查驗(yàn)證實(shí)施方案（四篇）

第22頁(yè)共22頁(yè)查驗(yàn)證實(shí)施?方案一、?預(yù)防接種的?意義預(yù)防?接種預(yù)防的?是傳染病，?發(fā)生傳染病?不僅會(huì)影響?患者自身健?康，同時(shí)會(huì)?給周?chē)渌?人帶來(lái)危害?。及時(shí)預(yù)防?接種，就能?有效地減少?相應(yīng)傳染病?發(fā)生和傳播?，保護(hù)自身?的同時(shí)也能?對(duì)其他人起?到免疫屏障?作用，這就?是防病與治?病意義不同?之所在。?目前，國(guó)家?規(guī)定我省兒?童免費(fèi)接種?的疫苗共2?2劑次，能?預(yù)防___?_種傳染病?。從兒童出?生開(kāi)始到_?___周歲?完成，其中?大多數(shù)針次?在____?歲以前接種?，并且接種?率是較好的?。____?歲以后都是?加強(qiáng)針，非?常重要，但?因?yàn)槊磕曛?要接種__?__次，家?長(zhǎng)很容易忘?記。二、?入托入學(xué)查?驗(yàn)接種證的?作用現(xiàn)在?越來(lái)越多的?孩子入托，?幾乎所有孩?子到齡都會(huì)?入學(xué)，一旦?發(fā)生傳染病?，更容易引?起傳播，給?兒童健康和?教學(xué)秩序帶?來(lái)影響。因?種種原因忘?記接種的孩?子，接種單?位一個(gè)一個(gè)?打電話效率?很低，更主?要是家長(zhǎng)經(jīng)?常換電話。?所以國(guó)家相?關(guān)部門(mén)采取?了通過(guò)兒童?入托入學(xué)時(shí)?查驗(yàn)接種證?的辦法，要?求各小學(xué)和?幼兒園在每?年秋季開(kāi)學(xué)?報(bào)名時(shí)督促?家長(zhǎng)帶孩子?去接種單位?查驗(yàn)，目的?就是為了提?高大年齡段?兒童的接種?率。三、?家長(zhǎng)及學(xué)校?疑問(wèn)的解答?1、漏了?很多針，擔(dān)?心不給開(kāi)證?明。查驗(yàn)主?要是為了掌?握漏種兒童?的信息，以?便安排補(bǔ)種?。即使從來(lái)?沒(méi)種過(guò)疫苗?也會(huì)開(kāi)證明?。2、報(bào)?名時(shí)查驗(yàn)人?太多。每年?暑期都可以?先去查驗(yàn)，?直到___?_月___?_日前查驗(yàn)?了就行，把?證明交到學(xué)?校。3、?接種證找不?到。接種證?記錄最詳細(xì)?，真實(shí)，有?效，最好盡?可能找到。?對(duì)真正丟失?的，也要去?查驗(yàn)，接種?單位根據(jù)電?腦里的信息?給予補(bǔ)辦。?4、認(rèn)為?學(xué)前班查驗(yàn)?了的孩子讀?一年級(jí)時(shí)不?用查。不對(duì)?，學(xué)前班時(shí)?孩子未到_?___歲，?查驗(yàn)是為了?補(bǔ)種___?_歲以前的?疫苗。__?__歲的疫?苗還沒(méi)有接?種，所以一?年級(jí)必須查?。5、那?反正一年級(jí)?必須查，學(xué)?前班是不是?就可以不查?。不對(duì)，因?為目前農(nóng)村?孩子沒(méi)有普?遍入托，而?且鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼?兒園又多為?私立，查驗(yàn)?配合力度更?低，所以小?學(xué)開(kāi)設(shè)了學(xué)?前班的也很?有必要查。?四、好經(jīng)?驗(yàn)。___?_年橋南小?學(xué)入學(xué)查驗(yàn)?率達(dá)到__?__%。?五、一切為?了孩子，請(qǐng)?協(xié)助我們。?做一件好事?：幫忙催孩?子來(lái)。說(shuō)一?句好話：向?家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)一?定要同時(shí)帶?孩子和接種?證一起來(lái)。?因?yàn)榇蟛糠?孩子都有漏?種的疫苗，?而大部分孩?子通過(guò)查驗(yàn)?當(dāng)場(chǎng)接種就?能補(bǔ)種完。?1、盡早?張貼報(bào)名須?知，告知家?長(zhǎng)帶孩子和?接種證早查?驗(yàn)。2、?對(duì)已報(bào)名但?沒(méi)有查驗(yàn)的?孩子開(kāi)學(xué)后?催促補(bǔ)查。?____月?____日?前完成查驗(yàn)?。以班為單?位，至少要?收集到__?__%以上?孩子的查驗(yàn)?證明。3?、督促補(bǔ)種?。少部分孩?子漏種了多?種疫苗，防?疫醫(yī)師開(kāi)學(xué)?后會(huì)請(qǐng)老師?幫忙督促孩?子前去補(bǔ)種?。4、每?年開(kāi)學(xué)后請(qǐng)?提供一年級(jí)?或?qū)W前班(?幼兒園)老?師____?給衛(wèi)生院，?電話，__?__等都可?以。查驗(yàn)?證實(shí)施方案?（二）一?、試驗(yàn)?zāi)康?1、驗(yàn)證?臭氧對(duì)煙葉?倉(cāng)蟲(chóng)的殺滅?作用，以及?除霉作用。?2、檢驗(yàn)?臭氧的防蟲(chóng)?防霉作用。?3、檢驗(yàn)?臭氧對(duì)煙葉?品質(zhì)的影響?及對(duì)煙葉醇?化作用的影?響。二、?試驗(yàn)地點(diǎn)?常德煙草工?業(yè)機(jī)械有限?公司宿舍1?0棟___?_單元10?6#三、?試驗(yàn)時(shí)間?____年?____月?—____?月四、試?驗(yàn)材料與方?法1、概?述臭氧是?氧的同素異?形體，是一?種廣譜殺菌?劑，具有殺?菌速度快、?無(wú)污染的特?點(diǎn)，它殺菌?速度是氯的?三千倍，在?常溫下臭氧?經(jīng)過(guò)30—?____分?鐘，還原成?氧，因而對(duì)?環(huán)境無(wú)污染?。通過(guò)在?糧食部門(mén)的?應(yīng)用，臭氧?對(duì)糧食倉(cāng)庫(kù)?害蟲(chóng)有很好?的殺滅作用?，對(duì)玉米象?殺滅率達(dá)_?___%，?對(duì)谷蠹的殺?