2023年教師新學(xué)期工作計劃安排(五篇)

第頁共頁2023年教師新學(xué)期工作方案安排(五篇)教師新學(xué)期工作方案安排篇一認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)開展觀和先進的教育理念為指引，積極推行學(xué)校的“集體備課，資共享，課后反思”的集體備課制度。加強組內(nèi)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，深化鉆研教材，把握時代命脈，不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，進步教學(xué)程度和才能。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面進步學(xué)生的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)新意識和理論才能，為學(xué)生的終身開展打下良好的思想政治根底。二、七年級學(xué)生特點初一新生好奇心強，喜歡承受新穎事物，興趣廣泛，思維活潑;但自控才能、自制才能不是很強。要重在引導(dǎo)，既保護其好奇心，又有養(yǎng)成其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其自讀才能，標(biāo)準(zhǔn)其言行。三、教材分析^p七年級教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)絡(luò)實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點初一上政治教學(xué)方案教學(xué)方案。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行。難點在于進步學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。四、教學(xué)措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，積極參加集體備課，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的修改學(xué)生作業(yè)，及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測初一上政治教學(xué)方案初一上政治教學(xué)方案。2、虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課。3、認(rèn)真及時寫好方案和總結(jié)，按方案施行教學(xué)工作。(二)積極參加教研活動，進步業(yè)務(wù)程度1、積極參加科組、學(xué)校的教研活動，承擔(dān)學(xué)校安排的課改任務(wù)，進步教研才能積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí)，進步專業(yè)理論程度。平時注重再學(xué)習(xí)，閱讀百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技開展信息，浸透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣，進步學(xué)習(xí)成績1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活潑課堂氣氛，使教學(xué)效果到達化。2積極靈敏的學(xué)習(xí)同時輔助差生做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，進步了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心初一上政治教學(xué)方案教學(xué)方案。3、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)視學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反響，進步整體教學(xué)效果。4、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。理解學(xué)生，配合班主任做好工作，理解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。教師新學(xué)期工作方案安排篇二為認(rèn)真貫徹落實省政府召開的關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，施行素質(zhì)教育的會議精神，深化新一輪的體育教學(xué)改革，秉承以學(xué)生開展為主，安康第一的新理念，向終生體育的大目的邁進，大力推進有效教育教學(xué)活動的目的。筆者結(jié)合我校體育與安康課程改革的實際情況，以中華人民共和國教育部公布的《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，和由毛振明教授主編、教育科學(xué)出版社出版的《體育與安康》七年級教材。從課程標(biāo)準(zhǔn)的最根本的'四個理念：1、堅持安康第一的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生的安康成長。2、激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。3、以學(xué)生開展中心，重視學(xué)生的主體地位。4、關(guān)注個體差異與共同需求，確保每一個學(xué)生受益。和新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的最根本的五個設(shè)計思路：1、根據(jù)課程目的與內(nèi)容劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2、根據(jù)學(xué)生身心開展的特征劃分學(xué)習(xí)程度。3、根據(jù)可操作性和可觀察性的要求確定詳細(xì)的學(xué)習(xí)目的。