大學(xué)考研筆記教案普通植物病理學(xué)教案

《普通植物病理學(xué)》教案教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度表周次學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注緒論非侵染性病害侵染過(guò)程：病程的概念，侵入前期和侵入期侵染過(guò)程：潛育期和發(fā)病期病害循環(huán)：概念；病原物的越冬、越夏病害循環(huán)：病原物的傳播，初次侵染和再次侵染病原物的寄生性和致病性：病原物的寄生性和致病性：生理小種的概念病原物的寄生性和致病性：致病性及變異途徑病原物的寄生性和致病性：致病機(jī)制植物的抗病性：概念、垂直抗性和水平抗性植物的抗病性：基因?qū)驅(qū)W說(shuō)和穩(wěn)定化選擇植物的抗病性：植物的抗病機(jī)制病害流行及預(yù)測(cè)：植物病害流行的概念及條件病害流行及預(yù)測(cè)：植物病害流行的動(dòng)態(tài)病害流行及預(yù)測(cè)：植物病害的預(yù)測(cè)病害診斷和防治：病害診斷的意義，柯赫氏法則病害診斷和防治：植物檢疫，選育利用抗病品種病害診斷和防治：化學(xué)防治病害診斷和防治：農(nóng)業(yè)防治、物理防治和生物防治二、授課內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配授課內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配章節(jié)各章名稱(chēng)理論課周次理論課時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)總課時(shí)數(shù)緒論非侵染性病害侵染過(guò)程病害循環(huán)植物病原物的寄生性和致病性植物的抗病性植物病害流行及預(yù)測(cè)植物病害的診斷和防治合計(jì)三、單元教學(xué)計(jì)劃名稱(chēng)第一章緒論目的要求緒論部分實(shí)際上是小總論，初步提出一些概念，供以下有關(guān)章節(jié)使用。概念：植物病害、非侵染性和侵染性病害，病原物的寄生性和致病性、侵染過(guò)程、侵染循環(huán)、病害癥狀，從外部直觀初步認(rèn)識(shí)病害，植物病理學(xué)的任務(wù)。使學(xué)生了解植物病害的危害性、重要性，介紹植物病理學(xué)的歷史,掌握對(duì)植物病理學(xué)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)者。及本門(mén)課的性質(zhì)、內(nèi)容、增加學(xué)生學(xué)好這門(mén)課的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)概念：植物病害、非侵染性和侵染性病害，病原物的寄生性和致病性、侵染過(guò)程、侵染循環(huán)、病害癥狀類(lèi)型。時(shí)間教學(xué)組織教學(xué)方法學(xué)時(shí)緒論部分實(shí)際上是小總論，初步提出一些概念，供以下有關(guān)章節(jié)使用。概念：植物病害、非侵染性和侵染性病害，病原物的寄生性和致病性、侵染過(guò)程、侵染循環(huán)、病害癥狀等。使學(xué)生了解植物病害的危害性、重要性。介紹植物病理學(xué)的歷史,掌握對(duì)植物病理學(xué)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)者。植物病理學(xué)的任務(wù)。本門(mén)課的性質(zhì)、內(nèi)容、增加學(xué)生學(xué)好這門(mén)課的信心。理論講授；舉例借助植物病害癥狀幻燈片講授；名稱(chēng)第二章植物的非侵染性病害目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生了解由各種化學(xué)因素、物理因素所引起的非侵染病害的致病原因及特點(diǎn)，并掌握非侵染性病害的診斷方法。重點(diǎn)難點(diǎn)植物非侵染性病害的發(fā)病原因及診斷。時(shí)間教學(xué)組織教學(xué)方法學(xué)時(shí)一、植物非侵染性病害的概念、類(lèi)型；及侵染性病害的關(guān)系。植物非侵染性病害發(fā)病的環(huán)境因素、化學(xué)因素（）植物的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)。（）環(huán)境污染（）植物的藥害、物理因素：()溫度不適()水分、濕度不適()光照不適三、植物非侵染性病害診斷