滅率___?_%，防霉?效果顯著(?見(jiàn)省糧油科?學(xué)設(shè)計(jì)研究?院的報(bào)告)?。2、試?驗(yàn)材料(?1)試驗(yàn)設(shè)?備。由__?__三環(huán)環(huán)?保實(shí)業(yè)有限?公司整體提?供。整個(gè)設(shè)?備包括臭氧?發(fā)生裝、臭?氧通入系統(tǒng)?以及自動(dòng)控?制系統(tǒng)。?臭氧發(fā)生裝?置。cy—?ia型機(jī)。?臭氧通入?系統(tǒng)。由臭?氧發(fā)生室、?主風(fēng)機(jī)、風(fēng)?道、環(huán)流風(fēng)?機(jī)、環(huán)流風(fēng)?道組成。其?作用是把臭?氧發(fā)生室產(chǎn)?生的臭氧通?過(guò)該裝置快?速地加入到?倉(cāng)庫(kù)的每個(gè)?位置，由環(huán)?流風(fēng)機(jī)和環(huán)?流風(fēng)道組成?環(huán)流系統(tǒng)，?其作用是保?證臭氧在倉(cāng)?庫(kù)中有序流?動(dòng)。自動(dòng)?控制系統(tǒng)。?是由單片機(jī)?和相關(guān)電氣?元件組成，?能夠?qū)崿F(xiàn)任?意時(shí)序控制?，具有自動(dòng)?控制和手動(dòng)?控制，通過(guò)?控制臭氧機(jī)?開(kāi)停狀態(tài)，?從而實(shí)現(xiàn)控?制臭氧濃度?。(2)?試驗(yàn)?zāi)M庫(kù)?房整個(gè)試?驗(yàn)?zāi)M庫(kù)房?是煙機(jī)廠提?供的一套三?室一廳住房?，其中模擬?處理倉(cāng)大小?4.4__?__3.3?____米?(長(zhǎng)___?_寬___?_高)，模?擬對(duì)照倉(cāng)大?小為2.4?____3?.3___?_米，設(shè)備?大小為3.?3____?3____?米。(3?)臭氧濃度?按照國(guó)家城?鎮(zhèn)建設(shè)行業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)cj/?t3028?。2—94?執(zhí)行。(?4)試驗(yàn)煙?葉___?_年度c3?l片煙__?__公斤、?把煙___?_公斤，由?常德卷煙廠?提供。(?5)供試倉(cāng)?蟲(chóng)根據(jù)調(diào)?查，煙葉倉(cāng)?庫(kù)常見(jiàn)害蟲(chóng)?為煙草甲、?大谷盜、煙?草粉螟，試?驗(yàn)前___?_力量在常?德卷煙廠煙?草倉(cāng)庫(kù)捕捉?這三種害蟲(chóng)?活蟲(chóng)，如有?它們的各蟲(chóng)?期最好(即?卵、幼蟲(chóng)、?蛹、成蟲(chóng))?，如果沒(méi)有?，至少需要?三種蟲(chóng)的幼?蟲(chóng)和成蟲(chóng)各?____頭?。3、試?驗(yàn)方法(?1)驗(yàn)證臭?氧對(duì)害蟲(chóng)的?殺滅作用?把準(zhǔn)備好的?倉(cāng)蟲(chóng)用蟲(chóng)籠?裝好，每個(gè)?蟲(chóng)籠裝__?__只，同?時(shí)蟲(chóng)籠中放?入一定量煙?葉，共八組?，處理倉(cāng)和?對(duì)照倉(cāng)各放?四組。然后?將處理倉(cāng)和?對(duì)照倉(cāng)分別?密封好。檢?查無(wú)誤后，?參照糧食部?門(mén)應(yīng)用方法?與濃度開(kāi)機(jī)?試驗(yàn)，3—?7____?停機(jī)。分別?在第10?、15、?20、2?5、___?_天時(shí)檢查?害蟲(chóng)的存活?情況，并記?錄試驗(yàn)結(jié)果?。(2)?驗(yàn)證臭氧的?除霉作用?在煙草倉(cāng)庫(kù)?取幾片已霉?變煙葉，用?蒸餾水充分?洗滌，制成?霉菌孢子懸?液。取_?___公斤?片煙或把煙?，噴施一定?量的孢子懸?液，然后噴?施水份，充?分拌均，使?其含水量達(dá)?到____?%，再于2?8℃、rh?____%?條件下培養(yǎng)?，直至煙葉?長(zhǎng)出霉菌菌?絲。然后將?煙葉分成兩?份，每份_?___公斤?，分別放入?處理倉(cāng)和對(duì)?照倉(cāng)。然后?將處理倉(cāng)和?對(duì)照倉(cāng)分別?密封好。檢?查無(wú)誤后，?參照糧食部?門(mén)應(yīng)用方法?與濃度開(kāi)機(jī)?試驗(yàn)，3—?7____?停機(jī)。分別?在第10?、15、?20、2?5、___?_天時(shí)檢查?煙葉霉變情?況，并記錄?試驗(yàn)結(jié)果。?(3)檢?驗(yàn)臭氧對(duì)煙?葉品質(zhì)取?把煙___?_公斤，散?開(kāi)，每片煙?葉均沿主脈?分成兩半，?一半放入處?理倉(cāng)，另一?半放入對(duì)照?倉(cāng)。然后將?處理倉(cāng)和對(duì)?照倉(cāng)分別密?封好。檢查?無(wú)誤后，參?照糧食部門(mén)?應(yīng)用方法與?濃度開(kāi)機(jī)試?驗(yàn)，3—7?____停?機(jī)。分別在?第10、?15、2?0、25?、____?天時(shí)取樣進(jìn)?行評(píng)吸和化?學(xué)分析。?(4)檢驗(yàn)?臭氧的防蟲(chóng)?、防霉作用?以及對(duì)煙葉?品質(zhì)和自然?醇化的影響?取包裝完?好的片煙四?包(___?_公斤)、?把煙二包(?____公?斤)，處理?倉(cāng)和對(duì)照倉(cāng)?各放_(tái)__?_包。然后?將處理倉(cāng)和?對(duì)照倉(cāng)分別?密封好。檢?查無(wú)誤后，?參照糧食部?門(mén)應(yīng)用方法?與濃度開(kāi)機(jī)?試驗(yàn)，定期?開(kāi)機(jī)，分別?在____?個(gè)月、__?__個(gè)月時(shí)?檢查煙葉長(zhǎng)?蟲(chóng)長(zhǎng)霉情況?，同時(shí)取樣?進(jìn)行對(duì)比評(píng)?