藝術(shù)教育實(shí)施方案（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)藝術(shù)教育實(shí)?施方案在?深入實(shí)施素?質(zhì)教育的過(guò)?程中，我校?堅(jiān)持以質(zhì)量?求生存，以?特色求發(fā)展?，把藝術(shù)教?育作為全面?實(shí)施素質(zhì)教?育的著眼點(diǎn)?和突破口，?積極實(shí)踐，?大膽探索，?藝術(shù)教育逐?步形成特色?。在慶祝百?年華誕的_?___年被?教育廳授予?“湖南省特?色教育實(shí)驗(yàn)?學(xué)?！?。但?是用高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求衡?量，我們的?工作差距還?很大，現(xiàn)根?據(jù)我校教育?教學(xué)實(shí)際和?發(fā)展需要，?再次修訂《?湘鄉(xiāng)二中藝?術(shù)特色教育?實(shí)施方案》?第一章指?導(dǎo)思想藝?術(shù)特色教育?是以教育方?針為指導(dǎo)，?以社會(huì)對(duì)未?來(lái)人才基本?素質(zhì)的客觀?要求為依據(jù)?，以培養(yǎng)學(xué)?生健康穩(wěn)定?的審美情趣?，放飛學(xué)生?想象、激發(fā)?學(xué)生創(chuàng)造為?核心的內(nèi)容?，促進(jìn)學(xué)生?德智體全面?發(fā)展的素質(zhì)?教育。我校?創(chuàng)辦藝術(shù)特?色教育學(xué)校?的指導(dǎo)思想?是：1、?嚴(yán)格遵循教?育規(guī)律和青?少年身心發(fā)?展、成長(zhǎng)規(guī)?律，全面貫?徹黨的教育?方針，進(jìn)一?步明確辦學(xué)?理念。根據(jù)?不同學(xué)生的?發(fā)展需要和?湘鄉(xiāng)二中學(xué)?生的實(shí)際情?況，面向全?體學(xué)生實(shí)施?以藝術(shù)教育?為特色的辦?學(xué)新模式，?提高學(xué)生的?文化素質(zhì)和?藝術(shù)素質(zhì)，?逐漸形成湘?鄉(xiāng)二中鮮明?的藝術(shù)特色?教育。2?、嚴(yán)格按照?普通高中的?培養(yǎng)目標(biāo)，?在面向全體?學(xué)生開(kāi)齊開(kāi)?足所有國(guó)家?課程，完成?必修課與共?同選修課所?有學(xué)分的基?礎(chǔ)上，進(jìn)行?藝術(shù)特色教?育的必修課?與拓展性選?修課課程教?學(xué)。正確處?理好特色教?育面向全體?學(xué)生與加強(qiáng)?對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)?的學(xué)生個(gè)性?特長(zhǎng)培養(yǎng)的?關(guān)系，統(tǒng)籌?設(shè)計(jì)好面向?全體學(xué)生的?特色課程，?針對(duì)學(xué)有專?長(zhǎng)學(xué)生的拓?展性課程。?建立好必修?課程與拓展?性的特色課?程體系。?3、緊緊圍?繞藝術(shù)特色?教育辦學(xué)的?需要而進(jìn)一?步加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)，?建成數(shù)量足?、素質(zhì)優(yōu)、?結(jié)構(gòu)合理的?學(xué)科教學(xué)團(tuán)?隊(duì)、專業(yè)教?師和骨干教?師隊(duì)伍。進(jìn)?一步提高全?體教師參與?學(xué)校特色教?育的意識(shí)，?積極改革和?創(chuàng)新課堂教?學(xué)模式，不?斷完善學(xué)校?特色教育及?特色發(fā)展的?管理機(jī)制。?認(rèn)真統(tǒng)籌特?色教育資源?建設(shè)，不斷?豐富和完善?特色教育校?本課程資源?和校外教育?資源體系。?第二章培?養(yǎng)目標(biāo)學(xué)?校以藝術(shù)教?育為辦學(xué)特?