及侵染性病害的區(qū)分。理論講授，舉例說(shuō)明利用多媒體幻燈片展示病害癥狀。名稱(chēng)第三章侵染過(guò)程目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生了解病害發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程，從微觀方面了解病害發(fā)生的過(guò)程，掌握侵染過(guò)程的四個(gè)時(shí)期，本章是病理學(xué)中重要章節(jié)。重點(diǎn)難點(diǎn)研究病害發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程，是從微觀方面研究病害發(fā)生的過(guò)程。重點(diǎn)：侵入期和潛育期疑點(diǎn)：侵入前階段及侵入期的界線不清，容易混淆。時(shí)間教學(xué)組織教學(xué)方法學(xué)時(shí)侵染過(guò)程的概念：第一節(jié)侵入前階段

接觸以前，主要是土壤中病原物由休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)入萌發(fā)狀態(tài)，以及有關(guān)因素。

接觸以后，病原物開(kāi)始生命活動(dòng)，即將侵入，有關(guān)濕度、溫度、寄主分泌物，其他微生物的活動(dòng)的相互作用。第二節(jié)侵入期

一、各種病原物的侵入途徑和方式

二、各種侵入途徑的分析

直接侵入及機(jī)制。

自然孔侵入，氣孔、水孔、皮孔等。

傷口侵入，病毒侵入的傷口的特殊性，傷口寄生物。

三、侵入所需要的時(shí)間和數(shù)量

四、侵入及環(huán)境條件的關(guān)系，濕度最為重要第三節(jié)潛育期

在潛育期，病原物和寄主的關(guān)系主要是營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，死體營(yíng)養(yǎng)和活體營(yíng)養(yǎng)，病原物和寄主之間相互斗爭(zhēng)，病原物擴(kuò)展的機(jī)制，寄主的反應(yīng)，病變、潛育期及環(huán)境關(guān)系。第四節(jié)發(fā)病期

發(fā)病的標(biāo)志，擴(kuò)大為害，產(chǎn)孢，再侵染，環(huán)境及發(fā)病、產(chǎn)孢的關(guān)系。系統(tǒng)理論講授圖片展示。名稱(chēng)第四章侵染循環(huán)目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生掌握植物病害循環(huán)的概念，病原物的越冬、傳染、傳播重點(diǎn)難點(diǎn)植物病害循環(huán)的概念，病害循環(huán)的過(guò)程時(shí)間教學(xué)組織教學(xué)方法學(xué)時(shí)侵染循環(huán)的概念、重要性、及生活史的區(qū)別。病原物的越冬和越夏（一）病原物越冬、越夏的場(chǎng)所：田間病株、種苗、土壤、病株殘?bào)w、糞肥。（二）病原物越冬、越夏的方式休眠、腐生、寄生（三）病原物越冬、越夏的影響因素三、病原物接種體的傳播病原物接種體的概念：病原物接種體的釋放主動(dòng)釋放被動(dòng)釋放病原物接種體的傳播方式、氣流傳播