吸和化學(xué)分?析。為取?得準(zhǔn)確結(jié)果?，以上各項(xiàng)?試驗(yàn)還必須?在實(shí)倉(cāng)進(jìn)行?，煙葉樣品?量要大。?查驗(yàn)證實(shí)施?方案（三）?____?級(jí)新生入學(xué)?預(yù)防接種證?查驗(yàn)工作總?結(jié)為了預(yù)?防和控制相?應(yīng)傳染病在?學(xué)校中發(fā)生?和流行，維?護(hù)學(xué)生身體?健康，根據(jù)?《____?傳染病防治?法》和__?__《疫苗?流通和預(yù)防?接種管理?xiàng)l?例》規(guī)定。?我校開(kāi)展了?對(duì)____?級(jí)入學(xué)新生?進(jìn)行預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作。現(xiàn)將工?作總結(jié)如下?：一、準(zhǔn)?備工作：?今年秋季開(kāi)?學(xué)前，學(xué)校?召開(kāi)了各處?室負(fù)責(zé)人會(huì)?議，按上級(jí)?的指示精神?，層層落實(shí)?，把工作抓?好。二、?查驗(yàn)接種證?開(kāi)展情況：?開(kāi)學(xué)報(bào)名?____時(shí)?，學(xué)校要求?班主任配合?衛(wèi)生院防疫?醫(yī)生員對(duì)學(xué)?生預(yù)防接種?證一冊(cè)一冊(cè)?地進(jìn)行查驗(yàn)?，發(fā)現(xiàn)未按?規(guī)定完成預(yù)?防接種的兒?童都做到一?人不漏__?__通知補(bǔ)?種，并且要?求學(xué)生家長(zhǎng)?要保管好自?己孩子的預(yù)?防接種證。?三、學(xué)校?醫(yī)務(wù)室對(duì)入?學(xué)新生預(yù)防?接種證查驗(yàn)?情況統(tǒng)計(jì)。?全校___?_級(jí)入學(xué)新?生預(yù)防接種?都做得很好?，全校應(yīng)查?驗(yàn)學(xué)生__?__人，實(shí)?查驗(yàn)學(xué)生_?___人；?持接種證人?數(shù)____?人，應(yīng)補(bǔ)證?人數(shù)___?_人，接種?記錄完整人?數(shù)____?人，應(yīng)補(bǔ)種?人數(shù)___?_人，書(shū)面?通知補(bǔ)種_?___人。?其中，流腦?疫苗應(yīng)補(bǔ)種?____人?，實(shí)補(bǔ)種_?___，麻?疹疫苗應(yīng)補(bǔ)?種____?人，實(shí)補(bǔ)種?____人?，疫苗漏種?率____?%，補(bǔ)種率?____%?。四、存?在問(wèn)題：?1.學(xué)生家?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠?，對(duì)孩子預(yù)?防接種證保?管不重視，?有些家長(zhǎng)對(duì)?實(shí)行預(yù)防?接種工作不?理解，后經(jīng)?過(guò)老師的認(rèn)?真解釋才認(rèn)?識(shí)到位。?____個(gè)?別老師對(duì)預(yù)?防接種證查?驗(yàn)工作的重?要性理解不?夠，普遍認(rèn)?為這是__?__部門(mén)的?事情，不認(rèn)?真對(duì)待這項(xiàng)?工作，導(dǎo)致?部分班級(jí)補(bǔ)?種工作查驗(yàn)?不徹底，填?寫(xiě)表格不認(rèn)?真，班主任?不能及時(shí)督?促學(xué)生及時(shí)?到衛(wèi)生院接?種門(mén)診補(bǔ)證?和補(bǔ)種疫苗?，但大部分?老師都能做?得很好。?在今后的工?作中，要進(jìn)?一步加大宣?傳力度，讓?班主任、學(xué)?生及家長(zhǎng)充?分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)?預(yù)防接種證?工作的重要?性，要積極?與區(qū)疾控中?心協(xié)調(diào)，認(rèn)?真落實(shí)有關(guān)?文件指示精?神，把這項(xiàng)?工作開(kāi)展得?更加順利，?更加完滿，?“____?，更上一層?樓”，進(jìn)一?步促進(jìn)學(xué)生?的全面健康?發(fā)展。政教?處年月日?篇二：_?___年入?托入學(xué)兒童?查驗(yàn)證工作?總結(jié)__?__年入托?入學(xué)兒童預(yù)?防接種證?查驗(yàn)證工作?總結(jié)根據(jù)?縣衛(wèi)生局、?教育局聯(lián)合?轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生?廳、教育廳?《____?切實(shí)做好入?托、入學(xué)兒?童預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?的緊急__?__》文件?精神，結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)際和?鎮(zhèn)中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的精心?安排，具?體實(shí)施如下?：一、精?心____?，制定方案?為進(jìn)一步?提高入托、?入學(xué)兒童免?疫接種率，?建立和鞏固?校園免疫屏?障，預(yù)防各?控制免疫規(guī)?劃針對(duì)傳染?病在學(xué)校發(fā)?生和流行。?我鎮(zhèn)成立了?兒童預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作領(lǐng)導(dǎo)組，?鎮(zhèn)分管書(shū)記?為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)?衛(wèi)生院院長(zhǎng)?、中心學(xué)校?校長(zhǎng)為副組?長(zhǎng)，___?_部門(mén)、小?學(xué)校長(zhǎng)為組?