2023年初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(7篇)

第頁共頁2023年初中生暑假學(xué)習(xí)方案表(7篇)初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇一寒假，我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學(xué)期在考試的過程中，發(fā)現(xiàn)自己文綜之所以考的差，就是根底不牢靠。那根底為什么不牢靠呢？我仔細(xì)的反省之后，就是因?yàn)轭A(yù)習(xí)書本不到位，看書的時(shí)候總是不認(rèn)真，東看一下，西看一下，導(dǎo)致我在做題的時(shí)候就忽略了很多的細(xì)節(jié)，所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里，我要把這三本書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，尤其是哪些細(xì)節(jié)局部，是一大重點(diǎn)，我必需要掌握好細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，我在做題的時(shí)候才能全方位的考慮。這次的`寒假，我要把自己的數(shù)學(xué)給補(bǔ)上去。以前就因?yàn)樽约翰幌矚g數(shù)學(xué)，所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候總是隨意的態(tài)度，這下好了，文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多，我竟然只能拿到五六非常，這樣的分?jǐn)?shù)我是不可能在高考中拿到高分的。進(jìn)而本次假期，我要去找班上數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，努力把之前落下的知識(shí)給補(bǔ)上來，尤其是根底局部。我在假期中會(huì)經(jīng)常做題，同時(shí)把自己做錯(cuò)的題目用錯(cuò)題本給記錄下來，并寫出自己錯(cuò)的原因，把正確的答題步驟寫在旁邊。在放假之前，各科老師都給我們留了作業(yè)，全部都是試卷，所以寒假里，這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細(xì)心的整理出來的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有用，因此這假期，我要把所有的試卷都寫完，這樣我開學(xué)之后的考試一定可以拿到自己滿意的成績(jī)的。這個(gè)寒假，我不會(huì)在浪費(fèi)了，我會(huì)努力珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，讓自己下個(gè)學(xué)期的成績(jī)可以有好的進(jìn)步。為自己高考做準(zhǔn)備，從如今開場(chǎng)把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了，在這個(gè)高二光陰里，努力的跟上大家的進(jìn)度，讓自己的文綜真正的進(jìn)步。按照這個(gè)學(xué)習(xí)方案去學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信自己這寒假會(huì)有不小的收獲的。初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇二為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建立，促進(jìn)老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度與自身素質(zhì)。2xxx年1月16日——2xxx年2月6日xx小學(xué)45周歲〔含45周歲〕以下的老師。四〔一〕讀一本教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍，撰寫1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。〔二〕撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤?！踩忱蠋焻⑴cqq論壇主題活動(dòng)，人人實(shí)名跟帖，字?jǐn)?shù)不少于200字，主題為：如何進(jìn)步練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性？〔四〕更新博客：梳理自身的.學(xué)習(xí)成果，更新博客。如2xxx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒有，請(qǐng)老師們補(bǔ)齊。請(qǐng)進(jìn)入“xx小學(xué)老師博客”〔翻開學(xué)校郵箱頁面，____“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的郵箱”，再____“進(jìn)入我的主頁”進(jìn)入“xx小學(xué)老師博客”〕，將個(gè)人博客鏈接?！参濉城嗄昀蠋煛?xxx年和2xxx年新進(jìn)老師〕學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。1、語、數(shù)老師通讀本年段〔兩個(gè)年級(jí)〕教材，完成課后習(xí)題。2、英語老師通讀本年段〔兩個(gè)年級(jí)〕教材，完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容。3、信息技術(shù)老師通讀所有年級(jí)教材，做二門學(xué)科的課件各一個(gè)。4、音樂老師通讀所教年級(jí)教材，練習(xí)純熟彈奏教材曲目。5、體育老師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè)?！擦?5歲以上老師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦。開學(xué)之前，以年級(jí)組為單位上交老師、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)展優(yōu)秀、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年老師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇三要求：認(rèn)真完成寒假作業(yè)，注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。目的：穩(wěn)固舊有知識(shí)以便學(xué)習(xí)新知識(shí)。1、每天背單詞、不規(guī)那么動(dòng)詞過去式與過去分詞。要求：1~4冊(cè)教科書上的單詞、英語作文50篇以及筆記上的單詞短語。目的：加大詞匯量。2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。要求：熟記課文，流暢的背誦所要求的課文。目的：練習(xí)、進(jìn)步聽力與英語作文的寫作才能。3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊(cè)。要求：熟悉題型與答題技巧。目的：針對(duì)英語考點(diǎn)進(jìn)展專項(xiàng)訓(xùn)練。4、閱讀《無敵英語》。要求：熟讀并記憶【關(guān)鍵詞】：^p法與詞組、短語目的：理解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等，為進(jìn)步英語程度夯實(shí)根底并加大詞匯量。1、讀背唐詩宋詞，每?jī)商煲皇住Ｒ螅憾炷茉斈康模杭兪爝\(yùn)用到作文中去，以期“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”2、每天做摘抄，讀中考總分值作文。