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第頁(yè)共頁(yè)最新畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字(15篇)畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇一母校,這座學(xué)生的港灣,這座知識(shí)的殿堂,哺育了我們6年,從入學(xué)到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博,我們?nèi)缧Q,經(jīng)歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。讀完這學(xué)期,我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完,就要和母校中的同學(xué)saygoodbey.如今,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自開(kāi)展,叫我如何割舍這6年的同窗友誼!憶起從前的'比賽、活動(dòng),哪一次不是我們?nèi)嗳テ?、去打,如今?年的感情只能在這畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn)了嗎?憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語(yǔ),心底就會(huì)泛起陣陣苦澀?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”。畢業(yè)后,不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知將來(lái)該何去何從!我們是一只只小鳥(niǎo),等羽翼長(zhǎng)齊,就要離家,單獨(dú)在外漂泊、漂泊。將來(lái),哪里是我們的港灣,那里是……畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇二1、山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,間隔可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的友誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。2、我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您了我們做人,了我們學(xué)習(xí),還了我們生活,我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶著我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅、在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”3、總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜、”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!4、光陰如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。5、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!6、六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo),馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英!7、一頁(yè)又一頁(yè),翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過(guò)的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過(guò),屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走,也許多少美妙都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們xxx班級(jí)的記憶里。8、美妙的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我得意的同學(xué),面對(duì)著漂亮的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。9、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手辭別的時(shí)候,請(qǐng)承受我深情的祝愿。10、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。11、還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。12、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖钫_位置,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。13、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。14、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的'航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!15、正因?yàn)闀?huì)聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去聚集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。16、六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的光陰。17、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。18、我們?cè)咴谕甑穆飞?,看著我們成長(zhǎng)的路,腳步向我們遠(yuǎn)去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友誼,他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。19、“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將分開(kāi)母校了。舍不得?。∩岵坏美蠋?!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得!有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!20、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)絡(luò)喔!21、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣完畢了,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?22、愿你像顆種子,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇三還有幾個(gè)月,還有幾個(gè)月!是的,還有幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,也不知是該快樂(lè)還是該悲傷。畢業(yè)后我們還會(huì)不會(huì)再回到我們以往一齊笑過(guò)、一齊哭過(guò)的地方黃升中學(xué),也不明白畢業(yè)后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業(yè)后,我們的友誼是否還和以前那樣深,那樣真,那樣濃?畢業(yè)時(shí),在我們走出校門(mén)口的那一剎那間,是否還會(huì)與剛進(jìn)來(lái)時(shí)的心境一樣呢?畢業(yè)后,我們不知畢業(yè)后的玲會(huì)不會(huì)想念我們一齊待過(guò)的日子。