第3課《專(zhuān)題探究拼接拱橋》課件-五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)（粵教版）_第1頁(yè)
第3課《專(zhuān)題探究拼接拱橋》課件-五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)（粵教版）_第2頁(yè)
第3課《專(zhuān)題探究拼接拱橋》課件-五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)（粵教版）_第3頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)3專(zhuān)題探究：拼接拱橋在生活中，我們常常見(jiàn)到用各種材料建造的拱橋，如木拱橋、石拱橋、混凝土拱橋和鋼拱橋等。拱橋的特點(diǎn)是能實(shí)現(xiàn)較大的跨距和較高的橋底高度，且拱橋的承重能力很強(qiáng)其中，石拱橋受材料的限制，往往使用小塊構(gòu)件拼接出橋下面的拱圈，怎樣拼接呢？石拱橋的石塊要做成什么形狀，采用什么拼接方式，才能造出有一定承重能力的拱橋呢？觀察石拱橋拱圈上的石頭，它們有什么特點(diǎn)？根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)探究的問(wèn)題作出假設(shè)假設(shè)1：把構(gòu)件做成梯形能制作有一定承重能力的拱形結(jié)構(gòu)。假設(shè)2：把構(gòu)件做成方形能制作有一定承重能力的拱形結(jié)構(gòu)。把組成拱圈的這些石塊做成方形好還是梯形好呢？根據(jù)假設(shè)，設(shè)計(jì)一個(gè)具有一定跨度的拱橋，參考以下要素制定完整、具體的計(jì)劃，形成實(shí)驗(yàn)方案。1、選擇合適的材料2、根據(jù)跨度的要求，確定合適的拱形結(jié)構(gòu)3、根據(jù)確定的拱形結(jié)構(gòu)，把材料切成大小和形狀都合適的小塊構(gòu)件4、將小塊構(gòu)件拼接成拱形結(jié)構(gòu)5、測(cè)試拱形結(jié)構(gòu)是否具有一定的承重能力實(shí)驗(yàn)材料：切成梯形和方形的冬瓜塊（或者蘿卜塊）、重物實(shí)驗(yàn)要求：1.利用冬瓜塊設(shè)計(jì)一座跨度8厘米的拱橋。2.把冬瓜塊切成大小和形狀都合適的小塊構(gòu)件。3.將小塊構(gòu)件拼接成拱圈結(jié)構(gòu)。4.測(cè)試拱圈的承重能力。思考：如果用方形的構(gòu)件能否直接搭建出一個(gè)拱圈的形狀？還需要什么小構(gòu)件？按照計(jì)劃，將泡沫塑料、冬瓜、蘿卜或其它材料切成小塊構(gòu)件，拼接成拱橋。拼接完成后，進(jìn)行承重能力測(cè)試，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。將梯形構(gòu)件拼接成拱圈，拱座頂住拱腳，用重物測(cè)試承重能力，記錄數(shù)據(jù)。將方形構(gòu)件拼接成拱圈，拱座頂住拱腳，用重物測(cè)試承重能力，記錄數(shù)據(jù)。方形構(gòu)件要加入三角形的小構(gòu)件才能拼接成拱形。梯形構(gòu)件拼接的拱圈方形構(gòu)件拼接的拱圈根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，運(yùn)用分析、比較、概括等方

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