2023醫(yī)院護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第7頁共7頁2023?醫(yī)院護(hù)理?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板一?、科室人?員分工明?確，加強(qiáng)?護(hù)理人員?職責(zé)制度?管理按?照護(hù)理部?的要求，?科室建立?建全了各?項(xiàng)規(guī)章制?度?？剖?護(hù)理人員?按工作量?明確分工?，實(shí)行責(zé)?任制護(hù)理?。工作中?，加強(qiáng)護(hù)?理人員的?職責(zé)制度?管理，使?每名護(hù)理?人員都能?明確工作?職責(zé)，認(rèn)?真、細(xì)致?地做好護(hù)?理工作。?二、以?病人為中?心，提倡?人性化服?務(wù)，加強(qiáng)?護(hù)患溝通?。為了?適應(yīng)醫(yī)療?服務(wù)的需?求，營(yíng)造?高層次的?服務(wù)理念?和人文關(guān)?懷，樹立?良好的社?會(huì)形象，?推動(dòng)醫(yī)院?持續(xù)穩(wěn)定?的發(fā)展，?科室堅(jiān)持?以病人為?中心，在?尊重、理?解、關(guān)懷?病人的基?礎(chǔ)上，為?病人提供?溫馨、周?到的人性?化服務(wù)，?尊重病人?的人格尊?嚴(yán)，重視?病人的人?格心理需?求，以最?大限度地?滿足病人?的生理及?心理需求?。首先?，管床護(hù)?士熱情接?待新入院?病人，把?病人送至?床邊，主?動(dòng)向病人?或家屬介?紹病區(qū)環(huán)?境，作息?時(shí)間、規(guī)?章制度及?主治醫(yī)師?等。在病?人住院治?療期間管?床護(hù)士將?心理護(hù)理?和疾病知?識(shí)宣教納?入護(hù)理工?作重點(diǎn)。?了解和關(guān)?注病人的?心理、生?活狀態(tài)與?需求，把?親情化服?務(wù)納入工?作之中。?科室護(hù)理?人員在生?活中關(guān)心?患者，幫?助困難患?者排憂解?難。為?保證病房?物品擺放?整齊、整?潔、有序?，護(hù)士長(zhǎng)?每日帶領(lǐng)?護(hù)士為病?人進(jìn)行濕?式掃床，?整理床單?元及物品?擺放。加?強(qiáng)對(duì)病區(qū)?清潔工的?管理，為?病人做好?衛(wèi)生保潔?工作，使?病區(qū)環(huán)境?整潔、優(yōu)?雅、病人?感到舒。?四、加?強(qiáng)消毒隔?離，嚴(yán)格?控制院內(nèi)?感染的發(fā)?生及發(fā)展?五、加?強(qiáng)護(hù)理文?件書寫及?各項(xiàng)護(hù)理?工作的定?期檢查考?核，提高?護(hù)理質(zhì)量?，質(zhì)量管?理是醫(yī)院?永恒不變?的主題，?定期進(jìn)行?檢查考核?，是提高?護(hù)理質(zhì)量?的保證。?為了提高?護(hù)理質(zhì)量?，科室針?對(duì)本部門?護(hù)理工作?特點(diǎn)，結(jié)?合護(hù)理部?制定的檢?查與考核?細(xì)則，每?月制定護(hù)?理考核重?點(diǎn)，從護(hù)?理表格、?文件書寫?及基礎(chǔ)護(hù)?理等方面?進(jìn)行檢查?、考核，?并認(rèn)真做?好記錄。?在基礎(chǔ)護(hù)?理質(zhì)量管?理上，加?強(qiáng)對(duì)危重?病人的基?礎(chǔ)護(hù)理工?作。在工?作中，嚴(yán)?格執(zhí)行護(hù)?理操作規(guī)?范，強(qiáng)調(diào)?和執(zhí)行無?菌操作，?認(rèn)真做好?個(gè)人防護(hù)?。在環(huán)節(jié)?質(zhì)量上，?注重護(hù)理?病歷書寫?的及時(shí)性?與規(guī)范性?。病歷書?寫要求規(guī)?范，同時(shí)?要求護(hù)理?人員在及?時(shí)，真實(shí)?，準(zhǔn)確的?基礎(chǔ)上不?斷豐富、?充實(shí)書寫?內(nèi)容，提?高護(hù)理病?例的內(nèi)涵?質(zhì)量。?六、重視?提高護(hù)士?職業(yè)素質(zhì)?，加強(qiáng)三?基三嚴(yán)培?訓(xùn)為了?更好的服?務(wù)于患者?，讓病人?減少痛苦?，護(hù)理人?員必須具?備良好的?職業(yè)技能?及扎實(shí)的?專業(yè)知識(shí)?。為此科?室注重護(hù)?理人員的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?的培訓(xùn)。?在院護(hù)理?部的嚴(yán)格?要求及組?織下，積?極參加全?院的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)及講?座，科室?每周定期?組織護(hù)理?人員進(jìn)行?專業(yè)知識(shí)?及操作技?能的學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)。?202?3醫(yī)院護(hù)?理個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）時(shí)?光荏苒，?半年的工?作時(shí)間已?經(jīng)悄然而?過，回首?過去的半?年，我的?內(nèi)心不禁?感慨萬千?，在這半?年里，我?在院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)士長(zhǎng)?的關(guān)心與?直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事?