、雨水和流水傳播

、生物介體傳播

、土壤傳播和肥料傳播

、人為因素傳播。病原物接種體的壽命病原物的接種四、初次侵染和再次侵染初次侵染和再次侵染潛伏侵染和復(fù)合侵染理論講授舉例說(shuō)明。名稱(chēng)第五章植物病原物的寄生性和致病性目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生掌握各類(lèi)植物病原物的寄生性和致病性，掌握生理小種的概念，，掌握病原物的致病性及其變異。病原物的致病機(jī)制。重點(diǎn)難點(diǎn)生理小種的概念，病原物致病性變異途徑。時(shí)間教學(xué)組織教學(xué)方法學(xué)時(shí)共生、共棲和寄生共生關(guān)系共棲關(guān)系寄生關(guān)系植物病原物的寄生性和致病性寄生性和致病性的概念活體營(yíng)養(yǎng)和死體營(yíng)養(yǎng)三、生理小種的概念；四、病原物的致病性及其變異，病原物的致病性：致病性：是病原物的質(zhì)的屬性毒力：不同病原物致病性差異用毒力強(qiáng)弱表示侵襲力：表示病原物的致病效能。病原物致病性的變異途徑：無(wú)性重組有性重組突變適應(yīng)五、病原物的致病機(jī)制；獲取寄主的生活物質(zhì)機(jī)械壓力酶的作用毒素生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)理論講授舉例說(shuō)明名稱(chēng)第六章植物的抗病性目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生掌握寄主抗病性的概念、類(lèi)別、垂直抗性和水平抗性理論、基因?qū)驅(qū)W說(shuō)和穩(wěn)定化選擇，植物抗病性的抗性機(jī)制；植物受侵染的生理生化變化。重點(diǎn)難點(diǎn)寄主抗病性的概念、類(lèi)別、垂直抗性和水平抗性、基因?qū)驅(qū)W說(shuō)和穩(wěn)定化選擇。時(shí)間教學(xué)組織教學(xué)方法學(xué)時(shí)一、植物抗病性的概念、類(lèi)別二、垂直抗性和水平抗性理論、垂直抗性和水平抗性理論的基本內(nèi)容、垂直抗性和水平抗性的特點(diǎn)基因?qū)驅(qū)W說(shuō)和穩(wěn)定化選擇、基因?qū)驅(qū)W說(shuō)的內(nèi)容及結(jié)論、穩(wěn)定化選擇理論的內(nèi)容及應(yīng)用植物抗病性的抗性機(jī)制、被動(dòng)抗病性的物理因素、被動(dòng)抗病性的化學(xué)因素、主動(dòng)抗病性的物理因素、主動(dòng)抗病性的化學(xué)因素、植物避病和耐病機(jī)制、植物的誘發(fā)抗病性及其機(jī)制植物受侵染的生理生化變化、呼吸作用、光合作用、核酸和蛋白質(zhì)、酚類(lèi)物質(zhì)和相關(guān)酶、水分關(guān)系理論講授舉例說(shuō)明借助多媒體圖片說(shuō)明。名稱(chēng)第七章植物病害的流行及預(yù)測(cè)目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生掌握病害流行條件及測(cè)報(bào)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)植物病害流行的條件及測(cè)報(bào)方法。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)第一節(jié)植物病害的流行、植物病害的計(jì)量

、植物病害的流行學(xué)類(lèi)型

、病害流行的條件、病害流行的時(shí)間動(dòng)態(tài)

、病害流行的空間動(dòng)態(tài)

第二節(jié)植物病害的預(yù)測(cè)、預(yù)測(cè)的種類(lèi)

、預(yù)測(cè)的依據(jù)

、預(yù)測(cè)的方式理論講授舉例說(shuō)明名稱(chēng)第八章植物病害的診斷和防治目的要求通這講授，使學(xué)生掌握植物病害診斷方法，柯赫氏法則的基本內(nèi)容，掌握各種防治方法的原理及優(yōu)缺點(diǎn)，樹(shù)立綜合防治的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：柯赫氏法則的基本內(nèi)容；植物抗病品種的利用、農(nóng)業(yè)防治、化學(xué)防治、生物防治。難點(diǎn)：綜合防治的原理。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)一、植物病害的診斷、診斷的意義

、診斷的程序、柯赫氏法則

、植物病害的診斷要點(diǎn)