玲,你還記得我們同桌時(shí)做過(guò)的那件蠢事嗎哼哼,唧唧此刻想起來(lái),我覺(jué)得我們那時(shí)好笨、好可笑。玲,你是否還會(huì)想起我們?cè)诓搭^的那段日子呢?我們住在一個(gè)宿舍里,晚上我們睡在一張床上,講了大約一夜還是說(shuō)不夠。我們的'笑聲、說(shuō)話聲總會(huì)引來(lái)在下鋪睡覺(jué)的同學(xué)們的責(zé)備,可我們卻照舊不誤,仍然講,照舊笑。玲,我們?cè)诔跞龝r(shí)分班了,可是我們之間的友誼卻沒(méi)有分開(kāi)。不但沒(méi)有變淡,并且還隨著時(shí)間的走遠(yuǎn)越來(lái)越濃。你是我在初中時(shí)最好的朋友,最好的姐們兒。畢業(yè)后,我必須不會(huì)忘記你。我相信,你也不會(huì),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)心連著心麗,我很慶幸,我們?cè)峭?。雖然我不相信緣份,可是我總覺(jué)得我們好有緣。我們的名字只相差一個(gè)字,雖然我們的性格不一樣,可是我們的愛(ài)好卻很相似。初三時(shí)我們一向是同桌,雖然我們時(shí)常吵嘴,可是過(guò)后我們卻誰(shuí)也不記恨誰(shuí),吵完后就和好。有時(shí)不吵,還會(huì)覺(jué)得少了些什么似的。畢業(yè)后,不知你是否還會(huì)想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事?霞,還記得上小學(xué)時(shí)的情景嗎?那時(shí)我總是好欺負(fù)你,常把你弄哭。此刻想起來(lái)心里覺(jué)得挺對(duì)不起你的??墒谴丝棠??此刻你卻總是欺負(fù)我,每一天都像欠你八萬(wàn)塊錢(qián)似的。畢業(yè)后,不知我們是否還會(huì)記得那些人和事,可是我敢肯定的是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,你說(shuō)呢?還有幾個(gè)月就畢業(yè)了,想起這些我真的好舍不得,舍不得我們的友誼,舍不得我們以往在一齊走過(guò)的那些歡樂(lè)光陰學(xué)校照舊,可是學(xué)校里已經(jīng)不再是一樣的事和一樣的人了。一屆又一屆的新生進(jìn)來(lái),一屆又一屆的老生畢業(yè)。我們的演出也快要謝幕了,舞臺(tái)上的燈光照舊,而下一批的演員正在緩緩登場(chǎng)啊就在今年的這個(gè)夏天,我們,將一齊畢業(yè)。畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇四今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,全班同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將辭別金色的童年,跨入新的中學(xué)歷程??傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間我們就要分別。有些惆悵,有些無(wú)奈,有些憧憬,有些期待,還有幾分恐懼,幾分焦慮,種種心情不同程度的纏繞在即將離校同學(xué)的心頭,在校園中蕩漾。小小的一間教室,記錄了多少年來(lái)的酸甜苦辣!忘不了,忘不了黑板前老師那清脆的講課聲和那熟悉的表情;忘不了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),帶給我們無(wú)數(shù)的溫暖和喜悅。六年來(lái),老師不僅了我們課本上的知識(shí),還告訴了我們做人的道理,一切的一切,讓我們銘刻在心!讓我們記住小學(xué)光陰吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望!同學(xué)們,請(qǐng)回憶一下這六年的光陰。六年的'歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),那么的遙不可及。而今天,當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫,一瞬即逝。六年的光陰,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的。六年前,少年不知愁滋味的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了小學(xué)階段,一個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成,暴風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是獨(dú)來(lái)獨(dú)往!經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣,縱然喜悅,也掩不住深深地回憶與留戀。這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流著眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅著花香。是的,陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,可你知道嗎?歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我們同窗六年的友誼。其實(shí)畢業(yè),不是低聲的啜泣,不是無(wú)言的感傷,更不是別離的不舍,畢業(yè),它是青春一幕的開(kāi)場(chǎng),畢業(yè),它見(jiàn)證了我們七十一個(gè)人堅(jiān)不可摧的友誼!同時(shí),畢業(yè),也是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)楫厴I(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!窗外,金蟬唱起了歌兒,樹(shù)葉漸漸變得濃綠,陽(yáng)光也變得炎熱。一切的一切都在告訴我們,真的,真的畢業(yè)了,我們?cè)撟吡恕感?,再?jiàn)!中學(xué),你好!畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇五天空陰暗到在早晨8點(diǎn)不得不開(kāi)燈的地步。又或許是因?yàn)槲野殃?yáng)臺(tái)上的門(mén)給關(guān)了。我的房間連著陽(yáng)臺(tái),可我不想把門(mén)翻開(kāi)。我不知道原因,或許這種環(huán)境比擬合適我。于是為了開(kāi)燈,我不得不越過(guò)一摞書(shū)。就在最右邊的一本書(shū)上,有一沓東西。我翻開(kāi)燈,順手將它們拿起坐回書(shū)桌前,才發(fā)現(xiàn)灑下的燈光無(wú)法逾越我的身體,而給手中的記事本﹑一沓大頭貼與一寸照蒙上了一層晦暗。我又一次的一張一張的打量它們,本能的想起:我曾在書(shū)店遇到xxx﹑在路上遇到xxx﹑在拿通知書(shū)那天遇到了xxx……今天是6月14日很平常的一天,不是嗎?沒(méi)有眼淚,這足以讓千百萬(wàn)的預(yù)言黯然失色了吧。僅僅是分別而已。大家好似約定好了要去一個(gè)學(xué)校一樣。唯一不同的,承諾罷了?!皒,我們一中見(jiàn)!”或“x,不管我們分到幾中,我們的心都會(huì)在一起,我會(huì)一直愛(ài)你,我們會(huì)一直走下去,一輩子?!倍罢呖倳?huì)使人在一中相遇,后者總會(huì)使二人分到一二三四中中的任意兩個(gè)學(xué)校?!怖佣?,如有雷同,與我無(wú)關(guān)?!硶崦恋某兄Z總是“曖昧”的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們將畢業(yè)理解地太煽情了。在一起,或三年或兩年或一年,或誤解或理解或仇視或平淡或朦朧,或彼此有一點(diǎn),被夸大為可以一直走一輩子的信任與勇氣的好感,我們之間都有可能發(fā)生一件與分別時(shí)最后說(shuō)的一句話完全相反的事——“再見(jiàn)”——再?zèng)]見(jiàn)過(guò)。難道這就可以作為煽情至流淚的素材嗎?有人說(shuō)能,并用實(shí)際行動(dòng)證明他能。而他與好友相擁淚流的'一幕你見(jiàn)過(guò)嗎?有人說(shuō)不能,并用實(shí)際行動(dòng)證明他不能。而他一個(gè)人默默流淚的一幕你見(jiàn)過(guò)嗎?