年都會向教務(wù)處上交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文之外，《生成課堂面面觀》、《如何提升語文教學(xué)的語言藝術(shù)》已經(jīng)在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)論文溝通并收入?yún)R編。《愛的教育勢在必行》獲得20xx年福建省其次屆基礎(chǔ)教育論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)，《寄宿制學(xué)校中的“愛情”》、《“愛”的教育勢在必行》2篇論文已在《名?！罚ㄆ诳疌N號：62-1189/G4）中發(fā)表。

三、班主任管理方面。我從20xx-2022年，擔(dān)當(dāng)班主任工作。20xx年參與了中國教育學(xué)會中學(xué)德育專業(yè)委員會基礎(chǔ)道德學(xué)術(shù)委員會主辦的“以敬重為價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)班主任工作”研討會，收獲頗多。始終以來,我就是以敬重為價(jià)值導(dǎo)向，樂觀投入班主任工作當(dāng)中，用公平、博愛及寬容來愛惜同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行家訪，想方設(shè)法幫扶后進(jìn)生，在語文教學(xué)中關(guān)于同學(xué)的情感教育，在班級管理中引用語文學(xué)問循循善誘。

20xx-2022學(xué)年，我在“喜愛祖國，建設(shè)廈門”主題班會創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，高一（8）班被評為年段“先進(jìn)班級”。20xx-2022學(xué)年，我的德育論文《哲學(xué)之思：班主任不行或缺的需要》在市組織的`德育論文崗位大練兵中獲得三等獎(jiǎng)，20xx年高三（8）班長期是理科平行班學(xué)習(xí)成果第一，平常表現(xiàn)最優(yōu)的班級，高考完成了學(xué)校支配的指標(biāo)。20xx年，新一屆的高一（11）班也獲得了年段“文明班級”，我本人獲得了校級“德育先進(jìn)工”。

四、其他方面。20xx年我參與了由校擔(dān)當(dāng)?shù)膰壹壵n題《中學(xué)寄宿制教育的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)高中語文作文有效性教學(xué)》，階段性討論成果《人物篇：平民英雄也有“傳奇”》也作為課題階段性成果納入校級刊物內(nèi)。同時(shí)，20xx年，我參與了廈門市中學(xué)校骨干老師培訓(xùn)，即將獲得骨干老師培訓(xùn)證書。

總之，工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，準(zhǔn)時(shí)上交教務(wù)處、教研室、德育處要求繳交的材料，專心教書，努力提高教學(xué)質(zhì)量，勤于反思，設(shè)法提升個(gè)人的理論水平，從不缺課請假。懇請各位老師能夠綜合我的個(gè)人實(shí)際狀況考慮，據(jù)實(shí)打分。我將連續(xù)不懈努力，爭取在工作上有更加精彩的表現(xiàn)。

老師競聘述職報(bào)告篇6

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

我于72年參與教育工作，1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校，在隨后的工作中，86年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)乩淼冉虒W(xué)工作，1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今，從事初高中地理教學(xué)，兼任電教員等項(xiàng)工作。95年評比為中學(xué)一級老師，最近幾年始終擔(dān)當(dāng)本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中，始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。樂觀貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，做到對工作兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)進(jìn)行教育教學(xué)，深化鉆研教法，把握本科教學(xué)所需的文化學(xué)問。注意素養(yǎng)教育，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了肯定的貢獻(xiàn)。

主要工作與業(yè)績：

1、仔細(xì)鉆研新教材和新大綱。搞好素養(yǎng)教育，教學(xué)水平不斷提高

平常仔細(xì)備課寫好教案，細(xì)心預(yù)備好地理課件，備好每一節(jié)課。課上仔細(xì)組織教學(xué)，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持學(xué)問聯(lián)系實(shí)際，采納多種教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索和創(chuàng)新思維，在培育同學(xué)獵取學(xué)問、應(yīng)用力量以及分析與解決問題的力量上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué)，能夠嫻熟的`運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增加了同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與溝通。課下樂觀的輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)，在思想上急躁的教育關(guān)心他們，使同學(xué)喜愛自己所教的學(xué)科，每年自己所教班級同學(xué)考試成果均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七班級地理考試油田其次名，xx年與xx年我校八班級參與天津市地理睬考，地理成果名列前茅。全部達(dá)標(biāo)，其中xx年八班級的同學(xué)地理睬考成果90%為優(yōu)秀與良好的最好成果，提高了我校的地理教學(xué)水平。

