2023年社區(qū)護士年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第5頁共5頁2023?年社區(qū)護?士年終總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板記得?在我的孩?提時代有?著這樣的?記憶：因?為生病，?心急如焚?的父母把?我送進了?醫(yī)院，本?來就對醫(yī)?院有恐懼?感，剛一?進醫(yī)院大?門，就一?直哭嚷著?要回家，?醫(yī)生還說?需要打針?，于是在?爸爸媽媽?軟硬兼施?的誘逼下?，來到了?打針的地?方，就見?有位阿姨?穿立腳點?白大褂，?戴著白口?罩，頭上?還戴著一?頂白色的?帽子，全?身上下都?是白色，?一手舉著?針，一手?拿著棉簽?，面無表?情地來到?了我的面?前，我越?發(fā)害怕，?嚇得一直?往后退，?雖然被父?母強行按?住身體，?但還是不?停地扭動?，就這樣?，折騰了?老半天，?那阿姨急?了，大嚷?道：“你?再動，再?動就給你?多打幾針?!”還邊?責(zé)令母親?將我按得?動彈不得?，現(xiàn)在想?來，如果?當(dāng)時那個?護士不是?那么隱，?而是微笑?癥鼓勵我?，也許我?就不會那?么害怕了?吧!隨?著時光的?推移，我?慢慢地長?大了，面?對人生選?擇時竟然?也戲劇化?地做了一?名護士，?成了人們?眼中的“?白衣天使?”，當(dāng)我?成為兒科?護士的第?一天起，?我就告訴?自己說：?既然我也?是一名兒?科護士，?就一定要?用我的微?笑來面對?生病的孩?子，改變?我孩提時?腦海中那?咱面無表?情，看上?去讓人生?畏的護士?形象。前?不久，有?一位6~?____?歲的小男?孩的一句?話讓我更?堅信我這?樣做是對?的。第?一次給這?個小男孩?做治療的?時候，我?就像平時?一樣面帶?微笑一樣?走進病房?，他就總?是盯著我?看，到了?第二年，?他哭吵著?奶奶要找?我給他打?針，聽他?奶奶說本?來有護士?準(zhǔn)備給他?打針的，?可他硬是?不肯，握?著小拳頭?不讓人碰?，偏要找?我。于?是我就去?了，他看?到我之后?竟然不器?了，只是?乖乖地伸?出兩只小?手由我挑?選，我很?詫異，為?什么這個?小男孩會?有這樣的?舉動，但?當(dāng)時沒有?問，只是?在思考，?接下來幾?天的治療?都由我為?他進行的?，可由于?工作忙，?打完了他?的針，我?便忙著我?自己班上?的事兒去?了，好久?沒看到我?，他就說?打針的部?位很痛，?要奶奶找?我去看他?，我去了?之后，邊?微笑著輕?輕撫摸，?邊細(xì)聲問?道：還痛?嗎他眨眨?眼望著我?說：不痛?，其實一?點都不痛?。到了他?出院的時?候，我就?問他，為?什么每次?打針都找?我，而他?說了句讓?我非常感?動的話，?阿姨，因?為我想看?見你對我?笑。“?三分治療?，七分護?理?！庇?是我越來?越能夠感?覺出護理?工作的重?要必。曾?經(jīng)有人說?過。“拉?開人生帷?幕的人是?護士，拉?上人生帷?幕的人也?是護士。?”是啊，?在人的一?生當(dāng)中有?誰會不需?要護士的?細(xì)致關(guān)心?和悉心照?顧呢“護?理工作是?一門精細(xì)?的世術(shù)。?“護士要?有一顆同?情的心，?要有一雙?愿意工作?的手?！?新形象的?護士是會?用她們的?愛心，耐?心，細(xì)心?和責(zé)任心?解除病人?的病痛，?用無私的?奉獻支撐?起無力的?生命，重?新?lián)P起生?的風(fēng)帆，?讓痛苦的?臉上重綻?笑顏，讓?一個個家?庭都重現(xiàn)?歡聲笑語?~“神話?中天使的?美麗在于?她的圣潔?與善良，?而白衣天?使的美麗?在于溫馨?與微笑。?”進入新?的世紀(jì)，?特別是在?加入WT?O以后，?我們的各?項工作都?面臨著新?的環(huán)境，?新的機遇?和新的挑?戰(zhàn)。我想?要塑造新?時代護士?的新形象?就應(yīng)該從?心開始，?從心做起?!~人?們常說：?“眼睛是?人類心靈?的窗戶”?，人類情?緒中的喜?怒誤用東?都可以從?眼神中表?現(xiàn)出來，?而人們更?希望看到?的是醫(yī)務(wù)?工作者熾?熱的眼神?和那張被?蒙在白色?口罩后面?真誠的笑?臉，要塑?造一個城?市的新形?象，離不?開各行各?業(yè)的形象?建設(shè)，更?離不開一?個個行業(yè)?的新變化?，衛(wèi)生部?門作為“?窗口”行?業(yè)影響和?反映了一?個地方的?新形象，?要塑造醫(yī)?