在面臨一個(gè)人不能承受的事情時(shí),人的承受力隨時(shí)間變化是呈拋物線狀的。在開(kāi)場(chǎng)時(shí),也許會(huì)說(shuō)“說(shuō)不定我們真能分到一個(gè)學(xué)校呢!”人總是有幸運(yùn)心理,無(wú)非是為了麻木神經(jīng)。解除麻木最好的方法就是痛苦。所以我仍然保持清醒。只不過(guò)沒(méi)人理解罷了。人們總是以自己的知識(shí)與認(rèn)識(shí)來(lái)衡量這個(gè)世界,并將其稱為現(xiàn)實(shí),而超越人們的知識(shí)與認(rèn)識(shí)的就被稱為夢(mèng)想。不管是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)想,三年以來(lái)我們都改變了許多,以致于在某些時(shí)候我會(huì)疑心我是不是自己。人就是在矛盾中痛苦,在痛苦中成長(zhǎng),成長(zhǎng)后看透更多的痛苦……寫(xiě)到這里,我將筆一擲,合上“筆記本”——從20xx年的臺(tái)歷上拆下來(lái)的記事簿。20xx年,我們上初一。我分開(kāi)書(shū)桌,將陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)猛地推開(kāi)。仍舊是陰暗的,陰冷的風(fēng)撲面而來(lái),給人一種寒意。遠(yuǎn)方的天空中充滿著不明朗。透過(guò)這層不明朗,我能看透許多東西。但這或許就是痛苦的根。于是我回到書(shū)桌,繼續(xù)看書(shū)。順便把陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)帶上了。畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇六親愛(ài)的同學(xué),臨別之際說(shuō)聲再見(jiàn),勝過(guò)多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手辭別的時(shí)候,請(qǐng)承受我深情的祝福。我們別離了,但你的姿容照舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。即使在干旱的沙漠中,在灼熱的陽(yáng)光下,也要困難地汲取深泥中的泉水,借以創(chuàng)造你生命的綠草地。褪去了初至?xí)r的無(wú)知,豐盈以成長(zhǎng)的閱歷,想念會(huì)不時(shí)縈繞于此,青春更會(huì)由此馳騁。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。思去去今日一別,與君相向幾愁多。群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),英勇地啟航!人生是一幅順利與挫折歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà),正如我們今天的`辭別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車(chē),將來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!我們相逢在生疏時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光互相問(wèn)訊表情達(dá)意。不要因?yàn)樯龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。我們不得不別離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著感謝,感謝你曾給我一份深沉的友誼。一個(gè)人,要是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人世的悲歡離合,沒(méi)有在生活中受過(guò)顛簸折磨,就不可能真正懂得人生的意義。紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。青春的好心和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請(qǐng)把青春的語(yǔ)青春的詩(shī)青春的畫(huà),與在人生的記錄本上,寫(xiě)下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)。美妙的事物總是無(wú)常,包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里,能堪幾次錯(cuò)過(guò)?人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我單獨(dú)在這里感傷,都是緣。你走了,在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里,我的心就像秋樹(shù),葉片無(wú)奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永久的喜悅。美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好似你我才初次相逢!跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)場(chǎng)新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往將來(lái)的征程。時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)完畢?;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣生疏。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美妙的回憶。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……不讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不讓間隔分開(kāi)思念的手。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的朋友。認(rèn)識(shí)你是快樂(lè),分開(kāi)你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。當(dāng)初的我們都來(lái)自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。柳蔭下握別百般惆悵———同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友誼化為奮進(jìn)的力量!畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇七欲買(mǎi)桂花同載酒,愿還似,少年游?!}記假設(shè)從一樓到三樓的間隔還能再過(guò)一遍;假設(shè)穿著藍(lán)白校服的人生還能再活一遍……我們是涉川而過(guò)的迷途者,用三年時(shí)間愛(ài)上了擺渡船,在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開(kāi)手的那一刻,我知道,我們畢業(yè)了??桑厴I(yè)是什么?是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門(mén)牌匾前,你我交迭的足跡?是梅雨季節(jié),雨水匯成河流而下的石板斜坡上,執(zhí)傘而立嬉戲玩鬧的少年?亦或是正午的操場(chǎng),陽(yáng)光帶著連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿懷?可越是這樣的回憶,越不算畢業(yè)。自6日22日走出校門(mén)的那一刻起,腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆,星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的`花與水中。這般懵然的心痛,才是畢業(yè);再也不會(huì)日復(fù)一日見(jiàn)到這些____的景物,才是畢業(yè)。