4、根據(jù)三級課程管理的要求，加大課程內(nèi)容的選擇性。5、根據(jù)課程開展性的要求，建立評價體系。經(jīng)反復(fù)學(xué)習(xí)探究，特設(shè)計本教學(xué)工作方案。學(xué)年教學(xué)方案是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，確定全年和兩個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與課時比例的教學(xué)方案。1、貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生開展。課程標(biāo)準(zhǔn)是構(gòu)建課程學(xué)習(xí)目的體系和評價的原那么，教材〔教師用書和學(xué)生用書〕是完成課程學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容的提供。因此，教師在制定學(xué)年教學(xué)方案時，不應(yīng)以教師的個人興趣、特長和競技運動及中考體育考試工程為中心，而應(yīng)以學(xué)校的教學(xué)實際出發(fā)，以學(xué)生的開展需求為中心，防止教師的隨意性和自由性，認(rèn)真的、系統(tǒng)的、科學(xué)的進展設(shè)計。這樣才能全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。將科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，使《體育與安康課程》改革深化在實處，真正為施行素質(zhì)教育，將體育與安康課程先行起來，真正做到學(xué)生是大贏家，最終受益的還是學(xué)生。2、理論性、靈敏性與綜合性由于課程標(biāo)準(zhǔn)沒有詳細(xì)規(guī)定七年級的詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容，所以在設(shè)計全年教學(xué)工作方案時，可以根據(jù)理論性保證正常教學(xué)秩序的進展，同時做好六年級到七年級的銜接工作，進步課堂教學(xué)實效性、靈敏性〔根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生達學(xué)習(xí)目的的狀況等對教學(xué)內(nèi)容和課時比例，及男女生教學(xué)的特點，適當(dāng)進展調(diào)整〕、綜合性〔不僅重視學(xué)生的運動技能和知識的掌握，更要關(guān)注學(xué)生的心理開展和社會運動才能的進步〕的原那么，確定教學(xué)內(nèi)容和課時比例。3、結(jié)合實際情況，合理選擇內(nèi)容在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的根底上，要對所任教的年級班級的學(xué)生情況進展調(diào)查，理解和分析^p學(xué)生的興趣、特長、活動才能、技能根底、體能狀況、心理程度、社會交往等情況，為學(xué)年教學(xué)方案的制定提供可行性的根據(jù)。另外，教學(xué)內(nèi)容的選擇，要適宜學(xué)生身心開展程度，具有健身性、知識性和科學(xué)性為增強體質(zhì)，增進安康有較強的實效性，與學(xué)校整體的課程改革緊緊地配套起來，不斷進步課堂教學(xué)的有效性，確保平常每一節(jié)課的有序進展。4、全年教學(xué)工作方案〔附表一〕內(nèi)容全年方案第一學(xué)期第二學(xué)期安康課341717田徑844籃球633足球422排球44體操422游戲22乒乓球22武術(shù)22開展身體素質(zhì)22合計6834341、全年教學(xué)方案設(shè)計的根據(jù)是《體育與安康課程標(biāo)》，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的場地器材設(shè)施建立，及學(xué)生的興趣愛好等實際情況進展設(shè)計的。2、本設(shè)計方案是按照全省規(guī)定的課時安排要求〔每周三次課〕來設(shè)計，每學(xué)期按十七周計算，一學(xué)期共五十一節(jié)課，一年為一百零二節(jié)課其中每周有一節(jié)是安康課來進展設(shè)計。3、一節(jié)課時可以以一個教學(xué)內(nèi)容或兩個教學(xué)內(nèi)容進展教學(xué)的。但教師必須根據(jù)課時的教學(xué)目的設(shè)計來進展教材的選擇和搭配及詳細(xì)課時的比例劃分，目的是為了更好地有效的施行有效教學(xué)，且上好平常每一節(jié)課。學(xué)期教學(xué)方案又叫學(xué)期進度，是按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，把學(xué)年教學(xué)方案中所規(guī)定的每一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，合理分配到每一節(jié)課中去，并為制定單元教學(xué)方案和課時教案設(shè)計提供根據(jù)。1、學(xué)期教學(xué)方案是以學(xué)年教學(xué)方案為根據(jù)的，是以單元教學(xué)的形式來進展統(tǒng)籌安排，處理好"開放"和"放開"的關(guān)系，從學(xué)校的教學(xué)實際情況出發(fā)，采取其教學(xué)內(nèi)容多樣性，可行性、興趣性、地方性的特點和原那么，搭配好詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容。2、科學(xué)、合理地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容的順序。學(xué)期方案的制定，要充分考慮到學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點和季節(jié)氣候變化的自然條件及場地器材設(shè)施條件，采用由易到難，由簡到繁，新舊教材合理搭配等方法，優(yōu)先組合好學(xué)習(xí)內(nèi)容順序。3、加強集體備課，積極施行有效教學(xué)。