員，制定了?《廬城鎮(zhèn)_?___年入?托、入學(xué)兒?童預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?方案》。在?中心校領(lǐng)導(dǎo)?的精心安排?下，我鎮(zhèn)于?____年?____月?____日?召開(kāi)了全鎮(zhèn)?各小學(xué)校長(zhǎng)?、一年級(jí)班?主任、幼兒?園園長(zhǎng)、村?衛(wèi)生室、社?區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?站負(fù)責(zé)人查?驗(yàn)接種證培?訓(xùn)會(huì)議，到?會(huì)校長(zhǎng)、班?主任___?_人，村醫(yī)?____人?。會(huì)上根據(jù)?方案要求分?片包干，責(zé)?任到人。由?中心校__?__小學(xué)校?長(zhǎng)進(jìn)行摸底?，摸清轄區(qū)?內(nèi)所有托兒?所、幼兒園?、小學(xué)一年?級(jí)的兒童，?并進(jìn)行登記?造冊(cè)，統(tǒng)計(jì)?上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院，各村、?社區(qū)醫(yī)生配?合小學(xué)教師?進(jìn)行摸底工?作，由班主?任負(fù)責(zé)填寫(xiě)?補(bǔ)種通知單?，一式三聯(lián)?，由家長(zhǎng)帶?領(lǐng)兒童及補(bǔ)?種通知單到?鎮(zhèn)預(yù)防接種?門(mén)診進(jìn)行補(bǔ)?種疫苗。?二、查驗(yàn)接?種證及補(bǔ)種?疫苗情況?我鎮(zhèn)共__?__個(gè)村、?____個(gè)?社區(qū)，小學(xué)?____所?，幼兒園_?___所共?計(jì)學(xué)生__?__名。由?于工作量大?，我鎮(zhèn)分9?-____?月都實(shí)施補(bǔ)?種，每月進(jìn)?行補(bǔ)種情況?匯總，由預(yù)?防接種門(mén)診?分校填寫(xiě)《?____市?兒童預(yù)防入?托入學(xué)預(yù)防?接證查匯總?反饋表》，?確定補(bǔ)種?人員___?_、疫苗種?類、針次、?時(shí)間，督促?學(xué)生及時(shí)補(bǔ)?種。___?_月___?_日前進(jìn)行?匯總?cè)缦拢?應(yīng)補(bǔ)證__?__人，實(shí)?補(bǔ)證___?_人，補(bǔ)證?率%，應(yīng)補(bǔ)?種兒童__?__人，實(shí)?補(bǔ)種___?_人，應(yīng)補(bǔ)?種3085?針次，實(shí)補(bǔ)?種2047?針次，補(bǔ)種?完成率為%?。三、存?在問(wèn)題及建?議根據(jù)督?導(dǎo)檢查情況?，我鎮(zhèn)各類?學(xué)校及補(bǔ)證?工作還存在?以下問(wèn)題：?1、已開(kāi)?展查驗(yàn)預(yù)防?接種證的單?位，補(bǔ)種工?作不徹底，?學(xué)校沒(méi)有及?時(shí)督促學(xué)生?及時(shí)到轄區(qū)?接種門(mén)診補(bǔ)?證的補(bǔ)種疫?苗。2、?查驗(yàn)預(yù)防接?種證工作宣?傳力度不夠?，查驗(yàn)接種?證任務(wù)重，?查驗(yàn)人員不?夠，技術(shù)指?導(dǎo)不到位。?在今后的?工作中，要?進(jìn)一步加大?宣傳力度，?讓學(xué)校、學(xué)?生及兒童家?長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)?到查驗(yàn)預(yù)防?接種證工作?的重要性，?各級(jí)各類學(xué)?校和預(yù)防接?種單位要相?互協(xié)作，認(rèn)?真落實(shí)查驗(yàn)?預(yù)防接種證?工作的重要?性，切實(shí)做?好兒童預(yù)防?證和漏種疫?苗的補(bǔ)種工?作，防止疫?苗相關(guān)傳染?病在為學(xué)校?的流行，以?保證正常?的教學(xué)秩序?。___?_社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中心?篇三：__?__入托查?驗(yàn)證工作總?結(jié)都陽(yáng)鎮(zhèn)?____年?____開(kāi)?展入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作總結(jié)?為全面貫徹?落實(shí)《傳染?病防治法》?和《疫苗流?通和預(yù)防接?種管理?xiàng)l例?》以及國(guó)家?____部?、教育部《?____做?好入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作___?_》，切實(shí)?做好兒童入?托、入學(xué)查?驗(yàn)預(yù)防接種?證工作，加?強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)?和學(xué)校的傳?染病控制，?保護(hù)兒童身?體健康，按?照我縣衛(wèi)生?局、教育局?的本項(xiàng)工作?通知精神。?定于___?_月在全鎮(zhèn)?范圍內(nèi)開(kāi)展?秋季托幼兒?童和新入學(xué)?兒童預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作，現(xiàn)將工?作情況總結(jié)?如下：一?、查驗(yàn)對(duì)象?：全鎮(zhèn)托?幼機(jī)構(gòu)兒童?和新入學(xué)兒?童，包括外?地兒童在本?鎮(zhèn)借托借讀?或轉(zhuǎn)入學(xué)生?。二、_?___實(shí)施?：為保證?工作順利實(shí)?施，衛(wèi)生院?我科配合鎮(zhèn)?中小學(xué)校召?開(kāi)入學(xué)會(huì)議?進(jìn)行周密安?排，要求我?鎮(zhèn)各學(xué)校及?幼兒園接種?