三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-用線(xiàn)條裝飾的畫(huà)｜滬教版

三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-用線(xiàn)條裝飾的畫(huà)|滬教版一、教學(xué)背景三年級(jí)是小學(xué)高年級(jí)的開(kāi)端，此階段學(xué)生漸漸有了自我人格的形成，思維和表達(dá)也在逐漸發(fā)展之中。此時(shí)是美術(shù)教學(xué)創(chuàng)造性思維和想象力的開(kāi)端，強(qiáng)調(diào)思維的啟迪和培養(yǎng)以提高圖形組合能力，使學(xué)生能夠熟練掌握線(xiàn)條的運(yùn)用和精細(xì)操作，打好基礎(chǔ)，為進(jìn)一步藝術(shù)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育與教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課程的教育目標(biāo)：學(xué)習(xí)用線(xiàn)條的裝飾提高畫(huà)面的表現(xiàn)力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)線(xiàn)條形式的感受能力，深刻理解線(xiàn)條對(duì)畫(huà)面造成的不同表現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生在構(gòu)圖上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、細(xì)致的操作技能及自信心的提高。三、教學(xué)重點(diǎn)結(jié)構(gòu)分析，看懂用線(xiàn)條表現(xiàn)畫(huà)面的藝術(shù)形式，善于去發(fā)現(xiàn)線(xiàn)條的變化，運(yùn)用線(xiàn)條造成的藝術(shù)效果，豐富平面構(gòu)成的美，留白和活動(dòng)空間。四、教學(xué)準(zhǔn)備班級(jí)中的每位學(xué)生至少已經(jīng)擁有了一次使用藝術(shù)工具的機(jī)會(huì)，熟悉繪畫(huà)的基本操作規(guī)程。教師需要為學(xué)生準(zhǔn)備各種顏色的畫(huà)筆、干凈的畫(huà)紙。布置好教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生可以安心繪畫(huà)。為了便于講解和示范，教師需要為自己準(zhǔn)備好每個(gè)藝術(shù)作品的樣品。五、教學(xué)過(guò)程1.開(kāi)場(chǎng)動(dòng)員（1）學(xué)生自己安靜讀一讀題目：用線(xiàn)條裝飾的畫(huà)。（2）教師聽(tīng)完同學(xué)的意見(jiàn)之后，展示幾張線(xiàn)條構(gòu)成的人物畫(huà)或者圖畫(huà)，簡(jiǎn)單提一下線(xiàn)條藝術(shù)的重要性和使用的技巧。2.呈現(xiàn)畫(huà)面（1）教師展示構(gòu)思好的作品，并向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹畫(huà)家的構(gòu)思和思路，解釋受到藝術(shù)家作品中線(xiàn)的運(yùn)用方式的感受。（2）向?qū)W生介紹進(jìn)行手繪畫(huà)的基本注意事項(xiàng)和準(zhǔn)則，例如畫(huà)布的準(zhǔn)備、顏料的調(diào)色和品種、加水和抹布、顏料量的控制等。3.線(xiàn)條的構(gòu)思教師為學(xué)生示范畫(huà)線(xiàn)條肢體表現(xiàn)的技巧和方法，并要求學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察，記下筆畫(huà)的入手位置、延伸方向、變化形式、粗細(xì)等。引導(dǎo)學(xué)生用不同的線(xiàn)條表現(xiàn)空間的分割，畫(huà)出靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的立體形象，將每條線(xiàn)條的特別表現(xiàn)和它對(duì)整個(gè)畫(huà)面的效果，仔細(xì)思考和分析如何運(yùn)用線(xiàn)條，用線(xiàn)條表現(xiàn)畫(huà)面，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)條的美，用動(dòng)態(tài)線(xiàn)條表現(xiàn)流動(dòng)與變化。4.實(shí)際繪制（1）給學(xué)生30分鐘完成自己的作品，每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的所學(xué)和掌握的技能，選擇自己最喜歡的場(chǎng)景來(lái)繪畫(huà)。（2）教師進(jìn)行對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)過(guò)程中操作上的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。5.評(píng)價(jià)與展示學(xué)生完成畫(huà)后，教師逐步展示并點(diǎn)評(píng)每位同學(xué)的畫(huà)作，鼓勵(lì)學(xué)生，提出寶貴的意見(jiàn)和建議，針對(duì)不足之處幫助學(xué)生更加清楚地發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，并讓同學(xué)們分析和評(píng)價(jià)自己的作品，以便下次作畫(huà)時(shí)有所總結(jié)和提高。六、教學(xué)總結(jié)與反思線(xiàn)條是美術(shù)藝術(shù)構(gòu)成的重要元素，是最直接表達(dá)畫(huà)面意境和形式美的基本手段之一，通過(guò)教師的示范、引導(dǎo)、輔助和點(diǎn)評(píng)，學(xué)生們能夠初步掌握線(xiàn)條