我們?cè)谌f(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級(jí),每個(gè)人親手寫(xiě)下的名字中透著青澀與忐忑;我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上飛揚(yáng)綻放,如光耀眼,光陰定格在我們沖向籃球賽成功的那一刻;我們?cè)谧詈?00天奮力拼搏,每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光,在無(wú)數(shù)次地獄般的考試中被打破再重塑,又被題海與卷子吞沒(méi)過(guò)去。我們?cè)谥傧睦锊饺肟紙?chǎng),我們?cè)遗炫鹊那啻?,終成了海岸線的礁石。日復(fù)一日,歷盡風(fēng)雨,漸行漸遠(yuǎn)。歲月遭了命運(yùn)的毒手,留下三年回甘的蜜意。寫(xiě)到這,窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比,這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的相逢,也要落幕了。校園的草木是頭頂?shù)男呛?,那些人與事?tīng)N爛如歌?!?”字開(kāi)頭的年紀(jì),在風(fēng)霜雨雪里,我們披著星星辰的光輝,乘著大海的怒浪,去奔赴我們的星海。欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游。對(duì)于這一切沙丘旋轉(zhuǎn),大海燃燒,而我沉默。我們的故事在二零一八年的初秋浩大開(kāi)場(chǎng),在20xx年的盛夏完美落幕……星海黃昏天邊的奪目晚霞,夾雜著水氣的熾熱熏風(fēng),十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨,是我的整個(gè)夏天。——后記畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇八親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué):我非常榮幸,代表我們375班老師子弟發(fā)言。我們八個(gè)老師子弟全都上了重本線,趙斐然、劉毓軒同學(xué)還作為典范,挺進(jìn)了600分的行列,確實(shí)讓我們驕傲了一把。我認(rèn)為,能獲得這樣的好成績(jī),要感謝四個(gè)伙伴。首先,要感謝我們的老師,不辭辛苦,盡力相助,他們犧牲自我的休息時(shí)間,為我們答疑解惑;第二要感謝我們的家長(zhǎng),他們一向在我們身后,關(guān)心我們的吃飽穿暖,也關(guān)心著我們心境的陰晴雨雪;第三要感謝我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友、伙伴們,我們一齊歡笑,一齊努力,一齊成長(zhǎng),每個(gè)人都是那么親切仁慈;最終,要感謝我們自我,感謝自我在困難時(shí)的咬牙堅(jiān)持,感謝自我在受阻時(shí)的不言放棄。記得高考前,我們八個(gè)老師子弟聚餐,每個(gè)人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一齊,眼神交匯在一齊。那一刻,刻骨銘心。375班,在我們每個(gè)人心中是溫暖的。今日重返教室,感覺(jué)真的像回家。農(nóng)歷三月三日夜晚,風(fēng)雨交加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃到了家委會(huì)何阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋,別提多感動(dòng)。臨近高考,空氣有些緊張,班主任曾老師帶著我們開(kāi)展了有意義、興趣的.活動(dòng)。母親節(jié)那天,她成心戴了一副夸大的墨鏡進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一驚,然后是好一陣歡笑。老師掏出幾副精致的手鏈,放在同學(xué)代表手中,說(shuō),你們肯定沒(méi)有時(shí)間給媽媽備禮物,就這個(gè)好了,記得對(duì)媽媽說(shuō)一聲祝福呀。她說(shuō)你們將來(lái)走得再遠(yuǎn)、生活再忙也要懂得感念母恩。小小的手鏈連接的是我們對(duì)母親、對(duì)母校的深情。“六·一”兒童節(jié),在嬉笑中,苦逼的高三黨變回了天真無(wú)邪的小孩;六月六日考前加油,同學(xué)們臉上貼著小紅旗,上頭寫(xiě)著老師的祝?!@個(gè)家的回憶,有太多太多,真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡,我們遇見(jiàn)了純真仁慈的人,溫暖難忘的事,相信這一切都是上天的安排。假如可以再一次選擇,我仍會(huì)選擇在那里遇見(jiàn)你們。和別的同學(xué)不一樣,在我們班,我有一個(gè)老師爸爸。爸爸劉老師溫文爾雅,數(shù)學(xué)課上得瀟灑大氣。他沒(méi)有晚輔導(dǎo)任務(wù)時(shí),也天天堅(jiān)持坐在辦公室改卷,等待同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題。在學(xué)校,我是他的學(xué)生。爸爸愛(ài)我,也嚴(yán)格要求我,但從不會(huì)偏心,把時(shí)間更多地勻給我,但我明白,爸爸在辦公室改卷答疑,等我下晚自習(xí)一齊走,也是對(duì)我的默默陪伴。高考后,我們老師子弟小分隊(duì)和爸爸一齊踏上大氣磅礴、驚喜連連的大西北之旅。過(guò)七彩丹霞、大佛寺,登嘉峪關(guān)、鳴沙山,觀月牙泉、莫高窟。旅途中,我們互相照顧,一路前行。在沒(méi)膝的沙漠中,我們困難跋涉。太陽(yáng)灼熱,沙漠溫度很高,我們一步一挪,汗流浹背,都咬牙堅(jiān)持。爸爸看著我和伙伴們手牽著手,拼命往前趕,他的笑容在陽(yáng)光下閃光。在湘鋼一中375班,我們遇見(jiàn)了生命中的伙伴、親人,也遇見(jiàn)了彷徨、挫折、汗水、堅(jiān)韌,我相信那是漸漸成長(zhǎng)的自我。人生的無(wú)窮魅力在于不斷遇見(jiàn)新的風(fēng)景。高考完畢了,新的遇見(jiàn)即將鋪開(kāi)。我想對(duì)身邊的小伙伴說(shuō),嗨,我們往前走!畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇九親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間3年半的幼兒園生活即將過(guò)去了,我們就要和好朋友老師們一齊辭別幼兒園了,今后再也不能和小伙伴們一齊坐在那里游戲和學(xué)習(xí)了。-臨近畢業(yè),我們都感受到孩子對(duì)老師和小朋友們的依依不舍,無(wú)論是老師,家長(zhǎng)還有孩子都被這種離別的傷感情緒圍繞著。-三年半前,美慧牽著媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的生疏和新奇!僅有老師和藹的笑臉讓美慧感到溫暖和熟悉!-感謝老師像媽媽一樣保護(hù)我們!每一天郜郜老師,月亮老師還有可可老師都早早趕到學(xué)校迎接每一位小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒適老師就無(wú)比擔(dān)憂!老師就是我們的好媽媽!-回想美慧剛來(lái)幼兒園時(shí),不明白怎樣與小朋友們相處,此刻美慧已經(jīng)長(zhǎng)大乖巧懂事活潑自信的她待人有禮更學(xué)會(huì)關(guān)心照顧別人。孩子的進(jìn)步都與老師們的努力密不可分。是老師們的高度職責(zé)心和深深的愛(ài)讓孩子們幸福的成長(zhǎng)。感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育!一堂堂生動(dòng)活潑的.講課豐富孩子的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎興趣的游戲開(kāi)發(fā)了孩子的智力,一次次開(kāi)心歡樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子知識(shí),又在生活中教育孩子做人。是老師的慈祥、寬容、智慧讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、考慮。老師的教導(dǎo)之恩讓孩子們終生難忘!