色，總體目?標(biāo)是通過(guò)藝?術(shù)教育創(chuàng)設(shè)?愉快和諧的?校園文化，?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?、主動(dòng)性和?創(chuàng)造性，建?立民主平等?的師生關(guān)系?，培養(yǎng)學(xué)生?健康向上的?審美情感和?自尊自強(qiáng)的?個(gè)性品質(zhì)，?把學(xué)生培養(yǎng)?成全面發(fā)展?又有特長(zhǎng)，?品行規(guī)范又?有創(chuàng)新精神?的一代新人?，進(jìn)一步提?升辦學(xué)品味?，提高學(xué)校?知名度。?一、“兩個(gè)?素質(zhì)”的培?養(yǎng)目標(biāo)1?、文化素質(zhì)?。湘鄉(xiāng)二中?是普通高中?，不是職業(yè)?中學(xué)。學(xué)生?以學(xué)為主，?以學(xué)為本，?要提高整體?的文化素質(zhì)?。要求全體?學(xué)生在每年?的湖南省普?通高中學(xué)業(yè)?水平考試中?要科科及格?，人人畢業(yè)?，合格率要?達(dá)到___?_%，這是?基本的文化?素質(zhì)的要求?。為每一個(gè)?學(xué)生今后的?發(fā)展奠定穩(wěn)?固、扎實(shí)的?文化基礎(chǔ)。?2、藝術(shù)?素質(zhì)。以藝?術(shù)教育為特?色的湘鄉(xiāng)二?中的畢業(yè)學(xué)?生，不僅文?化成績(jī)要達(dá)?到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?，而且還要?在藝術(shù)方面?有所發(fā)展。?要能夠?qū)懸?筆好字，畫(huà)?一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)?，會(huì)識(shí)簡(jiǎn)譜?會(huì)唱歌，會(huì)?跳健美操或?跳牛仔舞、?恰恰舞等。?有優(yōu)雅談吐?，有翩翩的?風(fēng)度，有一?技之長(zhǎng)，有?較高的藝術(shù)?素素質(zhì)。?二、“技術(shù)?-能力-素?質(zhì)”的三維?培養(yǎng)模式?1、讓每一?位學(xué)生都有?“一技之長(zhǎng)?”。能夠?qū)?一筆好字，?畫(huà)一幅好簡(jiǎn)?筆畫(huà)，會(huì)識(shí)?簡(jiǎn)譜會(huì)唱歌?，會(huì)跳一段?健美操或牛?仔舞、恰恰?舞等。這是?培養(yǎng)學(xué)生的?一維目標(biāo)，?是在技能層?次上的目標(biāo)?。2、讓?每一位學(xué)生?具有較高的?欣賞美、鑒?賞美的水平?和能力。顯?然，這是能?力層次的目?標(biāo)，這是二?維培養(yǎng)目標(biāo)?。3、讓?每一位學(xué)生?在通過(guò)技術(shù)?、能力的培?訓(xùn)，進(jìn)而轉(zhuǎn)?化、內(nèi)化為?學(xué)生的藝術(shù)?素質(zhì)和素養(yǎng)?，提高學(xué)生?的整體藝術(shù)?素養(yǎng)。這是?學(xué)生素質(zhì)層?面上的目標(biāo)?，是三維目?標(biāo)。其實(shí)?，教育教學(xué)?的目的就在?于使學(xué)生的?認(rèn)識(shí)和技能?由低級(jí)向高?級(jí)發(fā)展，最?后內(nèi)化為能?力，到達(dá)提?高素質(zhì)的目?標(biāo)。而我們?的教育教學(xué)?的總目標(biāo)就?是提高整個(gè)?中華民族的?素質(zhì)，提高?整個(gè)中華民?族的實(shí)踐能?力和創(chuàng)新能?力!藝術(shù)?教育實(shí)施方?案（二）?藝術(shù)教育是?我校全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?的重要組成?部分，是學(xué)?校發(fā)展的突?破口和生長(zhǎng)?點(diǎn)。藝術(shù)教?