二、植物病害的防治原理

（一）植物檢疫（二）植物抗病品種的利用

、植物抗病性鑒定

、植物抗病育種

、抗病品種的合理利用

（三）化學(xué)防治

、防治病害的農(nóng)藥種類(lèi)和劑型

、施藥方法

、合理使用農(nóng)藥（四）農(nóng)業(yè)防治

、使用無(wú)病繁殖材料

、建立合理的種植制度

、保持田園衛(wèi)生

、加強(qiáng)栽培管理

（五）生物防治

、生物防治的機(jī)制

、生物防治措施及其應(yīng)用（六）物理防治

理論講授舉例說(shuō)明四、教案內(nèi)容課目第一章緒論目的要求要求學(xué)生掌握概念：植物病害、非侵染性和侵染性病害，病原物的寄生性和致病性、侵染過(guò)程、侵染循環(huán)、病害癥狀等。植物病理學(xué)的任務(wù)。使學(xué)生了解植物病害的危害性、重要性，介紹植物病理學(xué)的歷史,掌握對(duì)植物病理學(xué)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)者。了解植物病理學(xué)的任務(wù)、性質(zhì)、內(nèi)容、增加學(xué)生學(xué)好這門(mén)課的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)概念：植物病害、非侵染性和侵染性病害，病原物的寄生性和致病性、侵染過(guò)程、侵染循環(huán)、病害癥狀類(lèi)型主要內(nèi)容一、緒論部分實(shí)際上是小總論，初步提出一些概念，供以下有關(guān)章節(jié)使用。概念：植物病害、非侵染性和侵染性病害，病原物的寄生性和致病性、侵染過(guò)程、侵染循環(huán)、病害癥狀等。使學(xué)生了解植物病害的危害性、重要性。二、介紹植物病理學(xué)的歷史,掌握對(duì)植物病理學(xué)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)者。早期的記載近代植物病理學(xué)的歷史病因?qū)W病理生理學(xué)植物抗病性和植物及病原物的互作關(guān)系病害流行學(xué)植物病害控制三、植物病理學(xué)的任務(wù)、性質(zhì)、內(nèi)容、增加學(xué)生學(xué)好這門(mén)課的信心。課目第二章非侵染性病害目的要求通過(guò)講授，使學(xué)生了解由各種化學(xué)因素、物理因素所引起的非侵染病害的致病原因及特點(diǎn)，并掌握非侵染性病害的診斷方法。重點(diǎn)難點(diǎn)植物非侵染性病害的發(fā)病原因及診斷。主要內(nèi)容一、植物非侵染性病害的概念、類(lèi)型；及侵染性病害的關(guān)系。植物非侵染性病害發(fā)病的環(huán)境因素、化學(xué)因素（）植物的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)。（）環(huán)境污染（）植物的藥害、物理因素：()溫度不適()水分、濕度不適()光照不適三、植物非侵染性病害診斷

及侵染性病害的區(qū)分。課目第三章侵染過(guò)程：（病程的概念，侵入前期和侵入期）目的要求要求學(xué)生掌握侵染過(guò)程的概念；影響侵入前期主要因素；侵入途徑，病原物侵入機(jī)制，影響侵入期的主要因素。重點(diǎn)難點(diǎn)侵染過(guò)程的概念，病原物侵入途徑，影響侵入期的主要因素。主要內(nèi)容侵染過(guò)程的概念：第一節(jié)侵入前階段

接觸以前，主要是土壤中病原物由休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)入萌發(fā)狀態(tài)，以及有關(guān)因素。

接觸以后，病原物開(kāi)始生命活動(dòng)，即將侵入，有關(guān)濕度、溫度、寄主分泌物，其他微生物的活動(dòng)的相互作用。第二節(jié)侵入期

一、各種病原物的侵入途徑和方式

二、各種侵入途徑的分析

直接侵入及機(jī)制。

自然孔侵入，氣孔、水孔、皮孔等。

傷口侵入，病毒侵入的傷口的特殊性，傷口寄生物。

三、侵入所需要的時(shí)間和數(shù)量

四、侵入及環(huán)境條件的關(guān)系，濕度最為重要課目第三章侵染過(guò)程：潛育期和發(fā)病期目的要求要求學(xué)生掌握侵染過(guò)程的潛育期和發(fā)病期的機(jī)制、影響因素重點(diǎn)難點(diǎn)潛育期的機(jī)制主要內(nèi)容第三節(jié)潛育期

