計算機系畢業(yè)設(shè)計大綱及要求

...v.畢業(yè)實習教學(xué)大綱總學(xué)時：280〔實踐280學(xué)時〕適用于2012級所有專業(yè)一、課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人才的重要教學(xué)實踐性環(huán)節(jié)，是解決理論與實踐相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的一項重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立分析問題、解決問題能力的一次綜合訓(xùn)練，也是對學(xué)生在校學(xué)習期間所學(xué)知識的實際考察。為學(xué)生畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作打下堅實的根底。畢業(yè)實習是畢業(yè)設(shè)計的主要組成局部之一，主要任務(wù)是理論聯(lián)系實際，結(jié)合生產(chǎn)實際去觀摩，解釋和解決實習中遇到的實際問題，提高分析問題和解決問題的能力；了解計算機開展及應(yīng)用領(lǐng)域，搜集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)；學(xué)習企業(yè)管理和技術(shù)管理的根底知識和方法，獲得本專業(yè)較全面的實際生產(chǎn)知識。二、本課程的學(xué)時分配畢業(yè)實習一般安排在第六學(xué)期第一周至第十周完成。畢業(yè)實習學(xué)時為280學(xué)時。三、實踐要求與實踐內(nèi)容實習學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習單位的實際條件，盡可能完成以下工作的假設(shè)干項：1、考察實習單位的技術(shù)狀態(tài)，收集有關(guān)重要的技術(shù)資料，了解計算機的具體應(yīng)用和開展新動向。2、熟悉實習單位的設(shè)備操作程序有關(guān)規(guī)章制度，在實習過程中嚴格遵守，在單位指導(dǎo)教師的安排、指導(dǎo)下正確操作使用。3、參與計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計以及網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、使用等工作。4、參與軟件的設(shè)計、開發(fā)，學(xué)習各類軟件的實際應(yīng)用。5、自主進展應(yīng)用軟件的編制與調(diào)試。6、在實習單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進展微機的組裝、維修、維護、調(diào)試、推銷等工作。7、參與企事業(yè)單位MIS系統(tǒng)分析、設(shè)計與實施。四、必要的說明1、必須完成實習的全過程，返校后通過考核〔實習報告、實習日記、實習表現(xiàn)〕來評定學(xué)生畢業(yè)實習成績。2、必須寫出書面的實習報告，字數(shù)〔含圖表〕不得少于3000字。3、嚴格按學(xué)校和實習單位的安排，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下圓滿完成實習任務(wù)。4、嚴格遵守?高等學(xué)校學(xué)生守那么?和實習單位的XX守那么和各項規(guī)章制度，服從實習單位的工作安排，遵守實習單位的作息制度。畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱課程代碼：21295總學(xué)時：200〔實踐200學(xué)時〕適用于2012級所有專業(yè)一、課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人才的重要教學(xué)實踐性環(huán)節(jié)，是解決理論與實踐相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的一項重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立分析問題、解決問題能力的一次綜合訓(xùn)練，也是對學(xué)生在校學(xué)習期間所學(xué)知識的實際考察。為學(xué)生畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作打下堅實的根底。畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)理論知識、技能和應(yīng)用計算機分析解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機課題設(shè)計的思想和方法，樹立嚴肅認真的工作作風，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻、資料及編寫技術(shù)文檔的能力，培養(yǎng)團結(jié)勤奮、協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和應(yīng)有的職業(yè)道德。二、本課程教學(xué)的根本要求通過畢業(yè)設(shè)計，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨立完成所分擔的設(shè)計課題的全部內(nèi)容，包括：通過調(diào)查研究和畢業(yè)實習，收集和查詢有關(guān)技術(shù)資料。進展方案的選擇、分析與設(shè)計。根據(jù)課題的要求進展上機實驗調(diào)試?！?〕撰寫畢業(yè)設(shè)計〔論文〕。

三、畢業(yè)設(shè)計學(xué)時分配畢業(yè)設(shè)計一般安排在第六學(xué)期第十一周至第十七周完成。四、畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計的課題從專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，滿足教學(xué)的根本要求，既對學(xué)生進展全面訓(xùn)練，又要著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力，在滿足教學(xué)要求的前提下，盡可能地結(jié)合生產(chǎn)實際和我校科研方向。(1)課題要扣緊本專業(yè)的培養(yǎng)目標，屬于本專業(yè)的范圍，反映本專業(yè)的主要內(nèi)容。要能綜合本專業(yè)的主干課程和專業(yè)課的根本理論、根本知識和根本技能。使學(xué)生掌握畢業(yè)設(shè)計的全過程獲得全面訓(xùn)練，包括資料的收集與消化，方案的選擇與設(shè)計，構(gòu)造設(shè)計與計算，性能分析指標的分析與論證，技術(shù)的施工設(shè)計等環(huán)節(jié)。(2)畢業(yè)設(shè)計不單純是學(xué)生所學(xué)各科知識的根本應(yīng)用，而是各種知識和能力的進一步深化理解和提高，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的思想方法和較強的思維能力以及工程應(yīng)用能力。難易程度要適當，以學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成為宜。(3)在充分注意滿足教學(xué)要求和對學(xué)生技能訓(xùn)練的前提下，盡可能結(jié)合社會需要選題。歡送學(xué)生從實習單位帶回畢業(yè)課題?！?〕畢業(yè)設(shè)計課題，鼓勵一人一題。假設(shè)幾個人同做一個大課題，總體設(shè)計每個人都要參加，其余局部應(yīng)分工明確，在畢業(yè)設(shè)計報告應(yīng)該表達出來。畢業(yè)設(shè)計〔論文〕題目確定后，報教研室和系審批后執(zhí)行，假設(shè)有特殊情況須更改題目，學(xué)生應(yīng)書面向指導(dǎo)教師陳述理由，征得同意后才能更換。建議課題：應(yīng)用軟件類、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計類、圖形圖像類、人工智能類、自選課題，也可以根據(jù)畢業(yè)實習單位的工作要求，制作實習單位指定的課題。圖書管理軟件、辦公系統(tǒng)、試題庫軟件、學(xué)籍管理軟件、教材管理軟件、教務(wù)管理軟件、宿舍管理軟件、檔案管理軟件、財務(wù)管理軟件、機房管理軟件、試題庫軟件、多媒體課件制作、FLASH動畫、動漫設(shè)計、計費軟件、即時聊天工具、網(wǎng)上考試系統(tǒng)、網(wǎng)上商場、設(shè)計等。最終提交的畢業(yè)設(shè)計資料包括：實習報告一份。字數(shù)3000字以上，內(nèi)容與實習工作有關(guān)。在實習報告后附實習成績評定表〔裝訂〕。實習日記一本(要求：寫滿整本日記本)。—2015.5.4。實習回執(zhí)一份〔要求：實習單位填寫實習表現(xiàn)并加蓋公章〕。畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書一份〔由學(xué)生填寫〕。畢業(yè)論文一份，字數(shù)5000字以上。其中應(yīng)包括中英文摘要、目錄、正文、參考文獻等主要內(nèi)容。要求按模板格式打印，最后裝訂成冊?！