體育教學(xué)不同于其他學(xué)科的教學(xué)，體育教學(xué)的目的任務(wù)、內(nèi)容要求，主要是靠學(xué)生自身練習(xí)來不斷完成和穩(wěn)固進步的。通過集體備課的形式，能使全體教師較為科學(xué)的把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，合理安排好教學(xué)課時，掌握好教學(xué)中的重點、難點，更加有利于教學(xué)方法的最正確選擇。不斷加強教師之間的交流、協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)整、積極施行有效教學(xué)，確保教學(xué)方案的完成。4、學(xué)期教學(xué)方案設(shè)計〔附表二〕七年級學(xué)期教學(xué)方案設(shè)計一覽表：〔表二：案例〕周次課次第一學(xué)期第二學(xué)期安康課理論課安康課理論課111田徑1足球21田徑1足球231田徑1足球41田徑1體操351開展身體素質(zhì)1體操61籃球1體操471籃球1體操81籃球1體操591籃球1乒乓球101開展身體素質(zhì)1乒乓球6111體操1乒乓球121體操1乒乓球7131體操1田徑141體操1田徑8151游戲1田徑161游戲1田徑9171田徑1排球181田徑1排球10191田徑1排球201田徑1排球11211足球1排球221足球1排球12231籃球1排球241籃球1排球13251游戲1田徑261游戲1田徑14271足球1田徑281足球1田徑15291開展身體素質(zhì)1籃球301武術(shù)1籃球16311武術(shù)1籃球321武術(shù)1籃球17331武術(shù)1籃球341開展身體素質(zhì)1籃球備注：1、田徑——短跑、耐久跑、跳遠2、體操——技巧、支撐跳躍3、結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》進展綜合性評價1、本方案設(shè)計是根據(jù)《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材及全年教學(xué)工作方案來制定的。2、本方案主要是為理解決學(xué)習(xí)內(nèi)容與課時數(shù)量之間的矛盾，協(xié)調(diào)學(xué)生開展的根底性和全面性，更好的貫徹落實好新課標(biāo)，進步教材的使用率，施行有效教學(xué)，滿足學(xué)生的學(xué)____點和需求，同時到達終生體育意識培養(yǎng)的目的。3、結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》進展教學(xué)綜合評價，建立和建全評價體系，不斷完善教學(xué)?！惨弧称吣昙墶扼w育與安康課程》全年和學(xué)期教學(xué)方案的設(shè)計要確保施行和完成。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循新課標(biāo)"開放"和"放開"的精神，將教學(xué)內(nèi)容全部施行并落實到每一節(jié)課中。〔二〕七年級《體育與安康課程》全年和學(xué)期教學(xué)方案的設(shè)計要適宜學(xué)生的開展，從"運動技術(shù)、技能為中心"向"以學(xué)生開展為主體轉(zhuǎn)移"將教的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)的內(nèi)容，強調(diào)設(shè)計內(nèi)容的健身性、實用性、科學(xué)性，以培養(yǎng)學(xué)生為自主學(xué)習(xí)才能進步和到達終生體育意識的目的。〔三〕七年級《體育與安康課程》全年和學(xué)期教學(xué)方案的設(shè)計要注意課程資的開發(fā)，為學(xué)生提供一個思辯和探究學(xué)習(xí)、練習(xí)、運用的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新精神?！菜摹称吣昙墶扼w育與安康課程》全年和學(xué)期教學(xué)方案的設(shè)計要將評價體系真正建立起來，對教與學(xué)都有一個客觀的綜合性評價，尤其是要重視對學(xué)生開展體系特有功能的評價，使學(xué)生在原有程度上得到開展靈敏運用評價體系。如由終結(jié)性評價開展到形成性評價;由相對評價開展到個人的差異評價;由絕對評價開展到差異性評價。同時，重視社會有關(guān)方面特別是家長的任何意見，開展評價的多元化。教師新學(xué)期工作方案安排篇三初一新生好奇心強，喜歡承受新穎事物，興趣廣泛，思維活潑;但自控才能、自制才能不是很強。要重在引導(dǎo)，既保護其好奇心，又有養(yǎng)成其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其自讀才能，標(biāo)準(zhǔn)其言行。三、教材分析^p七年級教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)絡(luò)實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點初一上最新政治教學(xué)方案教學(xué)方案。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行。難點在于進步學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。四、教學(xué)措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，積極參加集體備課，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的修改學(xué)生作業(yè)，及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測初一上最新政治教學(xué)方案初一上最新政治教學(xué)方案。2、虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課。3、認(rèn)真及時寫好方案和總結(jié)，按方案施行教學(xué)工作。