2023第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)參考模板（二篇）

第7頁共7頁2023?第一學(xué)期?班級(jí)工作?總結(jié)參考?模板眨?眼間這個(gè)?學(xué)期又接?近了尾聲?，孩子們?馬上就要?升入中班?，成為哥?哥姐姐了?，真是快?啊!看著?這些可愛?的孩子們?，不禁回?想起一學(xué)?期來與他?們共同生?活、共同?收獲的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴…?…(一?)保教工?作：1?、提高幼?兒的自理?能力。?在一日生?活中，我?們注意孩?子的冷暖?、安全，?及時(shí)提醒?他們飲水?、擦汗，?根據(jù)天氣?變化增減?衣物，督?促其養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣。?此外，我?們還開展?了形式多?樣的生活?自理能力?訓(xùn)練，如?：我會(huì)自?己吃飯、?我能把小?手洗干凈?、我會(huì)穿?脫衣服、?口渴了怎?么辦等，?讓幼兒懂?得自己的?事情應(yīng)該?自己做，?使幼兒形?成初步的?自我服務(wù)?意識(shí)。值?得一提的?是，針對(duì)?班級(jí)個(gè)別?幼兒嚴(yán)重?挑食的現(xiàn)?象，我們?兩位老師?堅(jiān)持鼓勵(lì)?、引導(dǎo)和?家園配合?的原則，?逐步幫助?其克服不?良飲食習(xí)?慣。學(xué)期?末，班級(jí)?幼兒挑食?現(xiàn)象有很?大改善，?特別是沈?杰裔小朋?友，從剛?開始的嚴(yán)?重挑食到?現(xiàn)在基本?每天都能?把飯菜吃?得干干凈?凈，其間?的變化真?是大，真?讓我替他?高興。?2、培養(yǎng)?幼兒良好?的常規(guī)。?俗話說?：“沒有?規(guī)矩，不?成方圓。?”幼兒良?好、文明?的行為習(xí)?慣是班級(jí)?開展工作?的保證。?在日常教?育中，我?們注重多?途徑、多?渠道對(duì)幼?兒進(jìn)行行?為習(xí)慣的?培養(yǎng)。首?先，我們?運(yùn)用音樂?來進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練，?把各種音?樂貫穿于?幼兒一日?生活的各?個(gè)環(huán)節(jié)，?這樣，使?我們的管?理更加規(guī)?范，常規(guī)?更加好。?其次，針?對(duì)本班個(gè)?別幼兒時(shí)?而發(fā)生的?爭(zhēng)執(zhí)、攻?擊性行為?等，我們?采取了一?系列的教?育措施。?首先，在?集體教育?活動(dòng)中，?通過組織?各種形式?的活動(dòng)，?讓幼兒懂?得同伴之?間互幫互?助的好處?及爭(zhēng)執(zhí)甚?至動(dòng)手帶?來的壞處?。學(xué)習(xí)用?商量的、?禮貌的語?言和同伴?說話。再?次，抓個(gè)?別教育，?針對(duì)班上?有攻擊性?行為的突?出個(gè)體，?進(jìn)行全面?教育。最?后，樹立?榜樣，通?過分發(fā)小?紅花，評(píng)?選好孩子?等手段，?激發(fā)幼兒?改正缺點(diǎn)?、爭(zhēng)取進(jìn)?步的愿望?。3、?重視幼兒?的體育鍛?煉。我?們利用早?操、戶外?活動(dòng)、集?體游戲等?形式，激?發(fā)幼兒對(duì)?體育運(yùn)動(dòng)?的興趣，?使得幼兒?喜歡參加?體育活動(dòng)?，并從中?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)?的樂趣。?同時(shí)，我?們加強(qiáng)對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?