2、開展素養(yǎng)教育組織同學(xué)樂觀地參與全國地理科技大賽

本人樂觀的組織本校的同學(xué)參與20xx年—20xx年其次屆地球小博士全國地理科地理科技大賽，競賽持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間，本人仔細(xì)組織，細(xì)心輔導(dǎo)，我校師生樂觀參加?；顒?dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，在此次競賽中我校成果優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力

我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國地理科技示范基地的稱號，并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng),并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!

我校中學(xué)校生近150人報(bào)名參賽，其中15人在其次屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎(jiǎng)

3、樂觀參加各項(xiàng)教學(xué)討論活動(dòng)與競賽。不斷提高教學(xué)水平，

平常本人樂觀參與教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的競賽，樂觀撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容，常常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高，

20xx年我撰寫的《淺談學(xué)校地理教學(xué)精神的培育》論文，獲得區(qū)海濱和討論教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎(jiǎng)。

1998年xx月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。

20xx--20xx年，獲得校級教研公開課評比二等獎(jiǎng)。

20xx--20xx年，獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20xx年，獲得濱海教育中心老師公開課競賽二等獎(jiǎng)。

20xx年，我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培育同學(xué)創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎(jiǎng)。

20xx年，獲得教育中心學(xué)校老師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng)。

在我兼任電教員工作期間在1999年xx月，我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱號。

1999年和20xx年連續(xù)兩年，我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號。

4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作，如每年協(xié)作學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出，同學(xué)會操等大型活動(dòng)，主動(dòng)做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來，先后為學(xué)校義務(wù)修理了各種教學(xué)、電教電路等很多設(shè)備。為學(xué)校節(jié)省了大量的教育經(jīng)費(fèi)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我從事教學(xué)幾十年，自認(rèn)為工作勤奮，嚴(yán)厲?仔細(xì)，忠于職守，遵守紀(jì)律，不畏艱苦，聽從領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)名利，團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血，給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)已接近退休年齡，參選機(jī)會不多，特殊希望能順當(dāng)晉級，做為對自己工作的確定。請大家給與多多地支持。

感謝。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

老師競聘述職報(bào)告篇7

本人1967年誕生，本科學(xué)歷，1999年5月被聘為中學(xué)一級老師，8月調(diào)入廈門二中，3月被評為中學(xué)高級老師，在中學(xué)一級崗位已任職13年11個(gè)月，教齡27.5年。現(xiàn)將任職以來的狀況匯報(bào)如下：

一、思想政治表現(xiàn)

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有良好的思想品德，遵守《老師法》和《義務(wù)教育法》，樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成學(xué)校支配的各項(xiàng)值日和值班工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，以身作則，為人師表，有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)，關(guān)懷同學(xué)，對同學(xué)的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，關(guān)心同學(xué)樹立正確的人生觀和世界觀。

二、教學(xué)工作

本人能以學(xué)校大局為重，聽從學(xué)校支配，保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的.教學(xué)工作。

近四年來，連續(xù)3年擔(dān)當(dāng)高三年的教學(xué)工作，其中1年擔(dān)當(dāng)高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作，今年擔(dān)當(dāng)高二（6）足球班和高二（10）班的英語教學(xué)工作，并擔(dān)當(dāng)高二（10）班主任。