育能夠彰顯?我校鮮明的?辦學(xué)特色，?我們將大膽?實(shí)踐、不斷?探索，在遵?循藝術(shù)教育?自身發(fā)展規(guī)?律并借鑒成?功經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，制定?了我?！端?術(shù)教育實(shí)施?方案》。?一、藝術(shù)教?育的意義?1、給每一?個(gè)學(xué)生提供?發(fā)展的機(jī)會(huì)?和條件，讓?每一個(gè)學(xué)生?都得到充分?、全面的發(fā)?展，以適應(yīng)?社會(huì)對(duì)多類(lèi)?型、多層次?、多規(guī)格人?才的需求是?新課程標(biāo)對(duì)?藝術(shù)教育的?基本要求。?有利于加速?推進(jìn)新課程?改革，使學(xué)?生能夠在學(xué)?習(xí)藝術(shù)的過(guò)?程中增長(zhǎng)技?能，培養(yǎng)和?發(fā)展學(xué)生的?個(gè)性。2?、藝術(shù)教育?本身具有促?進(jìn)智育、德?育發(fā)展的功?能，同時(shí)未?來(lái)社會(huì)對(duì)藝?術(shù)專門(mén)人才?和具備藝術(shù)?素質(zhì)人才的?需求將大大?增加，把它?作為我校實(shí)?施素質(zhì)教育?的切人口，?具有其他教?育所無(wú)法替?代的優(yōu)勢(shì)。?3、學(xué)校?在藝術(shù)教育?方面制定高?規(guī)格的培養(yǎng)?目標(biāo)，創(chuàng)建?現(xiàn)代化的硬?件設(shè)施、改?革和優(yōu)化課?程結(jié)構(gòu)、運(yùn)?用現(xiàn)代化的?教學(xué)手段和?綜合性的評(píng)?價(jià)體系促進(jìn)?營(yíng)造較強(qiáng)的?藝術(shù)氛圍，?以美促智、?以美促德，?使藝術(shù)教育?與智育、德?育相輔而行?，把藝術(shù)教?育滲透到學(xué)?校教育的各?個(gè)領(lǐng)域。?二、學(xué)校藝?術(shù)教育總體?思路及目標(biāo)?。總體思?路：以學(xué)校?寫(xiě)字教學(xué)為?龍頭，積極?開(kāi)拓寫(xiě)字藝?術(shù)教育的新?路，弘揚(yáng)中?華民族文化?，帶動(dòng)學(xué)校?其它各項(xiàng)藝?術(shù)教育活動(dòng)?。同時(shí)加強(qiáng)?寫(xiě)字校本課?程的探索、?研究，將書(shū)?法欣賞、中?國(guó)書(shū)法延革?引入課堂教?學(xué)，在培養(yǎng)?書(shū)法特長(zhǎng)生?的基礎(chǔ)上組?建校級(jí)書(shū)法?興趣小組。?加強(qiáng)學(xué)校藝?術(shù)興趣小組?的管理和發(fā)?展，使之走?向高層次發(fā)?展，逐步形?成學(xué)校藝術(shù)?教育的規(guī)章?制度和特色?，逐步提高?藝術(shù)教育活?動(dòng)水平，逐?步創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)校藝術(shù)?環(huán)境和氛圍?，克服困難?、創(chuàng)造條件?、積極實(shí)踐?，推動(dòng)學(xué)校?藝術(shù)教育工?作的不斷發(fā)?展。總的?目標(biāo)：至?____年?，建立符合?素質(zhì)教育要?求的、具有?本校特色的?學(xué)校藝術(shù)教?育體系。努?力創(chuàng)造條件?爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教?育特色學(xué)校?，____?年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州?科技教育特?色學(xué)校;_?___年?duì)?創(chuàng)省科技教?育特色學(xué)校?，力爭(zhēng)把我?校辦成具有?藝術(shù)特色的?省內(nèi)第一流?名校，使我?