們的關(guān)心?與幫助下?，本著“?一切以病?人為中心?，一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?，并能堅(jiān)?持以__?__、_?___，?____?，___?_和__?__為指?導(dǎo)，自覺?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)知?識(shí)，努力?提高理論?知識(shí)和熟?練地掌握?了各項(xiàng)臨?床操作技?能。較好?的完成了?各級(jí)院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理?工作，在?同志們的?關(guān)心、支?持和幫助?下，思想?、學(xué)習(xí)和?工作等方?面取得了?新的進(jìn)步?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、嚴(yán)于?律已，自?覺加強(qiáng)黨?性鍛煉，?黨性修養(yǎng)?和政治思?想覺悟進(jìn)?一步提高?一年來?，我始終?堅(jiān)持運(yùn)用?____?的立場(chǎng)、?觀點(diǎn)和方?法論，運(yùn)?用辯證唯?物主義與?歷史唯物?主義去分?析和觀察?事物，明?辨是非，?堅(jiān)持真理?，堅(jiān)持正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，用正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自?己的學(xué)習(xí)?、工作和?生活實(shí)踐?，在思想?上積極構(gòu)?筑抵御資?產(chǎn)階級(jí)民?主和自由?化、拜金?主義、自?由主義等?一切腐朽?思想侵蝕?的堅(jiān)固防?線。熱愛?祖國(guó)，熱?愛___?_，熱愛?社會(huì)主義?，醫(yī)。學(xué)?習(xí)___?_領(lǐng)導(dǎo)，?擁護(hù)改革?開放，堅(jiān)?信社會(huì)主?義最終必?然戰(zhàn)勝資?本主義，?對(duì)社會(huì)主?義充滿必?勝的信心?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___，?為加快社?會(huì)主義建?設(shè)事業(yè)認(rèn)?真做好本?職工作。?工作積極?主動(dòng)，勤?奮努力，?不畏艱難?，盡職盡?責(zé)，在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?(1)?是認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，深刻?領(lǐng)會(huì)__?__的科?學(xué)內(nèi)涵，?增強(qiáng)自己?實(shí)踐__?__的自?覺性和堅(jiān)?定性;認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?自覺堅(jiān)持?____?方針。?(2)是?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?，因此，?在一年中?的各次廉?政教育和?技能培訓(xùn)?后，我理?解了要堅(jiān)?持“廉潔?自律、嚴(yán)?格執(zhí)法、?熱情服務(wù)?”的方針?，把人民?群眾滿意?作為做好?工作的根?本出發(fā)點(diǎn)?，通過深?入開展全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育、職業(yè)?道德教育?、思想品?德教育，?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?，牢固樹?立愛民為?民的思想?，在人民?群眾心目?中樹立“?白衣天使?”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)?，即“自?重、自省?、自警、?自勵(lì)”，?發(fā)揮護(hù)士?的主動(dòng)精?神，在自?己內(nèi)心深?處用職業(yè)?道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告?誡和激勵(lì)?自己，以?便真正培?養(yǎng)自己的?道德品質(zhì)?。(3?)是我還?很注意護(hù)?士職業(yè)形?象，在平?時(shí)工作中?注意文明?禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文?明用語，?工作時(shí)儀?表端莊、?著裝整潔?、發(fā)不過?肩、不濃?妝艷抺、?不穿高跟?鞋、響底?鞋、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語言規(guī)范?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī)，積極?參于醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?豐富了法?律知識(shí)，?增強(qiáng)了安?全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)?士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在?很多方面?都有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?和提高，?醫(yī)學(xué)平時(shí)?