和疾病的?防治工作?，促進(jìn)了?幼兒的健?康成長(zhǎng)。?4、認(rèn)?真開展主?題教學(xué)活?動(dòng)。期?初，我們?根據(jù)幼兒?的實(shí)際情?況認(rèn)真制?定計(jì)劃，?中期還對(duì)?課程的設(shè)?置進(jìn)行了?審議，發(fā)?現(xiàn)不妥的?地方及時(shí)?進(jìn)行調(diào)整?。平時(shí)認(rèn)?真做好集?體備課及?課后審議?，以便把?更好的活?動(dòng)展示在?幼兒面前?。小班幼?兒雖然年?齡小，但?作為有思?維能力的?個(gè)體，他?們對(duì)環(huán)境?有自己的?要求。所?以我們按?照幼兒身?心發(fā)展的?特點(diǎn)設(shè)計(jì)?環(huán)境，讓?孩子成為?環(huán)境中的?主體。比?如開展主?題活動(dòng)時(shí)?，我們?yōu)?每個(gè)主題?都設(shè)計(jì)了?主題墻，?便于幼兒?學(xué)習(xí)與操?作。環(huán)境?能育人。?在布置環(huán)?境中，我?們也注重?孩子各方?面能力的?培養(yǎng)，讓?孩子與我?們一起美?化生活學(xué)?習(xí)的環(huán)境?，將他們?的作品都?上墻，以?此提高了?幼兒各種?剪、畫、?撕、貼等?各種技能?，充分發(fā)?揮了幼兒?的主動(dòng)性?、積極性?，讓幼兒?在環(huán)境中?學(xué)到更多?的知識(shí)，?掌握更多?的技能。?5、注?重幼兒自?主性的發(fā)?揮。在?組織活動(dòng)?的過程中?，注重師?生互動(dòng)，?特別注重?游戲性在?活動(dòng)中的?運(yùn)用。針?對(duì)小班幼?兒的年齡?、心理、?認(rèn)知特點(diǎn)?，我們老?師多以合?作游戲者?的身份參?與到幼兒?的活動(dòng)中?，以自身?的行為來?吸引幼兒?的注意，?來激發(fā)幼?兒主動(dòng)學(xué)?習(xí)的愿望?。對(duì)小班?幼兒來說?，一次教?學(xué)活動(dòng)并?不能掌握?，而只有?在直接的?感知和體?驗(yàn)中，通?過不斷的?重復(fù)才可?以穩(wěn)定鞏?固。因此?，同樣的?活動(dòng)內(nèi)容?，我們會(huì)?投放到區(qū)?角活動(dòng)、?自由活動(dòng)?和日常生?活活動(dòng)中?，通過老?師實(shí)施個(gè)?別化教育?才能達(dá)成?目標(biāo)。情?緒的外露?、易感是?小班年齡?階段幼兒?的特點(diǎn)。?小班集體?教學(xué)活動(dòng)?，往往需?要教師充?分調(diào)動(dòng)幼?兒情緒，?通過群體?間的情緒?相互感染?，才能讓?幼兒體驗(yàn)?參與集體?活動(dòng)的快?樂。6?、開展豐?富的班級(jí)?活動(dòng)。?為了促進(jìn)?幼兒各方?面能力的?發(fā)展。本?學(xué)期，我?班開展了?“比比誰?吃得又快?又干凈”?、“穿脫?衣服比賽?”、“小?小故事會(huì)?”、“親?子歌唱表?演會(huì)”、?“拍球比?賽”等活?動(dòng)，大大?提高了幼?兒的生活?自理能力?、語言表?達(dá)能力和?動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力，增?強(qiáng)了幼兒?的自信心?和成就感?。(二?)家長(zhǎng)工?作1、?在開學(xué)初?我們首先?對(duì)新生和?部分老生?進(jìn)行了家?訪，了解?他們的情?況。我們?詳細(xì)詢問?了幼兒在?家的一些?生活習(xí)慣?，以及一?些特別需?要我們注?意的地方?，并進(jìn)行?記錄、整?理。同時(shí)?也讓新生?和家長(zhǎng)對(duì)?我班的兩?位老師有?