幼兒園教育教學管理規(guī)章制度

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幼兒園教育教學管理規(guī)章制度1

1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后要洗手，用流淌水或潔凈水洗手和洗臉，常常保持清潔。

3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

4、要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶潔凈的小手絹。

5、要求幼兒服裝干凈，被褥勤曬，床單每月洗1次。

6、愛護視力，室內(nèi)要留意采光，損壞燈具等要實時修理，看電視時間不宜過長，不能離得太近，高度要適中。

7、老師個人衛(wèi)生，常常保持儀表干凈，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。

8、發(fā)覺可疑患兒時實時與家長聯(lián)系，送兒童醫(yī)院檢查，對幼兒及工作人員患傳染病馬上隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

9、工作人員家中及幼兒家中發(fā)覺傳染病人時應報告園領導，以采用須要預防措施。

幼兒園教育教學管理規(guī)章制度2

為加強和完善幼兒園教科研課題的管理，使課題討論的管理規(guī)范化、制度化、科學化，提高園級以上課題討論的水平和質(zhì)量，較好地發(fā)揮教科研對教育教學改革，全面實施素養(yǎng)教育，提高幼兒園辦學水平，促進“科研興師”和“科研興園”。

1、成立教科研組，明確職責，做到有近期、遠期科研工作計劃。近期：〔學期、學年科研工作計劃〕；遠期：三年科研規(guī)劃，期初有計劃，活動有記錄，期末有總結。

2、課題的確定應遵循超前性、制造性和實效性等原那么。針對教育中普遍存在的突出問題，從本園的實際出發(fā)，圍繞教育的目標、管理、課程、教材、教學方法、教學手段、教學組織形式等方面，進行改革和試驗討論。

3、老師選題應依據(jù)本人的基礎和已有的條件，力所能及，應先選擇那些范圍較小的，較簡單解決的問題，易出成果的課題，應盡量和自己的教育教學工作親密結合。

4、從幼兒園科研規(guī)劃課題指南或本園承受的區(qū)、市級課題的.子課題選題討論。

5、凡是課題申報勝利或被立項，項目負責人應對課題開展定期的專題探討，發(fā)動組員每學期至少上一節(jié)匯報課，反映討論的狀況，并實時做好階段性成果或課題的總結性論文，力求取得成果。

6、幼兒園對老師課題討論狀況進行考核，老師教科研資料考核成果、老師論文發(fā)表作為評比優(yōu)秀老師、先進老師以及晉升職稱的重要參照條件。

幼兒園教育教學管理規(guī)章制度3

1、保證幼兒園房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的運用安全，定期由專人檢修，避開摔傷、燙傷、走丟、觸電、中毒等事故的發(fā)生。

2、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園(班)安全措施的落實狀況。對幼兒進行安全教育要常?；?，要將安全教育滲透到教育活動中去。

3、仔細貫徹有關食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，并由經(jīng)辦人每餐予以鑒字備案。

4、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。

5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止涌現(xiàn)燙傷。

6、掌控滅火器的`運用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

7、靜園后應有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。

8、取暖設備要定期進行檢查，操作人員及設備，取得有關部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避開煤氣中毒。取暖用爐應有戀檔，地板應有爐盤，爐子四周不可嗾易燃物，下班要滅火。

9、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等擔心全的地方。

10、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛(wèi)人員、帶班老師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務。傳達室內(nèi)應設有電話、時鐘，并有值班記錄。

11、外人不得任意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

12、對園(班)內(nèi)涌現(xiàn)的事故，要進行分析討論，做好記錄，追究當事人的責任，依據(jù)情節(jié)大小進行相應懲罰。

13、工作人員要保證幼兒的行為安全，涌現(xiàn)狀況應實時匯報，不得延誤。

14、電源插座應放在1.7米以上地方，電門開關最好是拉繩。門鎖，插銷應安裝在幼兒摸不到的地方。

幼兒園教育教學管理規(guī)章制度4

一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的狀況下，自己先離開幼兒園。

二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關懷一些有非常狀況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的狀況和激留言轉(zhuǎn)交給有關老師。

三、值晚班時，保持值班室的寧靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與激，最末負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。

四、對實在有非常狀況很晚還無人來接的孩子耐煩負責，并實時與激聯(lián)系，等激接走孩子后，方可離園。

五、節(jié)假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務馬上通知有關人員，并做好防火防盜工作。

教研工作制度

一、幼兒園教研工作在園長的'領導下，由分管業(yè)務副園長詳細負責。

二、教研組要加強對教研活動的領導，仔細貫徹執(zhí)行教學計劃、教研計劃，明確目標和內(nèi)容，寫好教研記錄。

三、老師要積極參與教研活動，做到積極發(fā)言、虛心好學、主動承受組內(nèi)討論課題、幼兒園觀摩活動和公開課。

四、幼兒園每周小時定為老師業(yè)務學習時間，每周小時教研活動時間。

五、積極參與業(yè)務學習，記好學習筆記。五以上教齡的老師每月至少寫篇教育筆記，五以內(nèi)教齡的老師每月至少寫篇教育筆記。

六、積極參與聽課、評課活動，有聽課記錄和聽課評議看法。每學期聽課不少于節(jié)。

七、仔細實施專題討論計劃，每學期需要向園內(nèi)外展示科研成果。

八、能依據(jù)工作需要自行確定和設計簡約的教研課題，改進教育方法。

九、園領導積極參與教研活動，對各齡班課題開展狀況進行檢查和指導。

幼兒園教育教學管理規(guī)章制度5

一、幼兒園工作人員應常常學習法律知識、衛(wèi)生常識，提高認識，加強責任心，杜絕擔心全事故發(fā)生。

二、幼兒園全部的設備和組織兒童一切活動都要從愛護兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要實時檢查修理，發(fā)覺擔心全因素，及早采用預防措施。

三、防止摔傷事故。

組織集體活動要有領導，有計劃〔尤其戶外活動〕保證全體兒童不離開自己的視線，〔不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內(nèi)，以防意外〕組織活動前要進行安全檢查。如體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀測四周環(huán)境，組織室內(nèi)活動要留意家具的放置等，禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口。

在兒童入園或日?；顒又?，午睡前要檢查身上有無危急品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要認真查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥狀況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發(fā)放、運用。

五、防止燙傷。

嚴禁讓幼兒到擔心全的'地方，并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。

有組織地給兒童喝溫度相宜的開水。六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數(shù)，兒童來園、