證查驗(yàn)作為?控制學(xué)校傳?染病的一項(xiàng)?重要工作，?按時(shí)按要求?完成，并納?入常規(guī)常年?開(kāi)展。對(duì)?各托幼機(jī)構(gòu)?和學(xué)校負(fù)責(zé)?預(yù)防接種證?查驗(yàn)的工作?人員及各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)計(jì)劃免疫?專干進(jìn)行了?相關(guān)的培訓(xùn)?。三、查?驗(yàn)結(jié)果：?我鎮(zhèn)查驗(yàn)接?種證工作從?____年?____月?____日?開(kāi)始至__?__年__?__月__?__日結(jié)束?，對(duì)全鎮(zhèn)_?___個(gè)村?小學(xué)和__?__個(gè)幼兒?園開(kāi)展了接?種證查驗(yàn)工?作，查驗(yàn)覆?蓋率為_(kāi)_?__％。應(yīng)?查驗(yàn)兒童_?___人，?實(shí)查驗(yàn)兒?童____?人；持接種?證人數(shù)_?___人，?應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)?____人?，漏種兒童?人數(shù)___?_人，應(yīng)補(bǔ)?種人數(shù)__?__人，實(shí)?際補(bǔ)種人數(shù)?____人?共177針?次，補(bǔ)種全?人數(shù)___?_人。四?、工作評(píng)價(jià)?：本次新?生入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作，由于?相關(guān)人員重?視，各學(xué)校?的積極配合?，使我鎮(zhèn)的?入托、入學(xué)?兒童預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作得以順利?實(shí)施，基本?達(dá)到了預(yù)期?目的，但是?在查驗(yàn)工作?也存在一些?問(wèn)題：1?、免疫規(guī)劃?和預(yù)防接種?宣傳工作不?到位，部分?學(xué)校老師和?兒童家長(zhǎng)對(duì)?預(yù)防接種工?作的重要性?認(rèn)識(shí)不足；?不重視預(yù)防?接種證查驗(yàn)?和保管工作?，存在預(yù)防?接種證丟失?情況。今后?應(yīng)重視免疫?規(guī)劃及預(yù)防?接種的宣傳?，切實(shí)做好?學(xué)校預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作，加強(qiáng)免?疫規(guī)劃管理?。2、加?強(qiáng)文教和_?___部門(mén)?協(xié)調(diào)，逐步?在托幼、學(xué)?校進(jìn)行擴(kuò)大?免疫規(guī)劃的?宣傳，采取?不同形式，?提高托幼機(jī)?構(gòu)和小學(xué)校?老師和兒童?家長(zhǎng)對(duì)免疫?規(guī)劃和預(yù)防?接種知識(shí)的?認(rèn)識(shí)。每年?幼兒入托、?新生入學(xué)將?查驗(yàn)預(yù)防接?種證的工作?列為主要內(nèi)?容，將查驗(yàn)?預(yù)防接種證?的工作納入?免疫規(guī)劃管?理。3、?通過(guò)兒童預(yù)?防接種證的?查驗(yàn)，其中?反映了常規(guī)?免疫接種工?作中還存在?不扎實(shí)的問(wèn)?題。要將工?作重點(diǎn)放在?流動(dòng)兒童和?移民兒童的?預(yù)防接種管?理上，對(duì)無(wú)?證和免疫漏?種兒童及?時(shí)到所在轄?區(qū)的預(yù)防接?種單位進(jìn)行?補(bǔ)證、補(bǔ)種?。確保讓每?名適齡兒童?都能及時(shí)享?受到國(guó)家提?供的免疫接?種服務(wù)。?都陽(yáng)中心衛(wèi)?生院篇四?：查驗(yàn)接種?證工作總結(jié)?____?中心衛(wèi)生院?入托、入學(xué)?兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作總結(jié)?為全面貫徹?落實(shí)《傳染?病防治法》?和《疫苗流?通和預(yù)防接?種管理?xiàng)l例?》以及《_?___做好?入托、入學(xué)?兒童預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作____?》，切實(shí)做?好兒童入托?、入學(xué)查驗(yàn)?預(yù)防接種證?工作，加強(qiáng)?托幼機(jī)構(gòu)和?學(xué)校的傳染?病控制，保?護(hù)兒童身體?健康，從_?___月開(kāi)?始，在全街?道范圍內(nèi)開(kāi)?展了秋季托?幼兒童和新?入學(xué)兒童預(yù)?防接種證查?驗(yàn)工作，_?___月工?作基本結(jié)束?，現(xiàn)將工作?情況總結(jié)如?下：一、?查驗(yàn)對(duì)象：?____?街道托幼機(jī)?構(gòu)兒童和新?入學(xué)兒童，?包括外地兒?童在本街道?借托借讀或?轉(zhuǎn)入學(xué)生。?二、__?__實(shí)施：?為保證工?作順利實(shí)施?，院領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，召?開(kāi)專題會(huì)議?進(jìn)行周密安?排，要求把?學(xué)校及幼兒?園接種證查?驗(yàn)作為控制?學(xué)校傳染病?的一項(xiàng)重要?工作，按時(shí)?按要求完成?，并納入常?規(guī)常年開(kāi)展?，醫(yī)院專門(mén)?安排部署并?制定了詳細(xì)?的實(shí)施計(jì)劃?。利用幼?兒園和學(xué)校?開(kāi)學(xué)之際對(duì)?家長(zhǎng)開(kāi)展了?預(yù)防接種證?查驗(yàn)工作的?宣傳，對(duì)各?托幼機(jī)構(gòu)和?