在教學(xué)中，本人仔細(xì)備課，因材施教，做好教學(xué)常規(guī)工作，注意教學(xué)閱歷的總結(jié)及反思，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成果。-學(xué)年所教班級中考英語成果超過廈門市均線，-學(xué)年所教班級高考英語成果超過廈門市均線和省均線、獲校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。在、、的高考工作中，所執(zhí)教的班級的英語成果均完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

三、德育工作

本人每年完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作和德育工作，利用節(jié)假日或者周末時(shí)間，與科任老師對同學(xué)進(jìn)行家訪，有時(shí)針對個(gè)別同學(xué)突發(fā)的狀況，請家長來學(xué)校座談，對同學(xué)進(jìn)行德育教育，有完整的家訪記錄。近三年，每學(xué)年結(jié)對幫扶1位或者2位后進(jìn)生，有完整記錄，在學(xué)科教學(xué)中，做到德育滲透，并供應(yīng)德育滲透教案。

任現(xiàn)職以來擔(dān)當(dāng)班主任4.5年，仔細(xì)完成班主任工作，盡職盡責(zé)。遇到問題時(shí)，虛心向段長和有閱歷的老師請教，克服種種困難，做好班級管理工作，所帶班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得較好的成果。在廈門二中，所帶班級2次被評為年度校先進(jìn)班級，多次被評為月文明班級。

四、其他

按學(xué)校的要求，每學(xué)期開設(shè)校本課程，進(jìn)行校本討論，并按時(shí)上交相關(guān)材料，參加編寫學(xué)校校本課程教材《游鼓浪嶼學(xué)英語》。在指導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)科競賽方面，指導(dǎo)黃小雅參與全國中同學(xué)英語力量競賽獲初三組省三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)柯雯靖參與全國中同學(xué)英語力量競賽獲初二組市三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)陳若嵐參與福建省中同學(xué)英語力量競賽獲高中組市優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)校討論性學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)獲二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)趙楊梓淼參與全國中同學(xué)英語力量競賽獲高二組市三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)黃蓉參與全國中同學(xué)英語力量競賽獲高三組市三等獎(jiǎng)、“雙語之星”口語大賽獲市級優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在教研方面，本人-參與廈門市試驗(yàn)區(qū)課改的子課題《高中英語同學(xué)自主學(xué)習(xí)評價(jià)討論與試驗(yàn)》，-參與福建省級課題《新課程背景下一般高中同學(xué)英語自主性閱讀的討論與試驗(yàn)》，論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注意教學(xué)閱歷的總結(jié)及反思，論文《巧用非智力因素優(yōu)化英語教學(xué)》獲三明市中學(xué)英語教學(xué)論文二等獎(jiǎng)，論文《從中考英語測試看學(xué)校英語教學(xué)》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》，論文《加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》，英語論文《ImprovingListeningAbilityinESLClass》在學(xué)校溝通匯編，論文《構(gòu)建“和諧課堂”——對高中英語課堂教學(xué)的反思》入選《福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編》，教學(xué)案例入選《廈門市中學(xué)英語學(xué)科骨干老師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編》，論文《重視情感態(tài)度，優(yōu)化英語教學(xué)》在福建省其次屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評比中獲三等獎(jiǎng)。-參與廈門市骨干老師培訓(xùn)，樂觀參與三項(xiàng)主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來，4次被廈門二中評為校先進(jìn)，2次考核優(yōu)。

鑒于以上條件，本人符合《福建省廈門其次中學(xué)崗位競聘管理實(shí)施方案》中副高七級崗位條件，特此申報(bào)，請校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過為盼。感謝！

老師競聘述職報(bào)告篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好,我叫XXX，20xx年7月畢業(yè)于福安師范，同年8月安排到城陽中心學(xué)校任教至今，20xx年3月被聘為學(xué)校一級老師，20xx年6月畢業(yè)于福建教育學(xué)院，20xx年評上學(xué)校數(shù)學(xué)高級老師?！白鲆幻美蠋煛笔呛芏嗬蠋熞簧非蟮哪繕?biāo)，也是我的目標(biāo)。今年是我走上教學(xué)崗位的第十六個(gè)年頭，十六年的教同學(xué)涯，我始終情系三尺講臺，心系每一個(gè)同學(xué)，以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范嚴(yán)格要求自己。對事業(yè)的追求，對同學(xué)的摯愛，使我在工作中迸發(fā)出一種不行阻擋的熱忱和動(dòng)力。

