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文檔簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)及自我鑒定在為期兩周的實(shí)習(xí)過程中,書本學(xué)問與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對(duì)將來躊躇滿志的同時(shí),也讓我更清晰的了解到自身的缺乏。本次實(shí)習(xí)將為我以后的定位帶給專心的參考作用。
肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力,同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說是實(shí)習(xí),然而我把它看作真正工作的開頭。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技信息”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少熬煉的時(shí)機(jī),寫作潛力的加強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)潛力的提高、組織潛力的培育、仔細(xì)態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷感動(dòng),并指引著我以后進(jìn)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教育的話語(yǔ)。我信任領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會(huì)踏出堅(jiān)實(shí)的腳印。
紙上得來終淺薄,若知其事終須行。本次實(shí)習(xí),讓我得到了進(jìn)一步熟悉社會(huì)、接觸工作的時(shí)機(jī),并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間消失的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生常常犯些馬虎大意的錯(cuò)誤,忽視細(xì)節(jié)問題,他們讓我懂得仔細(xì)的工作態(tài)度比潛力重要;由于缺乏必需的社會(huì)閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己學(xué)問比別人豐富,傲慢、急躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)懷與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
本次實(shí)習(xí),既是一個(gè)學(xué)問與實(shí)踐連接的過程,又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與學(xué)問理論差距的時(shí)機(jī),日后我將連續(xù)改善自身的缺乏和缺點(diǎn),塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的學(xué)問人才,為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐。
實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)及自我鑒定篇2
我第一次真正的踏上社會(huì),開頭了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),或許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量,以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),盼望能幫忙自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的根本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問題的工作力量。
實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了特別重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,究竟書本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比擬瑣碎的事情,但的確體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻缺乏,不能適應(yīng)劇烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作閱歷,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺的確無(wú)從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化裝品的”公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)受過許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊急的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活完畢了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任,凡事得慎重當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。
回憶這兩個(gè)月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此,更要準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在缺乏點(diǎn)方面,從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)置欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必需努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積存珍貴閱歷。
其次,留意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清楚的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,愛護(hù)的效勞去制服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來,滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)效勞品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款化裝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己滿意如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
最終,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不管做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以打算一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣,那么他就把握了到達(dá)勝利的原理。如果能到處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)及自我鑒定篇3
轉(zhuǎn)瞬間,三個(gè)星期的食品教學(xué)實(shí)習(xí)完畢了,此期間我收獲頗多,學(xué)到學(xué)問的同時(shí),也領(lǐng)悟到許多東西。大三的生活已經(jīng)接近尾聲,將課堂所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐是我們提高自己力量的必經(jīng)之路。此次實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了很好的時(shí)機(jī)。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)桶裝水生產(chǎn)線、飲料生產(chǎn)線、乳制品生產(chǎn)線和焙烤生產(chǎn)線有了更深刻的了解,更重要的是我們接觸到了食品生產(chǎn)中常見的設(shè)備。以前只能在課堂上通過書上和教師ppt上的圖片來了解食品設(shè)備的工作原理和構(gòu)造,而在實(shí)習(xí)中,我們可以拆卸機(jī)器深入了解,這樣的時(shí)機(jī)很寶貴,所以我非常珍惜此次實(shí)習(xí)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。乳制品生產(chǎn)和果酒的生產(chǎn)我在課堂上已經(jīng)學(xué)習(xí)過,但是涉及到某些詳細(xì)工序的目的及原理時(shí),學(xué)問還是很模糊,無(wú)法精確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用,卻不了解其設(shè)備的工作原理。同時(shí)我熟悉到食品機(jī)械設(shè)備學(xué)問的重要性,在我們實(shí)習(xí)的過程中,硅藻土過濾器就消失了問題,然而我們束手無(wú)策,由于不懂其原理及構(gòu)造,所以只能干焦急卻無(wú)能為力。雖然機(jī)械設(shè)備的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)女生來說很枯燥無(wú)味,但興趣在于培育。理論學(xué)問是根底,沒有學(xué)問量的積存,就無(wú)法到達(dá)質(zhì)的突破。
通過此次的實(shí)習(xí),我總結(jié),應(yīng)對(duì)食品德業(yè)現(xiàn)在的進(jìn)展?fàn)顩r和前景,作為一個(gè)食品專業(yè)的大學(xué)生,必需留意一下方面學(xué)問及意識(shí)的強(qiáng)化:
(一)加強(qiáng)專業(yè)根底學(xué)問的學(xué)習(xí)
專業(yè)根底就好比蓋高樓時(shí)的根基,根基沒打好早晚有一天會(huì)挎掉的,而且蓋得越高,損失也越沉重。這些底層學(xué)問和課本不是沒有用也不是高深的不能學(xué),而是我們必需把握的根底。對(duì)根底的學(xué)習(xí)就是內(nèi)功,只注意招式而內(nèi)功不扎實(shí)是不行能成為高手的。食品科學(xué)與工程涉及微生物、生物技術(shù)、化學(xué)、機(jī)械等方面的學(xué)問,這就要求我們作為食品專業(yè)的本科生把握并理解此類學(xué)問。只有在堅(jiān)固把握根底學(xué)問的根底上,才能進(jìn)展深入討論與應(yīng)用。一切的技術(shù)與思想創(chuàng)新都是依據(jù)專業(yè)根底學(xué)問的拓展與延長(zhǎng)。所以要腳踏實(shí)地,夯實(shí)根底。
(二)理論應(yīng)用于實(shí)踐
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。
在此次的實(shí)習(xí)中我深深體會(huì)到這一點(diǎn),我發(fā)覺,課堂上學(xué)習(xí)過的東西時(shí)間一久很簡(jiǎn)單忘卻,然而經(jīng)過自己動(dòng)手操作后印象極為深刻。在《軟飲料》課堂上教師已向我們介紹過純潔水的生產(chǎn)工藝,但是我始終也沒有登記,但是通過實(shí)習(xí),整個(gè)生產(chǎn)線親自操作,我把純潔水的生產(chǎn)工藝和設(shè)備了解的非常透徹。這就是實(shí)踐不行替代的作用。
可以利用寒暑假期間做做兼職,不肯定非得與自己的專業(yè)相關(guān),實(shí)踐中我們主要還要提高自己的交際力量,學(xué)習(xí)人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,能看到自身的價(jià)值?!泵總€(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,我們大學(xué)生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積存對(duì)將來找工作也同樣重要。
(三)增加責(zé)任心
近年來,在我國(guó)食品安全領(lǐng)域消失了令人憂慮的問題??系码u的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”,還有最近的雙匯瘦肉精大事,染色饅頭大事??這些形形色色的食品安全問題,就像目前全球爆發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷整個(gè)大地,給人們的生命安康帶來了嚴(yán)峻的影響,更牽動(dòng)著大家的心。我認(rèn)為生產(chǎn)商這樣做無(wú)疑是一種恥辱,一種無(wú)能,一種人性消滅的表現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷進(jìn)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題。作為食品專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中和以后的工作中,要培育綠色安全的意識(shí),增加責(zé)任心,時(shí)刻把食品安全放在第一位。由于食品消失問題不但影響到人民的生命安全,亦嚴(yán)峻威逼到國(guó)家的聲譽(yù)。國(guó)家培育我們,是要我們要用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問來效勞他人,促進(jìn)食品德業(yè)的積極進(jìn)展,而不是去做傷天害理的有損于人民的事。任何時(shí)候都不能被利益掩埋了良心。
(四)創(chuàng)新意識(shí)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們生活水平的提高,對(duì)食品的要求也不斷提高,產(chǎn)品的形態(tài)、功能、賣點(diǎn)都越來越多,也越來越新,具有特色和亮點(diǎn)的產(chǎn)品更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。所以創(chuàng)新顯得尤為重要。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和進(jìn)展的靈魂。對(duì)于一個(gè)食品企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括許多方面:技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新??技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)本錢;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序,便于治理,同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端,思想創(chuàng)新是相比照較重要的一個(gè)方面,領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向進(jìn)展,員工思想創(chuàng)新可以增加企業(yè)的分散力,發(fā)揮員工的制造性,為企業(yè)帶來更大的效益。
創(chuàng)新意識(shí)不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是在生活學(xué)習(xí)中培育的。為了在緊急的就業(yè)形勢(shì)下提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,使自己脫穎而出,我們大學(xué)生從現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)注意創(chuàng)新力量的培育。要勇于冒險(xiǎn),有膽識(shí),制造實(shí)質(zhì)上是一種冒險(xiǎn),由于否認(rèn)人們習(xí)慣了的舊思想可能會(huì)遭致公眾的反對(duì)。冒險(xiǎn)不是那些危及生命和肢體安全的冒險(xiǎn)。而是一種合理性冒險(xiǎn)。李開復(fù)說過:“創(chuàng)新的最大障礙是無(wú)法脫離固有的思維定式或思維框架。創(chuàng)造汽車時(shí),假如腦子里依舊還想用趕馬車的陳規(guī)來操作,就可能不是用方向盤,而是用韁繩來調(diào)整汽車方向!”在學(xué)習(xí)中,對(duì)所學(xué)習(xí)或討論的事物要有奇怪心,要知其然,也要知其所以然;遇到問題試著從不同角度來思索;多問問題才能更深理解;還有就是要?jiǎng)邮謱?shí)踐。
感謝學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí),這次科學(xué)熟悉不僅使我在專業(yè)學(xué)問上有了更深層次的理解,而且在思想上有了提高。讓我明白作為食品專業(yè)的學(xué)生應(yīng)有的意識(shí)和理念,更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)及自我鑒定篇4
轉(zhuǎn)瞬間,從20xx年1月份參與工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改良缺乏的地方,回憶走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)很多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種狀況,依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問構(gòu)造的完善和學(xué)問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識(shí)工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時(shí),缺少閱歷,對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)問需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在同事的幫忙下,漸漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,漸漸完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作,完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氣氛、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫忙下,讓我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)心,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和缺乏,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成,但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)溝通不夠;
3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量還有很大的差距,待進(jìn)一步提高;
4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后肯定要加強(qiáng)。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探究、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),克制缺乏,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)及自我鑒定篇5
四個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,作為
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