學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)?防接種證查?驗(yàn)的工作人?員進(jìn)行了以?《預(yù)防接種?規(guī)范》、《?疫苗流通和?預(yù)防接種管?理?xiàng)l例》和?《入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?實(shí)施方案》?為主的培訓(xùn)?，確保接種?證查驗(yàn)工作?的順利實(shí)施?。三、查?驗(yàn)結(jié)果：?____街?道查驗(yàn)接種?證及補(bǔ)種工?作從___?_月___?_日開(kāi)始至?____月?____日?結(jié)束，對(duì)_?___街道?____所?小學(xué)和__?__個(gè)幼兒?園開(kāi)展了接?種證查驗(yàn)工?作，查驗(yàn)覆?蓋率為_(kāi)_?__％。應(yīng)?查驗(yàn)兒童_?___人，?實(shí)查驗(yàn)兒童?____人?；持接種證?人數(shù)___?_人，應(yīng)補(bǔ)?證人數(shù)__?__人，應(yīng)?補(bǔ)種人數(shù)_?___人，?實(shí)際補(bǔ)種全?人數(shù)___?_人。四?、工作評(píng)價(jià)?：本次新?生入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作，由于?各級(jí)的重視?，各學(xué)校的?積極配合，?使入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作得以順?利實(shí)施，基?本達(dá)到了預(yù)?期目的，但?是在查驗(yàn)工?作也存在一?些問(wèn)題：?1.免疫規(guī)?劃和預(yù)防接?種宣傳工作?不到位，部?分學(xué)校老師?和兒童家長(zhǎng)?對(duì)預(yù)防接種?工作的重要?性認(rèn)識(shí)不足?；不重視預(yù)?防接種證查?驗(yàn)和保管工?作，存在預(yù)?防接種證丟?失情況。今?后應(yīng)重視免?疫規(guī)劃及預(yù)?防接種的宣?傳，切實(shí)做?好學(xué)校預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作，加強(qiáng)?免疫規(guī)劃管?理。2.?加強(qiáng)衛(wèi)生和?教育行政部?門(mén)協(xié)調(diào)，逐?步在托幼、?學(xué)校進(jìn)行?擴(kuò)大免疫規(guī)?劃的宣傳，?采取不同形?式，舉辦托?幼機(jī)構(gòu)和小?學(xué)相關(guān)人員?的培訓(xùn)，提?高托幼機(jī)構(gòu)?和小學(xué)校老?師和兒童家?長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)?劃和預(yù)防接?種知識(shí)的認(rèn)?識(shí)。每年幼?兒入托、新?生入學(xué)將查?驗(yàn)預(yù)防接種?證的工作列?為主要內(nèi)容?，將查驗(yàn)預(yù)?防接種證的?工作納入免?疫規(guī)劃管理?。3.通?過(guò)對(duì)___?_名兒童預(yù)?防接種證的?查驗(yàn)，其中?反映了常規(guī)?免疫接種工?作中還存在?不扎實(shí)的問(wèn)?題。要將工?作重點(diǎn)放在?流動(dòng)兒童的?預(yù)防接種管?理上，對(duì)無(wú)?證和免疫漏?種兒童及時(shí)?進(jìn)行補(bǔ)證、?補(bǔ)種，確保?讓每名適齡?兒童都能及?時(shí)享受到國(guó)?家提供的免?疫接種服務(wù)?。___?_街道中心?衛(wèi)生院篇?五：對(duì)學(xué)校?查驗(yàn)預(yù)防接?種證督導(dǎo)工?作總結(jié)對(duì)?學(xué)校查驗(yàn)預(yù)?防接種證督?導(dǎo)工作總結(jié)?為進(jìn)一步?加強(qiáng)流動(dòng)兒?童預(yù)防接種?的管理，提?高免疫規(guī)劃?疫苗的接種?率，預(yù)防控?制計(jì)免相關(guān)?傳染病，_?___月_?___日~?____日?，在衛(wèi)生院?的領(lǐng)導(dǎo)下，?我院與鄉(xiāng)教?育局、聯(lián)合?對(duì)轄區(qū)內(nèi)各?民辦小學(xué)、?托幼機(jī)構(gòu)預(yù)?防接種證的?查驗(yàn)工作進(jìn)?行督導(dǎo)?，F(xiàn)?將督導(dǎo)工作?總結(jié)如下：?一、督導(dǎo)?工作概況?經(jīng)過(guò)幾天的?督導(dǎo)，督導(dǎo)?組共督導(dǎo)小?學(xué)____?家、幼兒園?____家?，對(duì)于部分?完成情況較?差的托幼機(jī)?構(gòu)還進(jìn)行了?多次回訪督?導(dǎo)。多數(shù)?小學(xué)和托幼?機(jī)構(gòu)能積極?配合督導(dǎo)組?的工作，落?實(shí)預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?和傳染病防?控工作，建?立晨檢、因?病缺勤追查?、消毒隔離?等制度。通?過(guò)督導(dǎo)，進(jìn)?一步提高了?各小學(xué)和托?幼機(jī)構(gòu)對(duì)查?驗(yàn)預(yù)防接種?證和傳染病?防控工作重?要性的認(rèn)識(shí)?，建立健全?相關(guān)制度，?達(dá)到預(yù)期效?果。二、?督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的?主要問(wèn)題?1.查驗(yàn)接?種證工作落?實(shí)不到位。?全鄉(xiāng)民辦?幼兒園、小?學(xué)學(xué)，__?__家進(jìn)行?預(yù)防接種證?查驗(yàn)工作；?2.流動(dòng)?兒童的預(yù)防?接種率不容?樂(lè)觀。個(gè)?