在教育工作中，我連續(xù)進(jìn)行畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，這既是一份壓力也是一份動(dòng)力，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛心、急躁、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位同學(xué)，去搞好班級的每一次活動(dòng)。經(jīng)過努力所帶的班級同學(xué)在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。班級“五項(xiàng)評比”名列學(xué)校前矛，班級布置也具有特色，在為災(zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛心捐款”中表現(xiàn)突出，20xx年6月班級被評為市“先進(jìn)班級”。

我深深地知道，要給同學(xué)一桶水，老師得有長流水，因此作為一名老師必需要有深厚的文化底蘊(yùn)，因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合力量的`培育，從各方面努力，不斷提高自身修養(yǎng)，仔細(xì)上好每一節(jié)課，并樂觀參與市、校各級的公開課教學(xué)實(shí)踐，課后準(zhǔn)時(shí)反思，寫好教學(xué)后記。20xx年5月，參與福安市學(xué)校百節(jié)說課競賽，榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。20xx年7月參與全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及全省萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，取得合格證書。20xx年暑期參與福安市教育技術(shù)力量建設(shè)方案培訓(xùn)，并于20xx年11月順當(dāng)通過全國中學(xué)校老師教育技術(shù)水平考試。20xx年由學(xué)校推舉參與“寧德市農(nóng)村學(xué)校老師教育教學(xué)力量提升工程”數(shù)學(xué)學(xué)科市級培訓(xùn)，取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

下面詳細(xì)談?wù)劷晡业墓ぷ鳂I(yè)績。

20xx-20xx學(xué)年榮獲五班級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果二等獎(jiǎng)。

20xx年1月指導(dǎo)的數(shù)學(xué)特色作業(yè)，榮獲五班級一等獎(jiǎng)。

20xx-20xx學(xué)年榮獲六班級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果三等獎(jiǎng)。

…………

從參與工作至今，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達(dá)著對教育與育人的鐘愛，無愧于家長，無愧于同學(xué)，無愧于“人民老師”的光榮稱號。雖然取得了一些成果，但我深深知道這是微不足道的，成果的取得已經(jīng)屬于明天，幻想依舊屬于明天，腳踏實(shí)地才是今日。為了明天的盼望和輝煌，在教育教學(xué)中，我會布滿信念，朝著既定的目標(biāo)，不懈的努力，我確信：在盼望的田野上播種盼望，盼望永久屬于辛勤耕耘的人！

感謝大家！

老師競聘述職報(bào)告篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

好的崗位，錢多的崗位許多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時(shí)不時(shí)會邂逅一位貌若天仙的美女，假如美女從你對面走來，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有，那別人會認(rèn)為你的身體有問題；但是假如你看得太專注，目光停留時(shí)間過長，甚至擋著了別人行走的路線，那確定有人會認(rèn)為你的'心理有問題。

同樣的，在對待崗位競聘的問題上，我自己既不會視若不見，置若罔聞，也不會望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力，就是對人對事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都問心無愧；聽天命，就是信任天道酬勤，信任政策不會針對我個(gè)人，既不會有意偏袒于我，也不會有意損害于我，我信任大多數(shù)人的和善和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過酸甜苦辣，經(jīng)受過喜怒哀樂，走過陽關(guān)大道，也走過獨(dú)木小橋。有時(shí)候，光風(fēng)霽月，有時(shí)候，烏云滿天，有時(shí)候山窮水盡，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過名，春風(fēng)里也曾得過意，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實(shí)。

