三年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第8課 水墨游戲-墨線畫花窗|滬教版_第1頁
三年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第8課 水墨游戲-墨線畫花窗|滬教版_第2頁
三年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第8課 水墨游戲-墨線畫花窗|滬教版_第3頁
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三年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第8課水墨游戲–墨線畫花窗|滬教版1.前言本次課程主題為“水墨游戲——墨線畫花窗”,是三年級(jí)美術(shù)課程的一部分。本課程旨在幫助學(xué)生熟悉水墨的特點(diǎn)和技法,探索墨線畫的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力及創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)目標(biāo)了解中國畫的特點(diǎn)和水墨畫的技法;探索墨線畫的魅力,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造力;培養(yǎng)學(xué)生的注意力和觀察力;提高學(xué)生的繪畫技能,增強(qiáng)美學(xué)素養(yǎng)。3.教學(xué)重難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)熟悉墨線畫的特點(diǎn)和技法;熟練掌握畫墨線、繪畫花窗的方法;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。3.2教學(xué)難點(diǎn)把墨線畫與水墨畫相結(jié)合;運(yùn)用畫墨線的方法去勾勒出一個(gè)美麗的花窗。4.教學(xué)準(zhǔn)備4.1教師準(zhǔn)備課程介紹ppt畫紙和筆墨線、宣紙、顏料等課程PBL案例4.2學(xué)生準(zhǔn)備課程ppt畫紙和筆墨線、宣紙、顏料等課程PBL案例5.教學(xué)過程5.1課堂導(dǎo)入回顧中國畫的特點(diǎn)和水墨畫的技法;引導(dǎo)學(xué)生了解墨線畫的魅力。5.2學(xué)生探究墨線畫學(xué)生自主探討畫墨線的方法和技巧;學(xué)生進(jìn)行實(shí)際練習(xí),探索出不同墨線的效果;學(xué)生互評(píng)練習(xí)成果,提出改進(jìn)建議。5.3學(xué)生繪制花窗教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注花窗的特點(diǎn)和構(gòu)造;學(xué)生運(yùn)用墨線畫中所學(xué)技巧勾勒出窗的框架;學(xué)生運(yùn)用水墨畫涂滿花窗。學(xué)生相互欣賞作品并點(diǎn)評(píng)。5.4PBL案例教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)模仿自然、創(chuàng)作藝術(shù)品和欣賞藝術(shù)品等方面介紹;學(xué)生進(jìn)行PBL案例探究,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維;5.5課堂小結(jié)回顧教學(xué)內(nèi)容;強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要長期的學(xué)習(xí)和練習(xí);反思學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。6.教學(xué)評(píng)估為確保本課程教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生進(jìn)行評(píng)估如下:準(zhǔn)確理解了繪畫基礎(chǔ)知識(shí);熟練掌握了畫筆和墨線的使用技巧;能夠熟練運(yùn)用所學(xué)技法完成花窗的制作;通過PBL案例,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。7.延伸拓展請參考相關(guān)美術(shù)書籍,進(jìn)一步了解水墨畫、花鳥畫的相關(guān)知識(shí);參加美術(shù)社

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