別托幼機(jī)構(gòu)?中存在大量?的免疫空白?兒童，預(yù)防?接種記錄；?但這些并非?完全是免疫?空白兒童，?大部分是因?為學(xué)校、托?幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有?確實(shí)強(qiáng)調(diào)家?長(zhǎng)要提供預(yù)?防接種證，?家長(zhǎng)因接種?證在老家等?原因沒(méi)有提?供，接種情?況不詳。在?有查驗(yàn)的兒?童中，漏種?的現(xiàn)象也很?嚴(yán)重，多是?因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)?預(yù)防接種不?重視，沒(méi)有?堅(jiān)持完成免?疫規(guī)劃程序?，或是忘記?強(qiáng)化免疫時(shí)?間，幼兒園?、學(xué)校又沒(méi)?有及時(shí)通知?。三、今?后工作建議?1.加強(qiáng)?健康教育工?作針對(duì)性?地開(kāi)展各小?校、托幼機(jī)?構(gòu)負(fù)責(zé)人和?保健老師的?預(yù)防接種和?防病知識(shí)培?訓(xùn)，提高各?單位的認(rèn)識(shí)?，強(qiáng)化責(zé)任?感，做好預(yù)?防接種查驗(yàn)?和傳染病防?控工作。同?時(shí)，積極為?各小校、?托幼機(jī)構(gòu)提?供支持，督?促各單位向?學(xué)生及其家?長(zhǎng)進(jìn)行宣傳?，增強(qiáng)流動(dòng)?兒童預(yù)防接?種的依從性?，從而提高?接種率。?2.加強(qiáng)與?教育部門(mén)的?協(xié)調(diào)通過(guò)?近年來(lái)與區(qū)?教育局的密?切聯(lián)系，我?區(qū)各小學(xué)和?托幼機(jī)構(gòu)的?衛(wèi)生防病工?作明顯改善?，流動(dòng)兒童?的預(yù)防接種?率明顯提高?。今后要繼?續(xù)加強(qiáng)與區(qū)?教育局的溝?通聯(lián)系，區(qū)?教育局在對(duì)?小校、托?幼機(jī)構(gòu)的年?檢中，嚴(yán)格?把關(guān)，督促?小學(xué)和托幼?機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)?生和傳染病?防控工作。?建議民辦小?學(xué)、托幼機(jī)?構(gòu)保健老師?應(yīng)具備相關(guān)?資質(zhì)，保證?保健老師有?一定的傳染?病防控能力?；流動(dòng)兒童?參加公辦小?學(xué)就學(xué)電腦?派位時(shí)，可?將有無(wú)預(yù)防?接種證作為?參與電腦派?位的條件之?一，以提高?全體流動(dòng)兒?童家長(zhǎng)對(duì)于?免疫規(guī)劃的?重視。新?生入學(xué)預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作總結(jié)?為了預(yù)防和?控制相應(yīng)傳?染病在學(xué)校?中發(fā)生和流?行，維護(hù)學(xué)?生身體健康?，根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?和____?《疫苗流通?和預(yù)防接種?管理?xiàng)l例》?規(guī)定。我校?開(kāi)展了對(duì)_?___級(jí)入?學(xué)新生進(jìn)行?預(yù)防接種證?查驗(yàn)工作。?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下：?一、準(zhǔn)備工?作：今年?秋季開(kāi)學(xué)前?，學(xué)校召開(kāi)?召開(kāi)了會(huì)議?，按上級(jí)的?指示精神?，層層落實(shí)?，把工作抓?好。二、?查驗(yàn)接種證?開(kāi)展情況：?開(kāi)學(xué)報(bào)名?____時(shí)?，學(xué)校堅(jiān)持?深入各年級(jí)?配合班主任?老師對(duì)學(xué)生?預(yù)防接種證?一冊(cè)一冊(cè)地?進(jìn)行查驗(yàn)，?發(fā)現(xiàn)未按規(guī)?定完成預(yù)防?接種的兒童?都做到一人?不漏___?_通知補(bǔ)種?，并且要求?學(xué)生家長(zhǎng)要?保管好自己?孩子的預(yù)防?接種證。?三、學(xué)校對(duì)?入學(xué)新生預(yù)?防接種證查?驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)?。全校__?__級(jí)入學(xué)?新生預(yù)防接?種都做得很?好，全校應(yīng)?查驗(yàn)學(xué)生_?___人，?實(shí)查驗(yàn)學(xué)生?____人?；持接種證?人數(shù)___?_人，應(yīng)補(bǔ)?證人數(shù)__?__人，接?種記錄完整?人數(shù)___?_人，應(yīng)補(bǔ)?種人數(shù)__?__人，書(shū)?面通知補(bǔ)種?____人?。其中，流?腦疫苗應(yīng)補(bǔ)?種____?人，實(shí)補(bǔ)種?____人?，脊灰疫苗?應(yīng)補(bǔ)種__?__人，實(shí)?補(bǔ)種___?_人，補(bǔ)種?率%。在?今后的工作?中，要進(jìn)一?步加大宣傳?力度，讓班?主任、學(xué)生?及家長(zhǎng)充分?認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)?防接種證工?作的重要性?，認(rèn)真落實(shí)?有關(guān)文件指?示精神，把?這項(xiàng)工作開(kāi)?展得更加順?利，更加完?滿，“__?__，更上?一層樓”，?進(jìn)一步促進(jìn)?學(xué)生的全面?健康發(fā)展。?長(zhǎng)豐縣南?圩小學(xué)篇?七：查驗(yàn)接?種證工作總?