起始課【區(qū)一等獎】

起始課走進新的語文樂園開始新的語文旅程語文是什么？語文學什么？語文怎么學？一、必背工具書《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》二、常用本子日積月累本（聚沙成塔本）、聽寫本、妙筆生花本三、積累習慣閱讀課上的積累、課本中的積累、課外的積累，摘錄要求有一定的感受或點評，并標明出處。上頁首頁下頁四、預習習慣（建議注音、圈劃、批注、概括寫在課本上）讀：讀課文，解決字詞（注音、圈劃），了解作者，讀通讀懂。寫：一句或幾句話概括文章內容或自己的讀后感受。批：對有疑問的地方做上批注，精美的有哲理的可做簡單賞析。上頁首頁下頁四、預習要求現代文預習要求：（1）課文通讀一遍，劃出不認識的生字詞，標記自然段落順序，查閱字典，結合文中生字詞及課后讀讀寫寫注音。（2）勾畫課下重點注釋（尤其是成語）（3）二讀課文，完成課后練習題。（4）三讀課文，劃出有疑問的地方，作出標記，并勾畫出好詞好句積累在本子上。上頁首頁下頁四、預習要求文言文預習要求：（1）通讀全文，標記不認識的字，結合注釋注音。（2）結合課下注釋，逐字翻譯，并標出不會翻譯的地方。（3）完成全文翻譯寫在書上。（4）完成書本的課后題。（5）熟讀并背誦課文。上頁首頁下頁五、課堂常規(guī)1.課前準備：（1）上課前準備好語文書，以及這堂課應該要用的本子，鉛筆盒，讀本。至少擁有一本詞典（現代漢語、文言文或者成語）。（2）每人需要準備自己課前的成語故事，演講時需要將成語故事的名字，主要人物，及寓意寫在黑板上以供其他同學記錄學習。2.發(fā)言常規(guī)：

（1）主動參與，積極發(fā)言。（2）聲音響亮，表達清楚。（3）語言完整，表述規(guī)范。上頁首頁下頁六、上課要求（1）心到、耳到、眼到、口到、手到。（2）坐姿規(guī)范，精神飽滿。（3）課堂朗讀，豎起課本。（4）積極思考，勤記筆記。（5）舉手發(fā)言，大膽響亮。（6）既能獨立學習，也會合作學習。別人的話認認真真聽，自己的話清清楚楚講！上頁首頁下頁七、早讀和作業(yè)要求來一個朗讀一個；豎起課本，大聲讀背；精神飽滿，瑯瑯書聲。按時上交，及時訂正，不會問老師；書寫整潔，注意間距，三色筆作答。作業(yè)用黑色水筆（或鋼筆，不用圓珠筆），自己訂正用藍色筆（聽寫本），老師講后訂正用紅筆（《作業(yè)本》）。八、時間安排

回家先完成當天作業(yè)，再預習、復習，睡前看幾分鐘課外書。充分利用零星時間，勞逸結合，提高時間的利用效率。上頁首頁下頁九、整學期學習任務（1）全班同學分為六個大組，每組同學負責一個單元，每幾個人負責期其中的一課，將自己所負責課后讀讀寫寫的字查字典標注音，組內相互檢查訂正，展示時不允許出錯。（2）每人需要準備自己課前的成語故事，演講時需要將成語故事的名字，主要人物，及寓意寫在黑板上以供其他同學記錄學習。（3）堅持每天寫一篇字帖，并注明日期。上頁首頁下頁十、請你銘記

識記和背誦這種腦力勞動，在學校應該占據第二位。人的主要智慧努力不應當用在記憶上，而應當用在思考上。真正