在潛育期，病原物和寄主的關(guān)系主要是營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，死體營(yíng)養(yǎng)和活體營(yíng)養(yǎng)，病原物和寄主之間相互斗爭(zhēng)，病原物擴(kuò)展的機(jī)制，寄主的反應(yīng)，病變、潛育期及環(huán)境關(guān)系。一、定殖二、病原物在寄主體內(nèi)的擴(kuò)展三、潛育期的長(zhǎng)短及影響因素第四節(jié)發(fā)病期

發(fā)病的標(biāo)志，擴(kuò)大為害，產(chǎn)孢，再侵染，環(huán)境及發(fā)病、產(chǎn)孢的關(guān)系。課目第四章病害循環(huán)：概念；病原物的越冬、越夏目的要求要求學(xué)生掌握病害循環(huán)的概念，病原物越冬、越夏的場(chǎng)所、方式和影響因素重點(diǎn)難點(diǎn)病害循環(huán)的概念，病原物越冬、越夏的場(chǎng)所、方式和影響因素。主要內(nèi)容一、病害循環(huán)的概念、重要性、及生活史的區(qū)別。二、病原物的越冬和越夏（一）病原物越冬、越夏的場(chǎng)所：田間病株、種苗、土壤、病株殘?bào)w、糞肥。（二）病原物越冬、越夏的方式休眠、腐生、寄生（三）病原物越冬、越夏的影響因素課目第四章病害循環(huán)：病原物的傳播目的要求要求學(xué)生掌握病原物接種體的概念，傳播，初次侵染和再次侵染重點(diǎn)難點(diǎn)病原物接種體的概念，傳播，初次侵染和再次侵染主要內(nèi)容三、病原物接種體的傳播病原物接種體的概念：病原物接種體的釋放主動(dòng)釋放被動(dòng)釋放病原物接種體的傳播方式、氣流傳播