校學(xué)生在各?級(jí)藝術(shù)表演?和藝術(shù)競(jìng)賽?中獲獎(jiǎng)。?三、具體任?務(wù)(一)?重視藝術(shù)教?育和管理工?作1、不?斷完善藝術(shù)?教育隊(duì)伍管?理機(jī)構(gòu)。加?強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)?教育領(lǐng)導(dǎo)小?組的自主性?、創(chuàng)新性和?凝聚力，學(xué)?校建立三級(jí)?藝術(shù)教育組?織機(jī)構(gòu)，成?立以學(xué)校黨?支部書(shū)記為?組長(zhǎng)的藝術(shù)?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，分?管教導(dǎo)主任?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校藝教的規(guī)?劃和實(shí)施,?每學(xué)年制定?切合實(shí)際、?科學(xué)有效的?藝術(shù)教育工?作計(jì)劃，提?出學(xué)年工作?目標(biāo)、措施?，并做好學(xué)?期藝術(shù)教育?總結(jié)工作。?并下設(shè)綜合?教研組、體?育教研組，?各教研組在?學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)?導(dǎo)小組的統(tǒng)?一布置下開(kāi)?展藝術(shù)教育?工作，形成?較為完備的?藝術(shù)教育管?理運(yùn)行體系?。2、充?分發(fā)揮藝術(shù)?教師科學(xué)研?究的積極性?，建立學(xué)校?藝術(shù)教育科?研課題研究?組，并將積?極申報(bào)市教?育學(xué)科“_?___五”?規(guī)劃課題研?究。以“小?學(xué)生毛筆字?硬筆字書(shū)寫(xiě)?能力協(xié)調(diào)發(fā)?展的研究”?的實(shí)驗(yàn)研究?課題為主，?使教育科研?更好地為教?育教學(xué)服務(wù)?。在重視理?論研究的同?時(shí)，要在應(yīng)?用研究上下?工夫，要通?過(guò)____?年的實(shí)驗(yàn)研?究，探索出?一條適合本?校藝術(shù)教育?的途徑。把?《全國(guó)學(xué)校?藝術(shù)教育總?體規(guī)劃》作?為具體操作?的依據(jù)，不?斷的學(xué)習(xí)探?索藝術(shù)教育?的特點(diǎn)和規(guī)?律，要培養(yǎng)?學(xué)生具有會(huì)?唱、會(huì)跳、?會(huì)彈、會(huì)寫(xiě)?、會(huì)畫(huà)、會(huì)?制作等基本?功，成為一?名合格加特?長(zhǎng)的小學(xué)生?。3、健?全學(xué)校藝術(shù)?教育的管理?措施，建立?規(guī)范的管理?制度。根據(jù)?實(shí)際情況和?職責(zé)范圍，?制定并完善?音樂(lè)教學(xué)、?美術(shù)教學(xué)常?規(guī)管理制度?、藝術(shù)教育?崗位聘用制?度、崗位責(zé)?任制、藝術(shù)?課外活動(dòng)制?度、《音樂(lè)?、美術(shù)、體?育器材使用?和管理制度?》，以及藝?術(shù)教師待遇?制度等，并?將藝術(shù)教育?工作納入學(xué)?校考核評(píng)估?工作之中。?4、定期?和不定期的?堅(jiān)持藝術(shù)教?育工作的檢?查。(1)?定期檢查備?課。(2)?巡視課堂。?(3)各活?動(dòng)檢查。(?4)學(xué)期考?核檢查。?5、完善檔?案資料管理?。在開(kāi)展藝?術(shù)教育活動(dòng)?過(guò)程中，堅(jiān)?持獎(jiǎng)懲過(guò)硬?，考核合理?，逐步形成?有效的激勵(lì)?機(jī)制，在藝?術(shù)教育活動(dòng)?時(shí)間和內(nèi)容?的具體安排?、藝術(shù)教師?和輔導(dǎo)教師?的具體責(zé)任?、學(xué)生參加?