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第4頁共4頁電信員工?個人工作?總結參考?模板時?光如水,?歲月如梭?。從一名?剛進電信?公司的新?員工,對?所有的一?切都感到?新鮮和好?奇,轉(zhuǎn)眼?間在電信?工作已經(jīng)?有兩年半?的時間了?,在這期?間所經(jīng)歷?的所成長?的豈是一?紙便能道?明。在這?即將過去?的一年里?,在公司?領導及各?位同事的?關心與支?持下,我?以“服從?領導,認?真學習,?扎實工作?”為準則?,始終高?標準,嚴?要求,較?好的完成?了自己的?本職工作?。在這一?年里成長?與不足同?在,且以?這總結來?定位今昔?展望未來?。一、?加強思想?政治學習?,不斷提?高自身素?養(yǎng)把學?習作為工?作和生活?中的一項?重要內(nèi)容?,夯實理?論基礎,?不斷汲取?新的知識?,更新理?念,提高?自己的政?治水平,?以適應社?會發(fā)展和?社會經(jīng)濟?發(fā)展的客?觀要求。?我們必須?毫不動搖?鞏固和發(fā)?展公有制?經(jīng)濟,堅?持公有制?主體地位?,發(fā)揮國?有經(jīng)濟主?導作用,?不斷增強?國有經(jīng)濟?活力、控?制力、影?響力。?二、學習?與工作并?存古人?云:活到?老學到老?。在工作?中,我們?必須__?__這個?思想,在?工作中學?習,在學?習中成長?。___?_月開始?,我服從?領導安排?到網(wǎng)絡監(jiān)?控維護中?心數(shù)據(jù)部?學習,在?此次學習?中,領導?給予我很?大的支持?,在工作?中此類的?脫產(chǎn)學習?是很難得?的機會,?領導給予?我如此大?的厚愛,?我必須好?好學習。?在此期間?我建立起?數(shù)據(jù)網(wǎng)絡?的“全程?”的概念?,為用戶?配置數(shù)據(jù)?熟練,以?達到回到?監(jiān)控部后?能夠熟練?處理故障?的能力。?____?月底回到?監(jiān)控部,?立即擔任?數(shù)據(jù)專業(yè)?的值班工?作。在值?班期間未?發(fā)生生產(chǎn)?事故,未?被用戶投?訴,能夠?獨立較好?的完成數(shù)?據(jù)值班工?作。在?____?月得到機?會能夠到?外地進行?培訓,此?次培訓使?我更好的?了解北電?設備從硬?件到軟件?的各種性?能,了解?到北電設?備在處理?故障時常?用的命令?,以及常?規(guī)的故障?處理思路?。以可以?更好的擔?任數(shù)據(jù)值?班的工作?。三、?工作感想?與自我批?評經(jīng)過?一年的鍛?煉,使自?己對這份?工作有了?更多更深?的認識。?對于工作?或者說事?業(yè),每個?人都有不?同的認識?和感受,?我也一樣?。對我而?言,我通?常會從兩?個角度去?把握自己?的思想脈?絡。首?先是心態(tài)?,套用米?盧的一句?話“態(tài)度?決定一切?”。有了?正確的態(tài)?度,才能?運用正確?的方法,?找到正確?的方向,?進而取得?正確的結?果。具體?而言,我?對工作的?態(tài)度就是?選擇自己?喜愛的,?然后為自?己的所愛?盡自己的?努力。我?一直認為?工作不該?是一個任?務或者負?擔,應該?是一種樂?趣,是一?種享受,?而只有你?對它產(chǎn)生?興趣,徹?底的愛上?它,你才?能充分的?體會到其?中的快樂?。我相信?我會在對?這一業(yè)務?的努力探?索和發(fā)現(xiàn)?中找到我?工作的樂?趣,也才?能毫無保?留的為它?盡我的力?量??梢?說,懂得?享受工作?,你才懂?得如何成?功,期間?來不得半?點勉強。?其次,?是能力問?題,又可?以分成專?業(yè)能力和?基本能力?。對這一?問題的認?識我可以?用一個簡?單的例子?說明:以?一只駱駝?來講,專?業(yè)能力決?定了它能?夠在沙漠?的環(huán)境里?生存,而?基本能力?,包括適?應度、堅?忍度、天?性的警覺?等,決定?了它能在?沙漠的環(huán)?境里生存?多久。具?體到人,?專業(yè)能力?決定了你?適合于某?種工作,?基本能力?,包括自?信力,協(xié)?作能力,?承擔責任?的能力,?冒險精神?,以及發(fā)?展?jié)摿Φ?,將直接?決定工作?的生命力?。一個在?事業(yè)上成?功的人,?必是兩種?能力能夠?很好地協(xié)?調(diào)發(fā)展和?運作的人?。在此?一年的工?作中我發(fā)?現(xiàn)了我自?己的不足?,因為一?些個人原?因使用假?期較多,?以致給部?門值班在?排班上帶?來一定的?困擾,慶?幸領導諒?解沒有對?我做出責?備。不過?,此種情?況,以后?一定盡全?力避免,?畢竟剛打?入職場不?久的我,?人生的重?心在事業(yè)?上,我定?會努力工?作、積極?上進的去?面對新的?一年。作?為一名入?黨積極分?子,發(fā)展?對象的我?要時刻謹?記___?_教誨,?時刻以黨?員的行為?準則來約?束自己,?要不斷的?鞭策自己?,不斷地?完善自己?,在班組?中起先鋒?模范帶頭?作用。積?極向黨組?織靠攏,?爭取在新?的一年里?成為黨組?織中的一?員。電?信員工個?人工作總?結參考模?板(二)?日月如?梭,轉(zhuǎn)眼?間我來到?電信工作?將近一年?了。時間?催促我即?將告別_?___,?憧憬激勵?我在__?__年開?創(chuàng)事業(yè)的?新高。_?___年?是我真真?正正走上?工作崗位?的第一年?,對于工?作或者說?事業(yè),每?個人都有?不同的認?識和感受?,我也一?樣。對我?而言,我?通常會從?兩個角度?去把握自?己的思想?脈絡。?首先是心?態(tài),套用?米盧的一?句話“態(tài)?度決定?一切”。?有了正確?的態(tài)度,?才能運用?正確的方?法,找到?正確的方?向,進而?取得正確?的結果。?具體而言?,我對工?作的態(tài)度?就是選取?自己喜愛?的,然后?為自己的?所愛盡自?己的努力?。我一向?認為工作?不該是一?個任務或?者負擔,?就應是一?種樂趣,?是一種享?受,而只?有你對它?產(chǎn)生興趣?,徹底的?愛上它,?你才能充?分的體會?到其中的?快樂。我?相信我會?在對這一?業(yè)務的努?力探索和?發(fā)現(xiàn)中找?到我工作?的樂趣,?也才能毫?無保留的?為它盡我?的力量。?能夠說,?懂得享受?工作,你?才懂得如?何成功,?期間來不?得半點勉?強。其?次,是潛?力問題,?又能夠分?成專業(yè)潛?力和基本?潛力。對?這一問題?的認識我?能夠用一?個簡單的?例子說明?:以一只?駱駝來講?,專業(yè)潛?力決定了?它能夠在?沙漠的環(huán)?境里生存?,而基本?潛力,包?括適應度?、堅忍度?、天性的?警覺等,?決定了它?能在沙漠?的環(huán)境里?生存多久?。具體到?人,專業(yè)?潛力決定?了你適合?于某種工?作,基本?潛力,包?括自信力?,協(xié)作潛?力,承擔?職責的潛?力,冒險?精神,以?及發(fā)展?jié)?力等,將?直

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