要求：不辭寸壤，不棄涓滴目的：建立自己的素材庫，以期“博觀約取，厚積薄發(fā)”包括：①語言材料a：閱讀積累〔多讀書，一定要先做到“眼高手低”才能有開展〕b：適當(dāng)看些幽默、相聲〔要知道“民族的才是世界的”〕c：詩詞歌賦必不可少〔文化底蘊(yùn)才是寫作的關(guān)鍵〕d：古今名人的軼事和歷史小故事〔議論必須有理有據(jù)，有據(jù)才能證理〕②生活材料可以是生活小竅門、手工小工藝③科技材料可以是新科技、新創(chuàng)造、世界未解之謎注意：處處留心皆學(xué)問3、語文根底知識(shí)訓(xùn)練要求：對(duì)初中階段的'字音、字形與字義必須掌握。目的：對(duì)于中考的根底知識(shí)盡量多得分。4、每天必須寫日記。要求：最少200字，可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。目的：就是為了練筆。5、每天練鋼楷兩頁。要求：書寫下學(xué)期的古詩文與鋼筆字帖，有道是：“文假設(shè)其人，字假設(shè)其人”初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇四辭別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校，辭別了朝夕相處的同學(xué)，辭別了給予我知識(shí)的老師，我終于迎來了我盼望已久的寒假！在這個(gè)寒假里，我不僅要好好放松一下我緊張的精神，還要方案獲得更多的知識(shí)！這是寒假的第一天。剛回到家，我要美美的睡上一覺，為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天，我要和爸爸媽媽去一趟北京，到故宮游覽一番，體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然，我還會(huì)去宏偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番，站在長(zhǎng)城之巔，望著祖國(guó)的山山水水，我不禁為我是中國(guó)人民而感到無比的自豪！白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到來了，這是個(gè)舉國(guó)歡慶的.時(shí)刻！在那天，我要和我的親人一起去趟圖書館，去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章，沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的甘霖，享用無窮無盡的知識(shí)。接著，我們要去趟外婆家，我們要去祭奠我的外婆外公，他們?nèi)ナ绖偤靡荒?，我要為他們祝福，讓他們保佑我，在新的一年里心想事成！我盼望著明天下一?chǎng)雪，那么我就能和伙伴們打雪仗，堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候，是我最開心的時(shí)候，和自己的好朋友玩，肯定是興趣無窮！痛痛快快玩一場(chǎng)后，接下來要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫10頁。在剩下的日子里，我要好好的進(jìn)展復(fù)習(xí)工作，把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來。還要進(jìn)展充分的預(yù)習(xí)作業(yè)，通過書籍充分理解下學(xué)期的內(nèi)容，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！這就是我的整個(gè)寒假方案，在這個(gè)寒假里，我一定會(huì)獲得更多的知識(shí)，來迎接新的挑戰(zhàn)！初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇五寒假期間和平時(shí)上課不同，可以自由支配的時(shí)間比擬多，正是我們彌補(bǔ)自己某些科目上缺乏的好時(shí)機(jī)。有的同學(xué)覺得自己數(shù)學(xué)根底不好，那么這個(gè)時(shí)間就應(yīng)該用來好好的復(fù)習(xí)一下以前的數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)學(xué)補(bǔ)上來。這樣，在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，才能和同學(xué)們重新站到同一條起跑線上。因?yàn)橐坏╅_場(chǎng)正式上課以后，學(xué)校的時(shí)間安排得滿滿的，要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，假如以前的知識(shí)根底還在拖后腿，要想去補(bǔ)原來的根底，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)新知識(shí)。所以，我們要利用寒假期間把原來欠的帳“還清”。此外，在新學(xué)期開學(xué)之前，要好好的梳理一下上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的東西，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。當(dāng)然可以提早預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容更好，但假如時(shí)間不充裕，復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更重要。因?yàn)楫吘剐聝?nèi)容老師會(huì)在課堂上講，而上個(gè)學(xué)期的東西，可能要一直等到畢業(yè)總復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)再講了。接下來寒假期間方案欄目為大家詳細(xì)介紹一下要如何安排寒假期間的學(xué)習(xí)方案：進(jìn)展分析^p與定向，攻克薄弱環(huán)節(jié)寒假期間畢竟不長(zhǎng)，目的不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)根底知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，為考試打好堅(jiān)實(shí)的根底!在制定寒假期間復(fù)習(xí)方案之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析^p這一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀態(tài)即考試成績(jī)，包括平時(shí)系列測(cè)試、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī)，其中以期末考試成績(jī)?yōu)橹?，因?yàn)槠谀┛荚嚨男哦缺葦M高。自我分析^p的目的包括兩個(gè)方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說期末考試后，全區(qū)有一個(gè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)，每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置，你處在一個(gè)什么位置上?心里要非常清楚，這根本反映了你的實(shí)力。所謂定向，就是說你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么?詳細(xì)建議：沒有舍棄就沒收獲!根底薄弱考生要記?。喝蹙腿踉诟咨?所以寒假期間的學(xué)習(xí)要抓根底知識(shí)、根本技能、根本方法。要抓非智力因素、信心、目的、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練，特別是中低檔試題，要看、要想更要練。合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)方案放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要進(jìn)步或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照方案來，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。