(二)積極參加教研活動，進步業(yè)務(wù)程度1、積極參加科組、學(xué)校的教研活動，承擔(dān)學(xué)校安排的課改任務(wù)，進步教研才能積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí)，進步專業(yè)理論程度。平時注重再學(xué)習(xí)，閱讀百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技開展信息，浸透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣，進步學(xué)習(xí)成績1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活潑課堂氣氛，使教學(xué)效果到達化。2積極靈敏的學(xué)習(xí)同時輔助差生做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，進步了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心初一上最新政治教學(xué)方案教學(xué)方案。3、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)視學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反響，進步整體教學(xué)效果。4、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。理解學(xué)生，配合班主任做好工作，理解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。教師新學(xué)期工作方案安排篇四根據(jù)國家的教育方針，結(jié)合我校實際。為適應(yīng)市場開展的需要，發(fā)揮我校專業(yè)特長，為我縣再就業(yè)人員開展計算機職業(yè)技能培訓(xùn)，特制定下半年培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的：通過計算機理論根底知識和技能操作學(xué)習(xí)，掌握計算機操作要領(lǐng)和打字根底知識，懂得一般公文的處理。并通過培訓(xùn)考核鑒定合格后獲得計算機操作員初級職業(yè)資格證書，充分表達黨和政府對下崗失業(yè)人員的關(guān)心，為再就業(yè)打下良好根底。二、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象本縣失業(yè)人員。三、申報條件申報條件申報條件申報條件：凡年齡在16周歲以上并持失業(yè)證者、農(nóng)民工手冊均可報名參加。四、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時間1、培訓(xùn)方式：采取集中理論授課與技能操作相結(jié)合的教學(xué)方式。2、培訓(xùn)時間：每期30天。3、培訓(xùn)單位：磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。4、培訓(xùn)地點：磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。五、培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材、課程設(shè)置及教學(xué)方案課程設(shè)置及教學(xué)方案課程設(shè)置及教學(xué)方案課程設(shè)置及教學(xué)方案1、培訓(xùn)資料取用，勞動和社會保障部編寫的培訓(xùn)教材。2、課程設(shè)置、任課教師及教學(xué)方案大綱。3、結(jié)合我校實際，也為了更好地解決工學(xué)矛盾問題，本次培訓(xùn)班采取以晚上集中授課為主的方法。教師新學(xué)期工作方案安排篇五通過文獻資料和研究調(diào)查，以及理論中總結(jié)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)缃竦膶W(xué)校中，女子籃球教學(xué)方案全部是以技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主，沒有把規(guī)那么的介紹列入教學(xué)方案，從而導(dǎo)致了我們學(xué)生，在學(xué)習(xí)籃球之后，大多數(shù)女生還不知道什么是走步球，什么是兩次運球。在以往的教學(xué)中，我們一般把籃球規(guī)那么作為理論課的教學(xué)內(nèi)容，從來沒有納入理論課的教學(xué)之中，學(xué)生在理論課上，聽講的才能一般，況且，女生對于籃球的熱愛程度本身就不是很高，所以，理論課講完后，能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了許多值得我們深思的問題。另外，女生參加籃球運動的興趣不高，我們也要在教學(xué)中解決好這個問題。在教學(xué)中，我們教師一般是按著教學(xué)方案往下進展，所以，要改變這種現(xiàn)狀，我們就要從我們的教學(xué)方案中，想方法。從而制定一份更好，更適應(yīng)我們女生承受的教學(xué)方案。在中學(xué)體育教學(xué)中，我們要考慮她們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀，為我們的教學(xué)做好向?qū)?。在教學(xué)中，我們要教授籃球技術(shù)，還要講解籃規(guī)那么，所以，在教學(xué)方案的制定中，我們要進展改革，做出一份更好的教學(xué)方案。1.挪動技術(shù)：包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。在這個方案的制定過程，考慮的是加強他們對于籃球運動中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中，可以輔助以游戲來進展，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法，不單單只限于動作技術(shù)的教學(xué)，我們要在室外課堂的教學(xué)中，加以籃球規(guī)那么的講解。比方說，在這一課時中，我們可以在講解滑步的同時，給學(xué)生講解在比賽理論中所運用的方法，滑步主要用于比賽