-感謝這三年半來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給美慧的關(guān)心、保護(hù)!一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂(lè)在一齊!太多完美的童年回憶陪伴美慧一生。感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗得意的實(shí)驗(yàn)幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友安康成長(zhǎng)的搖籃!-如今快畢業(yè)了,讓美慧帶著老師的祝福,媽媽的期盼走向更完美的明天!畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的美慧,用力的忍住感動(dòng)和依依不舍,看到一張張熟悉的好伙伴們臉蛋哽咽著流淚。。親愛(ài)的老師和園長(zhǎng)阿姨,很感謝你們3年半給我的支持和厚愛(ài),你們必需要幸福平安!雖然完畢了幼兒園生活,但老師和小朋友之間的友誼并不所以完畢。我必須還會(huì)回來(lái)看望你們的!!在那里珍藏了太多童年完美記憶!!我愛(ài)你們!!畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇十天真的時(shí)候,我們面對(duì)藍(lán)天,心里充滿了疑惑。今天的鷹,我們展翅高飛,尋找未知的答案,但無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),都忘不了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不能忘記那個(gè)可親可敬的老師。我不能忘記兇猛的王先生;我不能忘記和藹可親的廖先生;我不能忘記整天和我們?nèi)找瓜嗵幍陌嘀魅蝿⑾壬?。我記得老師們的教?dǎo)。他們不僅是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是我精神的支柱。我還是忘不了學(xué)校門(mén)口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù),守護(hù)了學(xué)校20年,就像一個(gè)忠誠(chéng)的.士兵。每當(dāng)我看到他們,我都會(huì)感到欽佩。還有操場(chǎng)可以玩。亮堂的教室……三年前,我忘不了一場(chǎng)沖動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。接過(guò)棒后,我迅速跑到終點(diǎn)。終點(diǎn)近了,近了。突然,我滑倒了,暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里。老師掐了我的人。有些學(xué)生圍著我,有些人端熱水,有些人拿著我的衣服。學(xué)生們的眼睛里也流露出焦慮。我很感動(dòng)。雖然我們失去了獎(jiǎng)杯,但我收獲了同學(xué)們的友誼和珍貴的真情。光陰飛逝,日月如梭很快我就要分開(kāi)美麗的校園了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)把它們珍。難忘的小學(xué)校園生活,難忘的美妙歲月。畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇十一親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱。轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖。如今我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌腵風(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停頓,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞?。我們?nèi)缃窦磳⑴c與相處六年的同學(xué)分別,辭別親愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)場(chǎng)的地方。輕輕的,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!最后祝愿我們的師生友誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!謝謝大家!畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇十二又是一年畢業(yè)季,在分開(kāi)之際,離別之時(shí),總是彼此贈(zèng)言,寄語(yǔ)些什么。畢業(yè)感言用一句話代替千言萬(wàn)語(yǔ),只是期望做到離別不傷感,因?yàn)殡x別并不是永別,而是為了下次更好地聚首回望。感動(dòng)總是相伴而來(lái),或許你并沒(méi)有體會(huì)到,但是每一個(gè)人都在漸漸變得得意,不讓你反感,你開(kāi)場(chǎng)懊悔為什么以前沒(méi)有好好珍惜一齊奮斗的光陰,一遍遍地?fù)嵛孔约海簛?lái)日方長(zhǎng)。而轉(zhuǎn)眼卻是說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)合……這天,為你奉上畢業(yè)感言,期望能帶你坦然地走過(guò)這個(gè)畢業(yè)離別之季。光陰沒(méi)有我任何東西,卻了我不要輕易去相信神話。離去,讓事情變得簡(jiǎn)單,人們變得仁慈,像個(gè)孩子一樣,我們重新開(kāi)場(chǎng)。時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走,我左手過(guò)目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂.最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。一個(gè)人身邊的位置只有那么多,你能給的也只有那么多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),就有一些人不得不分開(kāi)。我們微笑著說(shuō)我們停留在光陰的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。你笑一次,我就可以快樂(lè)好幾天;可看你哭一次,我就難過(guò)了好幾年。有些人會(huì)一向刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些以前說(shuō)著永不別離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣貌,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。一個(gè)人總要走生疏的路,看生疏的風(fēng)景,聽(tīng)生疏的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),本來(lái)費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。記憶想是倒在掌心的水,不管你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。躲在某一時(shí)間,想念一段光陰的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的`,讓我牽掛的人。牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái),然后自己舔舔傷口,自己堅(jiān)持,但是一旦被噓寒問(wèn)暖,它就受不了。遺忘是我們不可更改的所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過(guò)去就這樣漸漸延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)也許錯(cuò)開(kāi)了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。什么叫快樂(lè)就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。