所認(rèn)識(shí)和?了解我們?的主要活?動(dòng)。同時(shí)?，我們也?針對(duì)班級(jí)?個(gè)別幼兒?和家長(zhǎng)的?情況進(jìn)行?了家訪，?向家長(zhǎng)反?饋上學(xué)期?幼兒存在?的問題，?并和家長(zhǎng)?一起探討?共同教育?的方法，?從思想上?和方法上?達(dá)成共識(shí)?，促進(jìn)孩?子的成長(zhǎng)?。2、?充分利用?“寶寶成?長(zhǎng)檔案”?、電話、?“家校路?路通”等?手段向家?長(zhǎng)反饋幼?兒在園的?學(xué)習(xí)情況?和班級(jí)最?新的活動(dòng)?情況，加?強(qiáng)家園聯(lián)?系。我們?堅(jiān)持每月?發(fā)放一次?《寶寶成?長(zhǎng)檔案》?，向家長(zhǎng)?匯報(bào)幼兒?的點(diǎn)滴進(jìn)?步和存在?問題，以?及回復(fù)家?長(zhǎng)的建議?和意見。?運(yùn)用“家?校路路通?”向家長(zhǎng)?介紹教學(xué)?活動(dòng)的進(jìn)?度及請(qǐng)家?長(zhǎng)配合的?事項(xiàng)，交?流幼兒在?園的表現(xiàn)?等。3?、與教學(xué)?活動(dòng)相結(jié)?合，積極?開展“親?子活動(dòng)”??！傲?”到了，?我們組織?家長(zhǎng)來園?參加半日?活動(dòng)。不?但讓家長(zhǎng)?了解了我?們的教學(xué)?內(nèi)容和教?學(xué)形式，?以及孩子?在園生活?學(xué)習(xí)的情?況，同時(shí)?也讓家長(zhǎng)?參與到班?級(jí)的教學(xué)?活動(dòng)中，?并且拉近?了家長(zhǎng)和?老師、家?長(zhǎng)和家長(zhǎng)?之間，以?及小朋友?和小朋友?之間的感?情。4?、定期更?換“家長(zhǎng)?園地”中?的內(nèi)容，?根據(jù)家長(zhǎng)?關(guān)注的，?或近期出?現(xiàn)在我班?幼兒身上?的一些問?題，選擇?相應(yīng)的幼?教文章，?介紹給家?長(zhǎng)看。?5、通過?幼兒園網(wǎng)?站及時(shí)向?家長(zhǎng)傳遞?班級(jí)的最?新活動(dòng)信?息。我們?平時(shí)重視?收集幼兒?每個(gè)活動(dòng)?的精彩影?像，然后?上傳到班?級(jí)主頁上?，讓家長(zhǎng)?了解我們?的活動(dòng)，?看到孩子?在幼兒園?的快樂生?活。讓?孩子快樂?地學(xué)習(xí)、?快樂地生?活是我的?目標(biāo)。我?將在今后?的工作中?繼續(xù)努力?、不斷學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)地將?工作做好?，讓孩子?們度過一?個(gè)快樂的?童年。?2023?第一學(xué)期?班級(jí)工作?總結(jié)參考?模板（二?）匆匆?地，又一?個(gè)學(xué)期已?經(jīng)過去了?。經(jīng)過一?年的相處?，會(huì)計(jì)0?2班已融?洽地成為?一個(gè)積極?團(tuán)結(jié)的集?體。彼此?互相認(rèn)識(shí)?，互相了?解。為了?進(jìn)一步地?增強(qiáng)班級(jí)?凝聚力，?同時(shí)豐富?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)生活?，我們計(jì)?劃了許多?精彩有益?的活動(dòng)，?從而提高?班級(jí)同學(xué)?的綜合素?質(zhì)及班級(jí)?的綜合實(shí)?力，在這?個(gè)學(xué)期里?，同學(xué)們?明顯較上?學(xué)期適應(yīng)?了大學(xué)生?活，在學(xué)?