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文檔簡介
第第頁教科版(2023秋)二年級上冊2.4神奇的紙課件(36張PPT)(共36張PPT)
2.4神奇的紙
教科版二年級上冊
教學目標
科學觀念:通過對紙的不同操作觀察,知道紙的不同特征,并初步了解材料經過加工、改造、優(yōu)化后其性能會發(fā)生改變。
科學思維:通過對紙的不同觀察,發(fā)展思維的分析、概括能力。
學習目標
教學目標
探究實踐:能在教師指導下對普通的紙進行簡單加工與改進,比較紙在改變前后的變化;能用語言描述紙折疊前后的變化。
態(tài)度責任:嘗試多角度、多方式地認識材料。在活動中愿意與同學合作觀察、互相交流。
課前準備
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
神奇的紙
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
瓦楞狀紙
折疊后,紙發(fā)生了哪些神奇的變化?
(圖片來源于網絡)
比較:普通紙和瓦楞狀紙
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
(圖片來源于網絡)
瓦楞狀紙的應用——紙杯
(圖片來源于網絡)
瓦楞狀紙做的紙杯
隔熱效果優(yōu)于普通紙杯。
瓦楞狀紙的應用——紙杯
(圖片來源于網絡)
瓦楞狀紙的應用——杯套
(圖片來源于網絡)
瓦楞狀紙杯和杯套的功能:
(圖片來源于網絡)
學習小結
(圖片來源于網絡)
改造其他的材料
(圖片來源于網絡)
改造其他的材料
(圖片來源于網絡)
拓展
神奇的紙答疑
拓展
準備實驗材料
第一步:做油紙
普通紙和油紙外觀的不同
第2步:不斷滴水
實驗現(xiàn)象及結論
拓展實
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