走上教育崗位以來，就工作態(tài)度和責(zé)任心來說，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教同學(xué)，未必是一個(gè)好老師。我20xx年調(diào)到南州學(xué)校，當(dāng)時(shí)是教四班級一個(gè)班的語文，當(dāng)班主任，想當(dāng)時(shí)，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來到南州學(xué)校以后，我的工作熱忱有增無減，工作特別仔細(xì)，教學(xué)效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜愛，甚至有的同學(xué)還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。20xx年的時(shí)候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事學(xué)校語文教學(xué)討論的`學(xué)者的報(bào)告。

至今還記得其中一位是華東師大的楊教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，開頭不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是，20xx年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有支配我去，是由于支配去的一位老師臨時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏老師近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對我來說簡直是醍醐灌頂，受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新熟悉，還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路。魏老師的報(bào)個(gè)對我來說，無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。

從那以后，我常常咀嚼魏老師的教育思想，買了魏老師的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、同學(xué)學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍仔細(xì)的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)時(shí)接的四班級那個(gè)班升到五班級的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六班級的時(shí)候，班級管理和學(xué)習(xí)成果各方面都很令人滿足，師生關(guān)系融洽，也得到了家長們的確定和支持，我也體會到了當(dāng)老師的樂趣。

我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評職稱，雖然當(dāng)時(shí)的南州學(xué)校兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨。這個(gè)班級20xx年夏天畢業(yè)。20xx——20xx學(xué)年，我接的新班是六班級，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友》，受到許多老師的確定，這個(gè)亂班的同學(xué)的好轉(zhuǎn)也出乎許多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的同學(xué)就是譚老師的女兒李同學(xué)。

自從我接觸魏老師的實(shí)踐和理論后，后來教的同學(xué)無論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特殊大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級的孩子們關(guān)系處理都很好，無論多淘氣的孩子，在我的班級里都不會和我對著干，同學(xué)們都很喜愛我，親近我，喜愛我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，實(shí)際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。

聰慧不是我的特長，擅長學(xué)習(xí)和積累，保持樂觀的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)一般老師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成果，贏得敬重和信任的良方。

最終，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上，確定不行能人人都晉級，人人都滿足，萬一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的境況，盼望能夠坦然面對，安靜接受?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，請信任人生路上有彩虹。

述職人：

20xx年6月13日

老師競聘述職報(bào)告篇10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今日，我站在這個(gè)競爭上崗的演講臺上，心情特別感動(dòng)。由于，我們所從事的幼教事業(yè)是一項(xiàng)播撒盼望、孕育明天的宏大事業(yè)。它關(guān)系到民族的將來、國家的興衰乃至整個(gè)社會的健康進(jìn)展，我始終深深的喜愛著我的工作。

我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，具有光榮的革命傳統(tǒng)?；謴?fù)建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風(fēng)雨歷程，不斷得到進(jìn)展壯大?，F(xiàn)在，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮瓦M(jìn)展的新階段。擁護(hù)支持改革，促進(jìn)我院進(jìn)展，是我們每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)追求的珍貴機(jī)會，使我能有機(jī)會站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場的各位，由于大家無限真誠和布滿期盼的眼神，給了我參加這次競職演講的力氣和士氣，盼望大家對我賜予更多的鞭策和支持。

根據(jù)演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作準(zhǔn)備的三個(gè)方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)行匯報(bào)。

首先，向大家介紹一下我的基本狀況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學(xué)歷，本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農(nóng)村學(xué)校任教，xxx年調(diào)入xxx工作，xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

其次，我想結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎腋偁庍@個(gè)崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過仔細(xì)思索，覺得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢。

第一、我具有劇烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè)，我始終布滿了熱忱，濾布在我很小的時(shí)候，我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒老師，多少年來，我始終為這個(gè)愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當(dāng)一般老師，還是當(dāng)幼兒園副院長，我都能仔細(xì)負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新，精益求精。

