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文檔簡介
CareerPlanningOfAccounting演講人:PPT制作:CareerPlanningOfAccounting演1FOUR規(guī)劃實施TWO職業(yè)分析THREE目標確立CONTENTSONE自我認識FOURTWOTHREECONTENTSONE2ONE自我認識ONE自我認識3MBTI傾向圖點擊測試MBTI傾向圖點擊測試4自我認識沉靜認真講求實際注重事實有責任心ISTJ型的人屬于嚴肅但通情達理的堅定分子工作縝密頭腦現(xiàn)實性格特點職業(yè)興趣比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)作為一名會計專業(yè)的學生熱愛自己的專業(yè)喜歡從事高效有序性的工作愿意執(zhí)行上司的命令有機會也有意尋求領(lǐng)導(dǎo)工作職業(yè)價值觀生活態(tài)度比較保守會計方面的工作都是屬于穩(wěn)定的工作工作自主性大升職機會多專業(yè)對口職業(yè)潛力日常學習中汲取知識對會計學科的了解深入逐漸提升會計業(yè)務(wù)素質(zhì)會計職業(yè)發(fā)展空間大通過考證完善個人能力自我認識沉靜認真講求實際性格特點職業(yè)興趣比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)職5優(yōu)勢做事認真而嚴謹家里有會計從業(yè)者理智客觀合乎邏輯對于細節(jié)有很強的記憶在校學習專業(yè)為會計劣勢社會工作經(jīng)驗少有時固執(zhí)而置其他不理做事缺乏膽量不夠自信口才和表達能力不強Strength&Weakness優(yōu)勢做事認真而嚴謹劣勢社會工作經(jīng)驗少Strength6TWO職業(yè)分析TWO職業(yè)分析7家庭環(huán)境分析FamilyEnvironmentAnalysis學校環(huán)境分析SchoolEnvironmentAnalysis社會環(huán)境分析SocialEnvironmentAnalysis學校雖小五臟俱全,并且小,意味著機會多,時間多,校內(nèi)環(huán)境幽,校風正,師資優(yōu).會計專業(yè)的學生總體就業(yè)趨勢較好.會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才過多,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計精英。所以,想在會計行業(yè)有發(fā)展就要秉持著不斷學習的態(tài)度,只有在工作中不斷地學習,才能勝任更高層次的位置.家中也有會計工作者,因此家里對于選擇會計方面工作的選擇給予支持和鼓勵,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶來了良好的環(huán)境.家庭環(huán)境分析FamilyEnvironmentAnaly8WSOTStrenghtOpportunityWeaknessThreats我們學校的會計專業(yè)一直比較優(yōu)秀,師資力量雄厚,相對基礎(chǔ)會好,對數(shù)字比較敏感,邏輯思維強.會計行業(yè)無處不在,各個領(lǐng)域都需要,發(fā)展大,人才需求量也大,學習渠道廣,晉升機會多.交際能力不高,不夠自信,對會計行業(yè)具體就業(yè)后的流程和體系不熟悉,了解不深.取消會計從業(yè)資格證后,就業(yè)門檻提高,大學生就業(yè)壓力大,市場競爭大.WSOTStrenghtOpportunityWeaknes9HRE目標確立TEHRE目標確立TE10經(jīng)濟類高層主管大概職位在企業(yè)中做到財務(wù)主管或在會計師事務(wù)所工作成功標準注冊會計師職業(yè)類型審計稅收
會計主要職業(yè)領(lǐng)域經(jīng)濟類高層主管大概職位在企業(yè)中做到財務(wù)主管或在會計師事務(wù)所工111會計實務(wù)操作2會計主管3財務(wù)總監(jiān)會計職業(yè)展望在一家經(jīng)濟效益良好發(fā)展不錯的企業(yè)就業(yè),累積經(jīng)驗,擴展眼界,處理好人際關(guān)系,為最后的成功做準備。1會計實務(wù)操作2會計主管3財務(wù)總監(jiān)會計職業(yè)展望在一家經(jīng)濟效益12會計職業(yè)生涯規(guī)劃課件13FOUR規(guī)劃實施FOUR規(guī)劃實施14STEP1STEP2STEP3STEP4STEP5在校學習期間注重課堂的學習和課外的知識拓展,努力考計算機二級、初級會計師和英語四六級證書。畢業(yè)后十年,考取注冊會計師,因為社會更需要的是高級財會人才。讓事業(yè)逐漸穩(wěn)定下來.增強為人處世能力,為晉升高層做準備。
畢業(yè)十年后,進入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師,增強工作能力,到達事業(yè)的頂峰。畢業(yè)后五年,進入企業(yè)鍛煉,積累工作經(jīng)驗,考取中級會計師,并為考取注冊會計師做準備。未來總規(guī)劃STEP1STEP2STEP3STEP4STEP515學業(yè)方面:吸取老師上課講的書上寫的,拿到初級會計師職稱,大三認真地出去實習,身體方面:盡量做到少熬夜不熬夜,積極參加體育運動,擁有一個健康的身體就擁有了無限未來。興趣方面:做自己想做的,到參加工作的時候不留遺憾,不會再工作的時候分心去想曾經(jīng)想做卻沒做的事情。在校期間規(guī)劃學業(yè)方面:吸取老師上課講的書上寫的,拿到初級會計師職稱,大三16一份好的計劃只有在實踐中才能顯其價值路漫漫其修遠兮吾將上下而求索
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