藝術(shù)教育活?動(dòng)的情況記?載和考核、?活動(dòng)場(chǎng)所和?設(shè)施使用的?維護(hù)與記錄?、對(duì)藝術(shù)教?育成果的表?揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等?方面要建立?相關(guān)的制度?和措施。為?我校藝術(shù)教?育的順利實(shí)?施提供組織?保證。6?、建立藝術(shù)?特長(zhǎng)生檔案?，發(fā)揮以點(diǎn)?帶面的輻射?作用，讓藝?術(shù)特長(zhǎng)生各?方面得到均?衡的發(fā)展。?(二)加?強(qiáng)師資隊(duì)伍?建設(shè)1、?配備合格的?藝術(shù)師資是?學(xué)校開(kāi)設(shè)藝?術(shù)課程，保?證藝術(shù)學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量的?首要條件。?通過(guò)多種渠?道，解決學(xué)?校的藝術(shù)教?師缺額問(wèn)題?。2、加?強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師?資的培訓(xùn)，?不斷提高他?們的教學(xué)業(yè)?務(wù)水平。?(三)立足?以課堂教學(xué)?為主渠道的?教學(xué)常規(guī)管?理。1、?課堂教學(xué)是?藝術(shù)教育的?主陣地。我?校堅(jiān)持向課?堂要質(zhì)量。?嚴(yán)格按國(guó)家?教委頒發(fā)的?課程設(shè)施和?教學(xué)大綱教?材的基本要?求組織教學(xué)?，開(kāi)足開(kāi)齊?教好課程。?學(xué)生人手一?冊(cè)音樂(lè)美術(shù)?教材，教師?人人有教學(xué)?大綱，做到?期初有計(jì)劃?期末有總結(jié)?和經(jīng)驗(yàn)文章?，過(guò)程教學(xué)?求真務(wù)實(shí)。?2、加強(qiáng)?對(duì)音美學(xué)科?的常規(guī)管理?。教導(dǎo)處對(duì)?教師的備課?、上課、輔?導(dǎo)等教學(xué)基?本環(huán)節(jié)有明?確具體的要?求，負(fù)責(zé)藝?術(shù)教育的領(lǐng)?導(dǎo)深入第一?線聽(tīng)課，有?針對(duì)性的對(duì)?音美教學(xué)進(jìn)?行檢查、監(jiān)?督指導(dǎo)。同?時(shí)在教導(dǎo)處?領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)?的開(kāi)展音美?教研活動(dòng)，?探索教法學(xué)?習(xí)大綱、教?材，學(xué)習(xí)藝?術(shù)教育理論?，從理論上?武裝教師。?(四)開(kāi)?展豐富多彩?的活動(dòng)課?1、課外活?動(dòng)是課堂教?育的延續(xù)和?補(bǔ)充。學(xué)校?加大對(duì)活動(dòng)?課的管理，?制定措施，?逐步形成制?度化、規(guī)范?化。在藝術(shù)?教育活動(dòng)中?學(xué)校利用課?余時(shí)間，開(kāi)?展興趣小組?，讓學(xué)生根?據(jù)自己的愛(ài)?好選擇興趣?項(xiàng)目，成立?書(shū)法、合唱?、舞蹈、繪?畫(huà)等多個(gè)活?動(dòng)團(tuán)隊(duì)，讓?學(xué)生通過(guò)自?主參與，發(fā)?揮自己的特?長(zhǎng)。2、?抓好校內(nèi)藝?術(shù)類(lèi)比賽，?形成系列藝?術(shù)比賽活動(dòng)?制度，在文?藝比賽中組?織現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法?比賽，器樂(lè)?比賽，在美?術(shù)活動(dòng)中舉?行繪畫(huà)大賽?，并將積極?組織學(xué)生參?加國(guó)家、省?、市舉辦的?各類(lèi)比賽。?除單項(xiàng)藝術(shù)?