下面是幾個(gè)小tips，：1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假期間作業(yè)3、中午適當(dāng)午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假期間作業(yè)，但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。7、讀一些好的小文章，寫日記或是，或是精彩的摘抄8、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。假設(shè)在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場(chǎng)面。9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。10、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。12、假設(shè)有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打請(qǐng)教一下老師或同學(xué)，或者上網(wǎng)進(jìn)展提問。努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們的鼓勵(lì)和陪伴。所以，奔跑吧騷年。初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇六1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。2、牛津樹4到6級(jí)，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對(duì)于娃來說挺簡(jiǎn)單的。過渡完這個(gè)繼續(xù)圖2。3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比擬側(cè)重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了，感覺很不錯(cuò)，跟大家分享下。我買了好多便利貼，周一到周六每天三個(gè)單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個(gè)單詞也就背會(huì)了，背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫在本子上一個(gè)，每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊，貼啊的過程，哈哈。周日聽寫這18個(gè)。假如有錯(cuò)誤，把錯(cuò)的那個(gè)參加到下周，下周聽寫19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅(jiān)持。前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運(yùn)算才能也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維?？戳艘蝗?，決定從三年級(jí)的舉一反三a開場(chǎng)。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護(hù)孩子對(duì)閱讀的無限熱愛。最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團(tuán)，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個(gè)，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著時(shí)機(jī)就鼓勵(lì)娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認(rèn)真聽，多考慮，勤舉手，愛討論。各學(xué)科，平衡學(xué)，既動(dòng)手，又動(dòng)腦。書寫時(shí)，不歪斜，三個(gè)一，姿勢(shì)到。發(fā)言時(shí)，重儀表，站得直，說得好。寫作業(yè)，要獨(dú)立，不拖拉，不大意。字工整，審題細(xì)，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點(diǎn)，有條理。學(xué)新課，早動(dòng)筆，查清詞，弄懂意。好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動(dòng)腦。身坐正，眼護(hù)好，半小時(shí)，要遠(yuǎn)眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報(bào)，多復(fù)述，找技巧。好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊發(fā)動(dòng)，學(xué)知識(shí)，悟技巧。遇難題，要考慮，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多考慮。講邏輯，重創(chuàng)新，多動(dòng)手，勤動(dòng)腦。小學(xué)生，早獨(dú)立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，漸漸積。三頓飯，按時(shí)吃，不浪費(fèi)，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細(xì)。小學(xué)生，要自立，有主見，識(shí)大體。有錯(cuò)誤，敢成認(rèn)，不說謊，講道理。受挫折，會(huì)反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對(duì)同學(xué)，要真誠(chéng)，不取笑，不猜疑。一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力，鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴(yán)律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫，同學(xué)長(zhǎng)，學(xué)在心。對(duì)同學(xué)，要信任，重諾言，講誠(chéng)信。晨起時(shí)，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場(chǎng)見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動(dòng)，天天練。初中生暑假學(xué)習(xí)方案表篇七愉快的寒假已經(jīng)開場(chǎng)了，基于拓寬知識(shí)面目的，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，度過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的寒假，因此制定一個(gè)合理寒假學(xué)習(xí)方案對(duì)初一孩子們是非常有必要。下面為您制定詳細(xì)方案如下：1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語復(fù)習(xí)等。2、保證中午一小時(shí)的.休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)展體育活動(dòng)3、在復(fù)習(xí)期間假如遇到不會(huì)的問題要標(biāo)記出來，打請(qǐng)教老師或同學(xué)，千萬不能一概而過。4、以下方案安排適用于沒有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，如有課外補(bǔ)習(xí)，可交