假如我們都是孩子,就可以留在光陰的原地,坐在一齊一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊漸漸皓首。當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔膜。我不喜歡說(shuō)話卻每一天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)。但是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話,看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原先的方向...傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,合適任何東西生長(zhǎng)。因?yàn)槲颐靼啄闶莻€(gè)容易擔(dān)憂的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)??傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響.我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。我就像此刻一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一向站在此刻而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇十三1、四年前,我來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)了,左顧右盼;四年后的今天,我走了,邁著踏實(shí)的步伐走了,目光堅(jiān)毅,奔向遠(yuǎn)方。2、祝大家一路走好,祝學(xué)院越來(lái)越美麗!3、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。4、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活繁忙而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友誼誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,光陰荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永久的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!5、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的光陰。6、四年的大學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮如今眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書(shū)館排隊(duì)7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們?nèi)匀豢梢砸宦犯吒?,讓六月的驕?yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……8、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到如今我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,略微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美妙的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。9、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)??傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。10、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我將來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓如今的自己追悔莫及。11、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)劇烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。12、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起夢(mèng)想過(guò)(高三畢業(yè)感言)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。13、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)場(chǎng)了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。14、大學(xué)是你一生中最美妙的光陰。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)生疏的地方天天晚上喝醉。15、我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!16、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美妙!如今讓離別畫(huà)上美妙的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!17、光陰如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的光陰中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。18、相聚相守相離我們攜手走過(guò)四年?duì)N爛的青春歲月,我們相伴度過(guò)四年美麗的青春年華,我們并肩扛過(guò)四年艱辛的青春歷程!在這新的人生征程,愿大家憑借駱駝般沉著、堅(jiān)韌的精神,一步一個(gè)腳印永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!19、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心照舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切仍然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我仍然會(huì)思念那時(shí),那天,那人,心懷感謝。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心照舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切仍然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我仍然會(huì)思念那時(shí),那天,那人,心懷感謝。20、有誰(shuí)能擋住光陰的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房冢厴I(yè)那么意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、沖動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作忠誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都可以擁有美妙的明天!21、四年的大學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕?;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮如今眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書(shū)館排隊(duì)。22、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和光陰兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的'過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的光陰總是不自知的。