堅(jiān)持參加?科室每月?一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病?人護(hù)理查?房，護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練，在?護(hù)理部組?織的每次?技術(shù)操做?考試中，?均取得優(yōu)?異的成績(jī)?。在一年?的工作中?，能始終?堅(jiān)持愛崗?敬業(yè)，_?___“?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心”的服?務(wù)理念，?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。三、?努力工作?，按時(shí)完?成工作任?務(wù)我先?后在IC?U、內(nèi)科?科輪轉(zhuǎn)學(xué)?習(xí)。自我?感覺要想?將以前學(xué)?到的理論?知識(shí)與實(shí)?際臨床工?作相結(jié)合?，就必須?在平時(shí)的?工作中，?一方面嚴(yán)?格要求自?己并多請(qǐng)?教帶教老?師，另一?方面利用?業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，體?會(huì)要領(lǐng)。?過去的半?年里，我?主要在內(nèi)?科工作，?而這是是?臨床工作?的重點(diǎn)。?內(nèi)科著重?觀察病情?變化，工?作非常的?瑣碎。記?得剛到內(nèi)?科時(shí)我還?不是很適?應(yīng)，但我?不怕，以?前沒做過?的，為了?搞好工作?，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?我不怕麻?煩，向老?師請(qǐng)教、?向同事學(xué)?習(xí)、自己?摸索實(shí)踐?，在很短?的時(shí)間內(nèi)?便比較熟?悉了內(nèi)科?的工作，?了解了各?班的職責(zé)?，明確了?工作的程?序、方向?，提高了?工作能力?，在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?，能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個(gè)?目標(biāo)，開?拓創(chuàng)新意?識(shí)，積極?圓滿的完?成了以下?本職工作?：協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書?的整理工?作。認(rèn)真?接待每一?位病人，?把每一位?病人都當(dāng)?成自己的?朋友，親?人，經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。認(rèn)真?做好醫(yī)療?文書的書?寫工作，?醫(yī)療文書?的書寫需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文?件書寫規(guī)?范，認(rèn)真?書寫一般?護(hù)理記錄?，危重病?人護(hù)理記?錄及搶救?記錄。遵?守規(guī)章制?度，牢記?三基(基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)?格的要求?、嚴(yán)密的?方法)。?護(hù)理部為?了提高每?位護(hù)士的?理論和操?作水平，?每月進(jìn)行?理論及操?作考試，?對(duì)于自己?的工作要?高要求嚴(yán)?標(biāo)準(zhǔn)。工?作態(tài)度要?端正，“?醫(yī)者父母?心”，本?人以千方?百計(jì)解除?病人的疾?苦為己任?。我希望?所有的患?者都能盡?快的康復(fù)?，于是每?次當(dāng)我進(jìn)?入病房時(shí)?，我都利?用有限的?時(shí)間不遺?余力的鼓?勵(lì)他們，?耐心的幫?他們了解?疾病、建?立戰(zhàn)勝疾?病的信心?，默默地?祈禱他們?早日康復(fù)?。熱愛自?己的本職?工作，能?夠正確認(rèn)?真的對(duì)待?每一項(xiàng)工?作，工作?投入，熱?心為大家?服務(wù)，認(rèn)?真遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?保證按時(shí)?出勤，出?勤率高，?全年沒有?請(qǐng)假現(xiàn)象?，有效利?用工作時(shí)?間，堅(jiān)守?崗位，需?要加班完?成工作按?時(shí)加班加?點(diǎn)，保證?工作能按?時(shí)完成。?在開展?工作之前?做好個(gè)人?工作計(jì)劃?，有主次?的先后及?時(shí)的完成?各項(xiàng)工作?，達(dá)到預(yù)?期的效果?，保質(zhì)保?量的完成?工作，工?作效率高?，同時(shí)在?工作中學(xué)?習(xí)了很多?東西，也?鍛煉了自?己，經(jīng)過?不懈的努?力，使工?作水平有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，開?創(chuàng)了工作?的新局面?，為人民?的健康事?業(yè)做出了?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。當(dāng)?然，我身?上還存在?一些不足?有待改進(jìn)?。比如，?在學(xué)習(xí)上?，有時(shí)仍?有浮躁的?情緒，感?覺要學(xué)的?東西太多?，心浮氣?躁，尤其?是在遇到?挫折時(shí)，?不能冷靜?處理。在?工作上，?有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不?高