、雨水和流水傳播

、生物介體傳播

、土壤傳播和肥料傳播

、人為因素傳播。病原物接種體的壽命病原物的接種四、初次侵染和再次侵染初次侵染和再次侵染、潛伏侵染和復(fù)合侵染課目第五章病原物的寄生性和致病性目的要求要求學(xué)生掌握共生、共棲和寄生的概念。掌握病原物的寄生性和致病性的有關(guān)概念、內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)共生、共棲和寄生的概念。病原物的寄生性和致病性的有關(guān)概念、內(nèi)容。主要內(nèi)容一、共生、共棲和寄生共生關(guān)系共棲關(guān)系寄生關(guān)系二、植物病原物的寄生性和致病性、寄生性和致病性的概念、活體營(yíng)養(yǎng)和死體營(yíng)養(yǎng)課目第五章病原物的寄生性和致病性：生理小種的概念目的要求要求學(xué)生掌握生理小種的概念、分類(lèi)依據(jù)。重點(diǎn)難點(diǎn)生理小種的概念、分類(lèi)依據(jù)。主要內(nèi)容三、生理小種的概念生理小種的分類(lèi)依據(jù)生理小種的概念課目第五章病原物的寄生性和致病性：致病性及變異途徑目的要求要求學(xué)生掌握病原物的致病性的概念、用來(lái)描述病原物致病性的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。掌握病原物致病性的變異途徑。重點(diǎn)難點(diǎn)病原物的致病性的概念、用來(lái)描述病原物致病性的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。掌握病原物致病性的變異途徑。主要內(nèi)容四、病原物的致病性及其變異，病原物的致病性：致病性：是病原物的質(zhì)的屬性毒力：不同病原物致病性差異用毒力強(qiáng)弱表示侵襲力：表示病原物的致病效能。病原物致病性的變異途徑：無(wú)性重組有性重組突變適應(yīng)課目第五章病原物的寄生性和致病性：致病機(jī)制目的要求要求學(xué)生掌握病原物的致病機(jī)制。作用機(jī)理。重點(diǎn)難點(diǎn)病原物的致病機(jī)制。作用機(jī)理主要內(nèi)容五、病原物的致病機(jī)制；、獲取寄主的生活物質(zhì)、機(jī)械壓力、酶的作用、毒素、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)課目第六章植物的抗病性：概念、垂直抗性和水平抗性目的要求要求學(xué)生掌握植物抗病性的概念，類(lèi)別。垂直抗性和水平抗性理論的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)垂直抗性和水平抗性理論的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。主要內(nèi)容一、植物抗病性的概念、類(lèi)別二、垂直抗性和水平抗性理論、垂直抗性和水平抗性理論的基本內(nèi)容、垂直抗性和水平抗性的特點(diǎn)課目第六章植物的抗病性：基因?qū)驅(qū)W說(shuō)和穩(wěn)定化選擇目的要求要求學(xué)生掌握基因?qū)驅(qū)W說(shuō)的內(nèi)容及結(jié)論；穩(wěn)定化選擇理論的內(nèi)容及應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)基因?qū)驅(qū)W說(shuō)的內(nèi)容及結(jié)論；穩(wěn)定化選擇理論的內(nèi)容及應(yīng)用主要內(nèi)容基因?qū)驅(qū)W說(shuō)和穩(wěn)定化選擇、基因?qū)驅(qū)W說(shuō)的內(nèi)容及結(jié)論、穩(wěn)定化選擇理論的內(nèi)容及應(yīng)用課目第六章植物的抗病性：植物的抗病機(jī)制目的要求要求學(xué)生掌握植物抗病性機(jī)制，植物受侵染的生理生化變化重點(diǎn)難點(diǎn)植物抗病性機(jī)制主要內(nèi)容植物抗病性的抗性機(jī)制、被動(dòng)抗病性的物理因素、被動(dòng)抗病性的化學(xué)因素、主動(dòng)抗病性的物理因素、主動(dòng)抗病性的化學(xué)因素、植物避病和耐病機(jī)制、植物的誘發(fā)抗病性及其機(jī)制植物受侵染的生理生化變化、呼吸作用、光合作用、核酸和蛋白質(zhì)、酚類(lèi)物質(zhì)和相關(guān)酶、水分關(guān)系課目第七章病害流行及預(yù)測(cè)：植物病害流行的概念及條件目的要求要求學(xué)生掌握植物病害的調(diào)查方法及記載，發(fā)病率及病情指數(shù)的計(jì)算。掌握病害流行的類(lèi)型和病害流行條件。重點(diǎn)難點(diǎn)植物病害的調(diào)查方法及記載，發(fā)病率及病情指數(shù)的計(jì)算。病害流行的類(lèi)型和病害流行條件。主要內(nèi)容第一節(jié)植物病害的流行、植物病害的計(jì)量

、植物病害的流行學(xué)類(lèi)型

、病害流行的條件課目第七章病害流行及預(yù)測(cè)：植物病害流行的動(dòng)態(tài)目的要求要求學(xué)生掌握病害流行的時(shí)間動(dòng)態(tài)和空間動(dòng)態(tài)。掌握多循環(huán)病害流行的形曲線。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：植物多循環(huán)病害的時(shí)間動(dòng)態(tài)變化難點(diǎn)：多循環(huán)病害的形曲線。主要內(nèi)容、病害流行的時(shí)間動(dòng)態(tài)

、病害流行的空間動(dòng)態(tài)

課目第七章病害流行及預(yù)測(cè)：植物病害的預(yù)測(cè)目的要求要求學(xué)生掌握植物病害預(yù)測(cè)的種類(lèi)、依據(jù)和測(cè)報(bào)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：預(yù)測(cè)的種類(lèi)和