其次、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素養(yǎng)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學(xué)期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的學(xué)問和理論，嫻熟把握了幼兒管理方面的`基礎(chǔ)學(xué)問；在工作期間，我又多次參與了全市幼兒老師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動(dòng)，多次擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作，多次評為優(yōu)秀老師，xxx年為縣級教學(xué)能手，被xxx聘為一般話推廣員。實(shí)踐的廣泛熬煉，使我在管理方面具備了肯定的基本素養(yǎng)，筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應(yīng)用自如，嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作閱歷。參與工作以來，我始終從事幼兒教育工作，先后當(dāng)過一般老師，也當(dāng)過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富進(jìn)展了我，熬煉提高了我，使我在實(shí)踐中不斷成進(jìn)步步。特殊是在擔(dān)當(dāng)主管教學(xué)工作的副園長期間，我積累了肯定的管理閱歷，這是我參加今日競職的重要保證。

假如我能夠競聘勝利，我將從“仔細(xì)、推動(dòng)、深化、創(chuàng)新”幾個(gè)方面努力開展工作。

第一是仔細(xì)。就是要仔細(xì)履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，仔細(xì)貫徹學(xué)校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。

其次是推動(dòng)。就是要樂觀幫助院長、主任，在我院老師較好素養(yǎng)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動(dòng)年輕老師早日成為骨干老師，推動(dòng)青年老師盡快成為名老師、專家型老師。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

老師競聘述職報(bào)告篇11

一、政治思想方面

思想樂觀上進(jìn)，政治立場堅(jiān)決。留意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，有劇烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，并在教書育人中做出了頗為顯著的成果。在、學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。

二、教學(xué)方面

在任職以來，曾擔(dān)當(dāng)過《餐廳服務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)學(xué)問》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作，周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí)，年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中，遵守老師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，愛崗敬業(yè)，為人師表，教學(xué)效果良好，受到同學(xué)好評。在學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課競賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng)，在說課、說課程標(biāo)準(zhǔn)競賽中先后獲得一、二等獎(jiǎng)。參與全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課競賽，并獲得二等獎(jiǎng)。

三、科研方面

在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí)，還不斷加強(qiáng)科研工作，做到以教學(xué)促科研，以科研促教學(xué)，成果較為突出。先后發(fā)表論文：

1、《共性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》，《神州》；

2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》，《旅游縱覽》；

3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探究》，《科學(xué)與財(cái)寶》；

以上論文均為獨(dú)立完成；

四、專業(yè)方面

樂觀參與省市組織的專業(yè)技能大賽，通過大賽提升自身水平。在12月河南省其次屆豫菜大賽中，獲餐廳服務(wù)（英語口語項(xiàng)）金獎(jiǎng)。10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)（中餐宴席設(shè)計(jì)）金獎(jiǎng)。9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng)，同時(shí)被評為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”。

五、班級管理方面

我自調(diào)到新校區(qū)以來始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，所帶的班級多次被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的`工作直接影響著同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，甚至影響著他們一生的道路。在、被評為優(yōu)秀（先進(jìn)）班主任，1月參與學(xué)院班主任“說班會”競賽，獲得一等獎(jiǎng)。2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評為“新長征突擊手”。

六、其他方面

樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)院創(chuàng)建“省級文明單位”活動(dòng)中被評為優(yōu)秀個(gè)人，在同學(xué)職業(yè)規(guī)劃大賽中，被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

回顧自己這些年來的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報(bào)。展望將來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信念努力克服工作上的困難，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

老師競聘述職報(bào)告篇12

任現(xiàn)職以來，本人樂觀鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探究，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成果。

本人多年來始終擔(dān)當(dāng)八班級兩個(gè)班及九班級兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒有遺忘鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時(shí)間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)跟教學(xué)水平，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有共性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受同學(xué)寵愛。

從7年開頭，帶領(lǐng)同學(xué)開展物理小課題討論，運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式，讓同學(xué)之間自由組合，組成課題討論小組，開展小課題討論。