假如有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感謝,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的光陰。23、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛(ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!24、初入校園,對(duì)什么都如此生疏卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事假如那樣處理睬更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的時(shí)機(jī),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要分開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感慨為何不生活的更有意義。25、第一年的迷茫,第二年的改變,第三年的拼搏,第四年的期盼。這四年,我們一直在追尋;這四年,我們不斷的完善;這四年,充滿了我們的淚和笑;這四年,承載了我們的夢(mèng)想和希望…不再悵然假設(shè)失,不再彷徨彷徨,這四年,我們?cè)趯?lái)的路上英勇向前!26、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想分開(kāi)學(xué)校,不想分開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。27、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了劇烈的辯論,思想的光輝。圖書(shū)館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)決的信念和意志。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美妙回憶。體育館中,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和____油的呼聲。音樂(lè)美術(shù)樓里,我們留下了悠揚(yáng)的鋼琴聲和具有藝術(shù)感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。28、隔著夏夜里涼澈的風(fēng),用最輕最溫順的筆畫(huà),輕嘆一段用青春交換的美夢(mèng)。假如可以,是否愿意一切回到原點(diǎn)?在清冷的冬天,伴著晨霧去圖書(shū)館排隊(duì)。盛夏悶熱的午后,坐在琴房里揮汗如雨,指尖飛舞。去擁擠的食堂,喝一碗不甚美味的免費(fèi)湯。又或是懶散的周末,穿著拖鞋拿快遞。……一切那么美,一切就要完畢了。夕陽(yáng)無(wú)限好。其實(shí)只有晚霞將近的時(shí)候,才能看到最美的黃昏。不愿重來(lái)了。那水一般的少年,風(fēng)一般的歌。正因?yàn)橐磺卸蓟夭蝗?,回憶才?huì)如此珍貴。大學(xué),是一張單程票,我們?cè)譅渴忠黄鹱狭熊?chē)。長(zhǎng)大太慢,老的太快。夢(mèng)照舊在遠(yuǎn)方,下個(gè)路口轉(zhuǎn)彎或直走。完畢,是另一段開(kāi)場(chǎng)。成長(zhǎng)的課程,永不畢業(yè)29、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美妙,多么值得回憶!30、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活繁忙而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友誼誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,光陰荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永久的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!31、畢業(yè)在即,漫步在南師大美麗的校園里,回首大學(xué)四年的生活,是南師大讓我從一個(gè)依賴父母的高中生成長(zhǎng)成了一個(gè)具有獨(dú)立生活才能的人,是南師大讓我從一個(gè)機(jī)械門(mén)外漢成長(zhǎng)成了一個(gè)掌握專業(yè)技能的人,是南師大讓我從一個(gè)懵懂的青少年成長(zhǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感和使命感的青年。32、朝霞般美妙的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活潑在祖國(guó)的大海里!33、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最理解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!34、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們?nèi)匀豢梢砸宦犯吒瑁屃碌尿滉?yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……35、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換光陰倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。36、光陰似箭,歲月如梭,四年美妙而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路“終點(diǎn)站”的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我得意的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間,感謝我的老師,教我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),最后祝福我親愛(ài)的同學(xué)在追逐夢(mèng)想的路上永不言棄,到達(dá)成功的此岸!37、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)劇烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。38、記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,略微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間。如今甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。39、微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。40、三年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美妙的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。41、曾經(jīng)是多么的盼望著早些分開(kāi)校園、分開(kāi)宿舍、分開(kāi)課堂、分開(kāi)書(shū)本……分開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不分開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的紀(jì)念。在這里,留下了我最最美妙的回憶和記憶。42、雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)場(chǎng)全新的人生旅程,但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)光陰中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知,無(wú)法想象沒(méi)有你們的我,將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈?,有了?dú)特的意義!