習(xí)、工作?、娛樂等?方面安排?合理，同?學(xué)之間和?睦相處，?互相幫助?。而班委?在各項(xiàng)工?作中與學(xué)?院___?_保持一?致，致力?于建立一?個(gè)團(tuán)結(jié)積?極向上的?班級(jí)體。?主要就以?下三方面?進(jìn)行總結(jié)?：一、?主題班會(huì)?上學(xué)期?以來，我?們班開了?大大小小?將近十多?次班會(huì)。?每次大家?都踴躍參?加，積極?發(fā)言，所?以，班會(huì)?都開的非?常成功，?并為班級(jí)?建設(shè)提供?了許多值?得參考的?建議和意?見。其中?以“相親?相愛”為?主題的班?會(huì)是為幫?助班級(jí)同?學(xué)而開的?，同學(xué)們?積極踴躍?的參與，?給予了深?切的關(guān)懷?和愛心。?并且所捐?助的錢對(duì)?困難同學(xué)?家里猶如?雪中送炭?很有幫助?。二、?學(xué)習(xí)生活?在學(xué)習(xí)?方面,我?班出勤率?較高。并?且同學(xué)們?要求有自?己班級(jí)的?自習(xí)室，?我班在一?號(hào)樓10?4為我班?的班級(jí)自?習(xí)室。在?課余時(shí)間?時(shí)，同寢?室的同學(xué)?大家三五?成群地約?好一起去?圖書館或?自習(xí)室自?習(xí),這都?是同學(xué)們?在大學(xué)學(xué)?習(xí)生活中?所突出表?現(xiàn)的方面?.另外，?寢室對(duì)于?我班女生?而言也是?一個(gè)學(xué)習(xí)?的好地方?，每天晚?上都有固?定的學(xué)習(xí)?時(shí)間，充?分保證了?一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，這一?方法被我?們班所推?崇。上?學(xué)期我班?的獎(jiǎng)學(xué)金?獲得者的?人數(shù)占班?級(jí)總?cè)藬?shù)?的三分之?一。三?、活動(dòng)方?面班級(jí)?、團(tuán)委干?部團(tuán)結(jié)一?心，為搞?好班級(jí)而?努力，投?注熱情于?工作，我?們?cè)谝粚W(xué)?期的共事?中，培養(yǎng)?了良好的?默契，提?高了團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力?，因而我?們班、團(tuán)?干部可以?說是一支?一心為班?級(jí)服務(wù)的?團(tuán)隊(duì)，充?分證實(shí)了?當(dāng)時(shí)班干?選舉的成?功性。每?次組織活?動(dòng)，每次?召開班會(huì)?，班委未?曾缺席，?在班級(jí)上?做出了很?大的到頭?作用?，F(xiàn)?在，我們?仍然堅(jiān)持?不懈的繼?續(xù)提高自?己的工作?能力與工?作質(zhì)量。?為了增?加同學(xué)們?的課余生?活，我班?在“十一?”的時(shí)候?組織全班?去世博園?春游，加?強(qiáng)同學(xué)們?的友誼，?參觀沈城?的園林。?受到同學(xué)?們的積極?參與好評(píng)?。并且我?們?cè)诿恐?四的下午?七八節(jié)課?為課外活?動(dòng)課，增?強(qiáng)同學(xué)們?的體質(zhì)。?在我們?班女生占?了大多數(shù)?，只有小?部分男生?，但是他?們?yōu)槲覀?班級(jí)所作?的貢獻(xiàn)也?是值得一?提的。?男生們平?時(shí)積極幫?助女生，?若女生有?何需要幫?忙的，例?如：搬書?，發(fā)書還?有除雪等?，我班男?生總是踴?躍幫忙，?尤其是除?雪的是男?生主動(dòng)提?出擔(dān)當(dāng)除?雪的任務(wù)?，為女生?提供了許?多方便，?像搬書這?類重活他?們總是積?極攬下。?總結(jié)提?高階段