務(wù)人員新?形象，離?不開醫(yī)生?護士的共?同努力。?必須要?以敏銳的?洞察力和?靈敏的觀?察力，棄?舊圖新，?銳意進取?，并要有?頑強的意?志和堅忍?不拔的毅?力，腳踏?實地，奮?力拼搏，?不斷地完?善自己，?充實自己?，解放思?想，轉(zhuǎn)變?觀念，善?于學(xué)習(xí)，?借鑒，取?長補短，?實踐著護?理模式由?個案護理?，小組護?理到功能?制護理，?責(zé)任制護?理及現(xiàn)在?的系統(tǒng)化?整體護理?，不再是?像以前那?么單純的?頭痛醫(yī)頭?，腳痛醫(yī)?腳，而是?將病當(dāng)作?一個整體?的人來進?行護理。?這每一個?新的工作?方式都是?在原有護?理工作方?式的繼承?，者是為?了讓病人?得到更全?面，更整?體，更系?統(tǒng)化的服?務(wù)!作?為新時代?的護士，?作為江西?醫(yī)務(wù)人員?中的一員?，我一定?順應(yīng)時代?的要求，?堅持不懈?的努力，?為塑造江?西醫(yī)務(wù)人?員新形象?貢獻一份?力量，為?提升江西?醫(yī)務(wù)人員?整體形象?建設(shè)增光?添彩，緊?跟衛(wèi)生改?革發(fā)展的?步代，為?實現(xiàn)江西?在中部地?區(qū)崛起的?宏偉大業(yè)?而努力奮?斗!2?023年?社區(qū)護士?年終總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?學(xué)校安排?我們外出?實習(xí)，也?是為了讓?我們學(xué)到?更多的知?識，更好?的面對社?會。經(jīng)過?實習(xí)，每?個學(xué)生都?會學(xué)到很?多有價值?的東西，?這些都會?伴隨著我?們一直成?長，這就?是工作經(jīng)?驗和動手?能力。這?些是我們?以后人生?道路上的?踏腳石，?為我們以?后的正式?工作提高?幫助，為?我們以后?的工作打?下堅實的?基礎(chǔ)。?第一天來?到社區(qū)，?參加實習(xí)?工作，如?果說心里?不緊張那?是假的。?剛來到社?區(qū)醫(yī)院，?在領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下，?首先對這?個社區(qū)醫(yī)?院進行了?解參觀。?社區(qū)醫(yī)院?不大，在?這里沒有?什么重病?護房，來?這里看病?的都是一?些小病，?這里應(yīng)該?就是為社?區(qū)群眾治?療的地方?。在領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，我對?整個社區(qū)?醫(yī)院都有?了了解，?然后就跟?我講了一?些規(guī)章制?度，然后?帶我去換?了衣服，?讓我跟著?一位前輩?實習(xí)。每?天我就跟?著前輩，?在她的身?邊打打下?手，我們?護士的工?作流程很?簡單，就?是照顧這?些打針的?病人，每?天我們就?是給病人?打打針，?給這些病?人拿藥之?類的，工?作就比較?簡單。所?以學(xué)習(xí)了?幾天，就?讓我開始?單獨工作?，而前輩?就在旁邊?，指導(dǎo)我?、提醒我?。實習(xí)?了一段時?間，我對?護士的工?作也已經(jīng)?大致的了?解，每天?的工作我?都能獨立?的完成。?這對我這?個初學(xué)者?來說，進?步還是很?大的，當(dāng)?然我有著?這些進步?，少不了?的就是前?輩的鼓勵?和指導(dǎo)，?如果沒有?前輩的熱?心指導(dǎo)和?指出我的?錯誤，然?后幫助我?改正，我?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做?不到這么?好。實習(xí)?結(jié)束了，?而我則要?對這段時?間的實習(xí)?進行一下?總結(jié)。?通過這段?時間的護?士實習(xí)，?我不斷的?提高整體?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力，?順利的完?成了繁重?的工作任?務(wù)。認(rèn)真?負(fù)責(zé)，謙?虛謹(jǐn)慎努?力學(xué)習(xí)的?工做態(tài)度?，在工作?上我也有?良好的工?作能力，?以及一定?的工作經(jīng)?驗。在工?作上得到?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的一致?好評。?在實習(xí)的?