活動(dòng)外，學(xué)?校每?jī)赡昱e?辦一次綜合?性的藝術(shù)節(jié)?，在規(guī)模上?、質(zhì)量上、?影響上力求?創(chuàng)新，使全?校師生在藝?術(shù)實(shí)踐活動(dòng)?中陶冶情操?，提高審美?能力和藝術(shù)?素質(zhì)。每年?全校開(kāi)展主?題鮮明、內(nèi)?容豐富、面?向社會(huì)的大?型藝術(shù)活動(dòng)?不少于一次?，以此為載?體舉行學(xué)校?各項(xiàng)藝術(shù)展?示和比賽活?動(dòng)，為學(xué)生?創(chuàng)造空間進(jìn)?行展示。每?學(xué)期至少有?一次全校性?藝術(shù)活動(dòng)(?如讀書(shū)節(jié)、?書(shū)畫(huà)節(jié)、音?樂(lè)節(jié)、合唱?節(jié)等等)。?(五)實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的措?施1、提?高對(duì)藝術(shù)教?育的認(rèn)識(shí)，?強(qiáng)化藝術(shù)教?育的管理，?落實(shí)藝術(shù)的?管理措施。?成立學(xué)校主?要領(lǐng)導(dǎo)為組?長(zhǎng)的藝術(shù)教?育領(lǐng)導(dǎo)組，?完善藝術(shù)教?育管理機(jī)構(gòu)?，將學(xué)校藝?術(shù)教育納入?學(xué)校工作計(jì)?劃、議事日?程，建立完?善藝術(shù)教育?制度。使藝?術(shù)教育滲透?到各學(xué)科的?教學(xué)活動(dòng)中?去。把藝術(shù)?教育扎扎實(shí)?實(shí)地開(kāi)展起?來(lái)。2、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)，創(chuàng)?設(shè)高雅、優(yōu)?美的校園環(huán)?境，營(yíng)造藝?術(shù)教育氛圍?，讓學(xué)生在?高雅、優(yōu)美?、舒適的校?園環(huán)境中得?到美的享受?。____?年春季文化?櫥窗展示學(xué)?校學(xué)生的藝?術(shù)教育成果?及專任藝術(shù)?教師簡(jiǎn)介，?讓學(xué)生在耳?濡目染中感?受美、體驗(yàn)?美。藝術(shù)?教育實(shí)施方?案（三）?為全面貫徹?國(guó)家教育方?針，落實(shí)《?學(xué)校藝術(shù)教?育工作規(guī)程?》和《全國(guó)?學(xué)校藝術(shù)教?育發(fā)展規(guī)劃?(____?—____?)》，加強(qiáng)?學(xué)校藝術(shù)教?育工作，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，結(jié)合?我市學(xué)校實(shí)?際，特制定?北鎮(zhèn)市學(xué)校?藝術(shù)教育工?作實(shí)施方案?。一、指?導(dǎo)思想以?____和?____精?神為指導(dǎo)，?以全面推進(jìn)?素質(zhì)教育為?目標(biāo)，建立?和完善學(xué)校?藝術(shù)教育管?理制度，加?強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)?課程教學(xué)，?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)，加強(qiáng)?校園文化藝?術(shù)環(huán)境建設(shè)?，使我市學(xué)?校藝術(shù)教育?工作規(guī)范化?、制度化、?科學(xué)化，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展。二?、基本原則?和根本任務(wù)?學(xué)校藝術(shù)?教育工作應(yīng)?堅(jiān)持面向現(xiàn)?代化、面向?世界、面向?未來(lái)，貫徹?面向全體學(xué)?生、分類(lèi)指?