“假設(shè)生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將降臨。心永遠(yuǎn)憧憬著將來(lái),盡管你如今常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將會(huì)變成親切的思念?!障=稹边@段話讓你我共同牢記!43、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美妙!如今讓離別畫(huà)上美妙的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!44、哭過(guò)、笑過(guò),得過(guò)、失過(guò),迷惘過(guò)、發(fā)奮過(guò),沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。45、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了劇烈的辯論,思想的光輝。圖書(shū)館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)決的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美妙回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和____油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!46、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的光陰。47、去年的此時(shí),看著繁忙的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)光陰的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。48、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我將來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓如今的自己追悔莫及。49、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)性地承受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。50、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。畢業(yè)的感言作文畢業(yè)的感言五百字篇十四1、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。2、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己承受他,當(dāng)他不存在好了。3、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但假如拖拉和害怕使你永遠(yuǎn)不能翻開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫(kù)就如同空的一樣。5、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已完畢了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的光陰,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。6、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換光陰倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。7踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。8、我們可以喪失許許多多,只要不喪失友愛(ài)的心,假如沒(méi)有你溫暖的友誼,我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。9、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我單獨(dú)在這里感傷,都是緣。11、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。13、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。16、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里遨游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝?!愕膶?lái)不是夢(mèng)。20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,假如有才能,千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的時(shí)機(jī),當(dāng)然能做____更好。23、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)場(chǎng)追逐自己的理想、興趣;第一次分開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有時(shí)機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身理論;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。24、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)性地承受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。25、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我將來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓如今的自己追悔莫及。26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。27、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!28、分開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥?,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那溫暖的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!29、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),英勇地啟航!二、動(dòng)人的畢業(yè)感言1、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心照舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切仍然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我仍然會(huì)思念那時(shí),那天,那人,心懷感謝。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心照舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切仍然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我仍然會(huì)思念那時(shí),那天,那人,心懷感謝。2、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的
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