初中新學(xué)期計(jì)劃表大全(6篇)

第頁共頁初中新學(xué)期方案表大全(6篇)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案，以明確目的，防止盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。初中新學(xué)期方案表篇一一、抑制從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些缺點(diǎn)。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的，有的時(shí)候就是一分差異就非常之大。因此，我首先就必需要抑制粗心、毛躁的問題。有的時(shí)候母親會嘮叨，父親有時(shí)也會時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會感覺非常的反感，非常的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要抑制毛躁，就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。詳細(xì)我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)視。二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求，大家執(zhí)行。學(xué)校老師布置，大家完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家按照學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要大家去做。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去理論，不是嗎?詳細(xì)上，我會布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案。原來學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。改變這個(gè)缺點(diǎn)，我詳細(xì)上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間?？刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以進(jìn)步效率，有可以使作業(yè)到達(dá)最高的成效。四、暫時(shí)放棄一些愛好，比方籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的成功爭取更多的時(shí)間和精力。做方案容易，施行方案困難。指定了這些宏觀的方案，最重要的不是這份方案多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的理論它。完成這份方案，我相信只要大家大家都認(rèn)真的完成自己的方案，一定可以到達(dá)自己夢寐以求的'高度。初中新學(xué)期方案表篇二學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程，所以作方案自然也分學(xué)習(xí)方案與復(fù)習(xí)方案兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)方案。由于針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始，就應(yīng)當(dāng)有明確的目的，考大學(xué)，考什么大學(xué)，高考中考到什么程度，這是學(xué)習(xí)方案的第一條：終極目的。然后就是根據(jù)這一目的制定遠(yuǎn)近期方案。從長期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。方案的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目的，在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目的靠攏，但切記目的不可定得太高，否那么結(jié)果假設(shè)離目的太遠(yuǎn)會非常打擊自信心。從短期看，作出一周至一天的方案來，可以使自己對學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對于一周的方案，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，假設(shè)你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷，方案中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的方案來說，要注意對老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對于新生來說，全面掌握是非常重要的。總之，遠(yuǎn)期與近期方案都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)展調(diào)整，才能到達(dá)它的效果。下面是復(fù)習(xí)方案的制定問題。復(fù)習(xí)方案的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會按他出的方案帶著同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對同學(xué)來說，課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。首先，方案書中要有充足的時(shí)間留給根底知識，無論哪一科，根底知識往往比考生無視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必須踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到純熟解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對考前的學(xué)生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時(shí)，回憶根底知識與歷屆考題應(yīng)是方案的主要內(nèi)容，這時(shí)方案不要過緊，養(yǎng)足精神備考。以上就是我個(gè)人對制定方案的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個(gè)好成績。1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。2．上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5．對于副課及思政〔歷史、地理、生物〕每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假設(shè)遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。6．對于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù)、幾何〕、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師修改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7．遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。初中新學(xué)期方案表篇三一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和進(jìn)步。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏蔚囊淮尾粯?biāo)準(zhǔn)的答題都是有可能造成失分的。1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等程度，作文干巴巴的，不生動(dòng)?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。2、提早老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在將來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)絡(luò)時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)絡(luò)。5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真施行，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析^p檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目的，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目的，正確的學(xué)習(xí)目的更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目的的學(xué)習(xí)，就是對光陰一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目的就是進(jìn)入全班前25名。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析^p自己的學(xué)____點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最根本的學(xué)習(xí)方案要求，但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)程度和年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂的學(xué)習(xí)也是能成果輝煌，自信微笑，將翻開我通向更燦爛的知識庫門的大道！初中新學(xué)期方案表篇四新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)絡(luò)，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提升解題才能；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的根底上，要通過層層分析^p，步步推理，多方聯(lián)絡(luò)，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些要背的科目，要先背再做。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、方案復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那要持之以恒，我決心做到。初中新學(xué)期方案表篇五1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)才能提出了較高要求，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講，在課后可以及時(shí)復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前可以認(rèn)真看一遍書，做作業(yè)時(shí)可以獨(dú)立完成，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后可以及時(shí)地對書本知識進(jìn)展小結(jié)。2.不懂就問，注意“火候”。雷老師認(rèn)為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”，但“問”也有學(xué)問，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師，而要把握好“火候”，也就是先獨(dú)立考慮，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立考慮才能和解決問題才能的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)才能一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)場面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。3.勤翻字典。專家指出，初中新生寫作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會寫的字就注音。他認(rèn)為，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng)，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動(dòng)查閱字典，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。初中新學(xué)期方案表篇六新的學(xué)期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期方案，讓大家來看看我是怎樣方案的吧。語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文進(jìn)步到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，進(jìn)步奧數(shù)才能。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽可以得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的