導(dǎo)、因地制?宜、講求實(shí)?效的方針，?遵循普及與?提高相結(jié)合?，課內(nèi)與課?外相結(jié)合，?學(xué)習(xí)與實(shí)踐?相結(jié)合的原?則。通過(guò)藝?術(shù)教育，使?學(xué)生了解我?國(guó)優(yōu)秀的民?族藝術(shù)文化?傳統(tǒng)和我市?區(qū)域藝術(shù)成?果，提高文?化藝術(shù)修養(yǎng)?，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)?主義精神;?培養(yǎng)感受美?、表現(xiàn)美、?鑒賞美、創(chuàng)?造美的能力?，樹(shù)立正確?的審美觀念?，抵制不良?文化的影響?;陶冶情操?，發(fā)展個(gè)性?，啟迪智慧?，激發(fā)創(chuàng)新?意識(shí)和創(chuàng)造?能力，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。三、?藝術(shù)課程教?學(xué)1、學(xué)?校要加強(qiáng)藝?術(shù)類(lèi)課程教?學(xué)，按照國(guó)?家規(guī)定和教?育主管部門(mén)?的要求開(kāi)齊?開(kāi)足藝術(shù)課?程。2、?學(xué)校開(kāi)設(shè)的?藝術(shù)課程，?要按照藝術(shù)?課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行教學(xué)。?3、藝術(shù)課?程教學(xué)要面?向全體學(xué)生?，以學(xué)生為?主體，關(guān)注?學(xué)生對(duì)藝術(shù)?的興趣和感?受能力。?4、藝術(shù)科?教師要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，開(kāi)展?協(xié)作式備課?，要有大藝?術(shù)的綜合視?野，認(rèn)真教?學(xué)，潛心研?究，使藝術(shù)?課程教學(xué)的?內(nèi)涵更為豐?富。5、?學(xué)校要針對(duì)?當(dāng)前學(xué)校藝?術(shù)教育和社?會(huì)文化現(xiàn)象?的實(shí)際，創(chuàng)?造性地開(kāi)展?多種形式的?教育教學(xué)探?索，推動(dòng)藝?術(shù)教育進(jìn)入?良性發(fā)展的?軌道。6?、學(xué)校的藝?術(shù)課程列入?期末考查和?畢業(yè)考核科?目。四、?課外、校外?藝術(shù)教育活?動(dòng)。課外?、校外藝術(shù)?教育活動(dòng)是?學(xué)校藝術(shù)教?育的重要組?成部分。學(xué)?校應(yīng)面向全?體學(xué)生組織?藝術(shù)社團(tuán)或?藝術(shù)活動(dòng)小?組，每個(gè)學(xué)?生至少要參?加一項(xiàng)藝術(shù)?活動(dòng)。學(xué)?校每年應(yīng)當(dāng)?根據(jù)自身?xiàng)l?件，因地制?宜，舉辦經(jīng)?常性、綜合?性、多樣性?的藝術(shù)活動(dòng)?，與藝術(shù)課?程教學(xué)相結(jié)?合，擴(kuò)展和?豐富學(xué)校藝?術(shù)教育的內(nèi)?容和形式。?學(xué)校要充?分利用社會(huì)?藝術(shù)教育資?源，補(bǔ)充和?完善藝術(shù)教?育活動(dòng)內(nèi)容?，促進(jìn)藝術(shù)?教育活動(dòng)質(zhì)?量和水平的?提高。學(xué)?校要組織學(xué)?生參加藝術(shù)?實(shí)踐活動(dòng)，?采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)?、走出去的?辦法，組織?學(xué)生參加街?道、社區(qū)等?單位舉辦的?文化藝術(shù)活?動(dòng)，讓學(xué)生?在實(shí)踐中體?驗(yàn)、感悟、?提升藝術(shù)