苍诋厴I(yè)論文報告后附畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語和成績評定表〕畢業(yè)設(shè)計實施細那么根本要求學(xué)生需在實習前根據(jù)所給題目查閱文獻，收集資料，要求查閱與題目有關(guān)的國內(nèi)外文獻3篇以上，編寫開題設(shè)計書。該項工作在資料文獻收集之后研究實施之前完成。內(nèi)容包括選題依據(jù)〔研究動態(tài)、研究程度、研究意義等〕、研究內(nèi)容和擬解決的技術(shù)難題、工作方法和措施、工作進度及時間安排、預(yù)期成果等。設(shè)計書一式三份，一份交系辦，一份交指導(dǎo)教師，一份自留。指導(dǎo)教師須根據(jù)設(shè)計書經(jīng)常檢查畢業(yè)實習的進度情況。完成畢業(yè)設(shè)計〔論文〕須以第一手資料為主，要求真實、準確且全面；引用前人資料或結(jié)論要加以說明。實習期間，應(yīng)結(jié)合實際多作社會調(diào)查、多動手、多動腦，獨立完成任務(wù)。論文或設(shè)計報告須有一定量的插圖、照片和附圖。圖文編排要符合要求。學(xué)生按要求完成畢業(yè)設(shè)計〔論文〕后，要在統(tǒng)一組織下進展辯論。學(xué)生必須獲得辯論資格后才能進展畢業(yè)辯論；沒有獲得辯論資格的學(xué)生，其畢業(yè)實習成績?yōu)椴患案瘛＜僭O(shè)有如下情況之一者，取消辯論資格。請假時間達整個畢業(yè)實習時間1/3者；實習期間因違紀受到嚴重警告以上處分者；經(jīng)指導(dǎo)教師和評閱教師雙方確定其畢業(yè)設(shè)計〔論文〕成績不及格者；畢業(yè)設(shè)計〔論文〕有嚴重抄襲別人資料者。6．辯論程序辯論程序按宣講畢業(yè)設(shè)計、提問、辯論三個步驟進展，每個學(xué)生辯論時間約30分鐘，其中，宣講設(shè)計報告〔論文〕10~15分鐘，提問5分鐘，辯論10分鐘。辯論人應(yīng)寫出簡明扼要的辯論講稿，介紹其設(shè)計〔論文〕的構(gòu)造形式、根本內(nèi)容和主要結(jié)論。宣講時間控制在10~15分鐘內(nèi)，超過或少于規(guī)定時間扣辯論分。提問范圍限于與畢業(yè)設(shè)計〔論文〕內(nèi)容有關(guān)的根本概念、根本理論、根本方法以及設(shè)計〔論文〕牽涉到的其他問題。有爭議的問題不宜在會上爭論，應(yīng)放在會后解決。辯論人在答復(fù)以下問題時要獨立思考〔可查閱已備的資料〕，抓住重點，答是所問；指導(dǎo)教師和同學(xué)不能給予任何提示。秘書負責辯論時的詳細記錄，辯論完畢后交系辦保存。7.成績評定畢業(yè)實習成績是對學(xué)生在整個畢業(yè)實習階段的綜合評分，其思想表現(xiàn)、學(xué)習態(tài)度、組織紀律、實踐能力、實習表現(xiàn)、實習日記和畢業(yè)設(shè)計〔論文〕質(zhì)量等都應(yīng)列入評定畢業(yè)實習成績的內(nèi)容。畢業(yè)實習成績先由指導(dǎo)教師、評閱教師和辯論小組按百分制分別給出〔詳細評分標準見附表1、2、3〕，然后由辯論小組綜合評定給出最終成績。其中，指導(dǎo)教師成績占30%，評閱教師成績占30%，辯論小組占40%，最終成績分五級：優(yōu)秀〔90分或以上〕、良好〔80~89分〕、中等〔70~79分〕、及格〔60~69分〕、不及格〔小于60分〕。指導(dǎo)教師、評閱教師和辯論小組在評分時要實事求是，不能隨意加分或減分。在辯論小組評議成績時，指導(dǎo)教師原那么上要回避。并用無記名投票表決，確定辯論小組成績，指導(dǎo)教師可投一票。畢業(yè)設(shè)計〔論文〕資料的組成畢業(yè)設(shè)計完畢時，每個學(xué)生須提交以下資料：實習報告一份。字數(shù)3000字以上，內(nèi)容與實習工作有關(guān)。—2011.5.4。實習回執(zhí)一份〔實習表現(xiàn)〕。畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書一份〔由學(xué)生填寫〕。畢業(yè)設(shè)計源代碼〔如畢業(yè)設(shè)計中涉及的計算機程序較小，可放在正文相應(yīng)位置說明或作為附錄放在正文的后面；如設(shè)計的程序較多，那么可將程序清單〔程序清單一般用5號字〕單獨裝訂成冊作為附錄提供〕。畢業(yè)論文一份，字數(shù)5000字以上。其中應(yīng)包括中英文摘要、目錄、正文、參考文獻等主要內(nèi)容。要求按模板格式打印，最后裝訂成冊。三、畢業(yè)設(shè)計〔論文〕資料的書寫及裝訂1.畢業(yè)設(shè)計〔論文〕統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計〔論文〕資料袋。2.畢業(yè)設(shè)計〔論文〕資料袋按要求認真填寫，字體要工整，