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越中覽古李白孫萍制作越中覽古李白越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮聯(lián)想和想象,走入詩(shī)境,生動(dòng)再現(xiàn)以下畫面1、破吳歸來(lái)2、義士還家3、宮女滿殿4、惟鷓鴣飛討論:作者選取了哪些鏡頭?渲染了怎樣的氣氛?鏡頭一:戰(zhàn)士還家盡錦衣
戰(zhàn)士凱旋,得到賞賜,不穿盔甲穿錦衣。只“盡錦衣”三字,就將越王及其戰(zhàn)士得勝歸來(lái)的喜悅和驕傲神情烘托出來(lái)。鏡頭二:“宮女如花滿春殿”
越王回宮,不但耀武揚(yáng)威,而且荒淫逸樂(lè)起來(lái),花朵兒樣的美人,在宮殿簇?fù)碇?,侍候著他。錦衣戰(zhàn)士、如花宮女,渲染出繁盛、美好、熱鬧、歡樂(lè)的氣氛!鏡頭三:只今惟有鷓鴣飛
眼前景,“鷓鴣飛”點(diǎn)出凄涼之境。
越王勾踐破吳歸,
戰(zhàn)士還家盡錦衣。
宮女如花滿春殿,
只今惟有鷓鴣飛?!对街杏[古》越王勾踐破吳歸,
戰(zhàn)士還家盡錦衣。
宮女如花滿春殿,
只今惟有鷓鴣飛?!对街杏[古》
前三句所寫景物為作者的推測(cè)想像之景,極力渲染出當(dāng)時(shí)的熱鬧繁華,“只今惟有鷓鴣飛”為眼前景,寫出今日此地的凄涼冷落,“鷓鴣飛”三字飽含無(wú)限的惋惜和感慨,與前三句形成鮮明的對(duì)比。
這中間蘊(yùn)涵著作者對(duì)勾踐的嘲諷和對(duì)盛衰無(wú)常的感慨。
透過(guò)這首詩(shī),我們可以發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的歷史思考:忘卻昔日的屈辱和苦難,陶醉于暫時(shí)的勝利和光榮,其結(jié)果只能使勝利化為烏有。討論:前三句極寫得勝之盛,與第四句是什么關(guān)系?從第四句中,你讀出了詩(shī)人怎樣的感慨?悟出了怎樣的道理?分析“盡”和“滿”的妙處“煉字”題解題步驟:一、解釋該字的意思。二、描繪該句的景象三、分析該字的表達(dá)效果答案示例“盡”在句中意為全部。凱旋之后,士兵全部都穿著華麗的衣衫?!皾M”字意為布滿、占滿。像花一樣的美人布滿了整個(gè)宮殿?!氨M”字、“滿”字,寫出了凱旋之后越國(guó)從士兵到君王之間的奢侈享樂(lè)生活。本詩(shī)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?它的目的是什么?答案示例1、對(duì)比手法。古越的熱鬧、繁華與現(xiàn)在的荒涼、衰敗形成鮮明的對(duì)比,抒發(fā)了一種世事變化無(wú)常的感慨。
借古諷今。通過(guò)揭示越國(guó)由繁華至衰敗的原因——從下至上的奢侈,借此了諷諫當(dāng)朝者不要重蹈古人覆轍。
2、虛實(shí)結(jié)合。由眼前荒涼之景引發(fā)聯(lián)想和想象,寫出越國(guó)的繁華,虛實(shí)相生。小結(jié)《越中覽古》內(nèi)容上,前三句著意汲取了三個(gè)鏡頭寫出古越的熱鬧繁華,尾句通過(guò)鷓鴣這一意象寫出了現(xiàn)今的荒涼、衰?。徊捎昧颂搶?shí)結(jié)合、古今對(duì)比、借古諷今的藝術(shù)手法,抒發(fā)一種昔盛今衰之感,也借此諷諫當(dāng)朝者不要重蹈古人覆轍。明確:寫什么;怎么寫;目的或好處。蘇臺(tái)覽古
舊苑荒臺(tái)楊柳新。菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月。曾照吳王宮里人。
。
此詩(shī)一上來(lái)就寫吳苑的殘破,蘇臺(tái)的荒涼,而人事的變化,興廢的無(wú)常,自在其中。后面緊接以楊柳在春天又發(fā)新芽,柳色青青,年年如舊,歲歲常新;而昔日的帝王宮殿,美女笙歌,卻一切都已化為烏有。所以后兩句便點(diǎn)出,只有懸掛在從西方流來(lái)的大江上的那輪明月,是亙古不變的。以“新”與“舊”,“變”和“不變”做鮮明的對(duì)照,更加深了憑吊古跡的感慨。(不變的景物景物與變化的人事。)謝謝!(09年福建卷高考模擬題)
臺(tái)城
劉禹錫臺(tái)城六代競(jìng)豪華,結(jié)綺臨春事最奢。萬(wàn)戶千門成野草,只緣一曲后庭花。注釋1、結(jié)綺臨春:六朝最后一位君主陳后主所建的兩棟高達(dá)十幾丈的豪華樓宇
2、后庭花:《玉樹后庭花》陳后主親自譜曲,填詞,然后讓數(shù)以千計(jì)的美人邊歌邊舞,后被喻為亡國(guó)之音(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的藝術(shù)手法。答案示例1、對(duì)比手法。六代的繁華與現(xiàn)在的衰敗形成鮮明的對(duì)比,抒發(fā)一種昔盛今衰的感慨。2、借古諷今。熱鬧、繁華的萬(wàn)千門戶已是雜草叢生,只因?yàn)橐磺笸セ?,揭示出統(tǒng)治者荒淫誤國(guó),借此諷喻現(xiàn)代不要重蹈覆轍。常用手法今昔對(duì)比借古抒懷借古諷今用典故聯(lián)想與想象課后作業(yè)
(07年浙江卷高考題)
烏衣巷劉禹錫
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