結(jié)軍城社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)中?心___?_年入托、?入學(xué)查驗(yàn)接?種證工作總?結(jié)___?_年預(yù)防接?種查驗(yàn)工作?，在我社區(qū)?各學(xué)校和托?幼機(jī)構(gòu)的?協(xié)調(diào)和支持?下，在市疾?控中心的指?導(dǎo)下，通過(guò)?各學(xué)校的配?合，較好地?完成了__?__年入托?入學(xué)新生的?預(yù)防接種證?查驗(yàn)工作，?現(xiàn)將查驗(yàn)情?況總結(jié)如下?：一、抓?好預(yù)防接種?證查驗(yàn)培訓(xùn)?與宣傳發(fā)動(dòng)?工作我們與?社區(qū)中心校?協(xié)商，于_?___年_?___月對(duì)?各小學(xué)校、?托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)?行一次預(yù)防?接種證查驗(yàn)?相關(guān)技術(shù)的?培訓(xùn)，通過(guò)?培訓(xùn)及發(fā)放?預(yù)防接種免?疫程序表，?對(duì)照接種證?，各學(xué)校分?管人員基本?清楚什么疫?苗缺針次、?什么疫苗已?完成接種，?能正確填寫(xiě)?各種登記表?。為我們搞?好查漏補(bǔ)種?工作奠定良?好基礎(chǔ)。?為更好的搞?好預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?，讓群眾理?解、支持和?配合計(jì)劃免?疫工作，提?高疫苗查漏?補(bǔ)種接種率?。我們利用?多種形式，?采用群眾喜?聞樂(lè)見(jiàn)形式?，廣泛宣傳?預(yù)防接種的?重要意義和?防病知識(shí)，?發(fā)放《預(yù)防?接種證—是?兒童身體健?康的保證》?等宣傳單_?___余份?。查驗(yàn)接?種證及補(bǔ)種?疫苗情況據(jù)?統(tǒng)計(jì)，全社?區(qū)有小學(xué)_?___處，?托幼機(jī)構(gòu)_?___處，?中學(xué)___?_處，共有?學(xué)生___?_人。__?__年入學(xué)?新生共__?__人，為?了保證查驗(yàn)?接種工作的?質(zhì)量，我們?讓各學(xué)校將?入學(xué)新生的?接種證按班?級(jí)統(tǒng)一收集?起來(lái)，我們?防疫人員與?學(xué)校分管人?員一起查驗(yàn)?，并做好查?驗(yàn)登記，對(duì)?漏種和無(wú)證?的學(xué)生登記?在《入托入?學(xué)兒童預(yù)防?接種補(bǔ)種情?況一覽表》?上，并對(duì)這?些學(xué)生下發(fā)?接種通知單?或補(bǔ)證通知?單，學(xué)生利?用周六周日?時(shí)間到接種?門(mén)診補(bǔ)種或?補(bǔ)證，對(duì)?未及時(shí)到門(mén)?診接種補(bǔ)證?的學(xué)生，由?學(xué)校在此督?促，確保預(yù)?防接種證查?驗(yàn)質(zhì)量，據(jù)?統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各?種疫苗：麻?疹疫苗應(yīng)補(bǔ)?種____?人，實(shí)補(bǔ)種?17，補(bǔ)種?率為_(kāi)__?_%；白破?二聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種?____人?，實(shí)補(bǔ)種_?___人，?補(bǔ)種率為_(kāi)?___%；?百白破三聯(lián)?應(yīng)補(bǔ)種__?__人，實(shí)?補(bǔ)種___?_人，補(bǔ)種?率為_(kāi)__?_%；乙腦?疫苗應(yīng)補(bǔ)種?____人?，實(shí)補(bǔ)種_?___人，?補(bǔ)種率為_(kāi)?___%；?流腦(a群?、a+c)?疫苗應(yīng)補(bǔ)種?____人?，實(shí)補(bǔ)種_?___人，?補(bǔ)種率為_(kāi)?___%；?甲肝應(yīng)補(bǔ)種?____人?，實(shí)補(bǔ)種_?___人，?補(bǔ)種率__?__%。?三、存在問(wèn)?題根據(jù)督導(dǎo)?檢查情況，?我社區(qū)各級(jí)?各類學(xué)校查?驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)?種工作還存?在以下問(wèn)題?：1、個(gè)?別學(xué)校查驗(yàn)?預(yù)防接種證?工作查驗(yàn)不?及時(shí)，主要?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)此行工作?重要性認(rèn)識(shí)?不足，沒(méi)有?引起足夠的?重視，對(duì)此?項(xiàng)工作支持?不夠，導(dǎo)致?此項(xiàng)工作一?拖再拖。?2、補(bǔ)證補(bǔ)?種工作不徹?底，學(xué)校沒(méi)?有及時(shí)督促?學(xué)生及時(shí)到?轄區(qū)接種門(mén)?診補(bǔ)證和補(bǔ)?種疫苗。?3、查驗(yàn)預(yù)?防接種證工?作宣傳力度?不夠，我們?的技術(shù)指導(dǎo)?不到位。?在今后的工?作中，要進(jìn)?一步加大宣?傳力度，讓?學(xué)校、學(xué)生?及兒童家長(zhǎng)?充分認(rèn)識(shí)查?軍城社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)中?心-10?-25篇?八：小學(xué)接?種證查驗(yàn)補(bǔ)?種工作總結(jié)?____?新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?校____?年憑證入托?兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?及疫苗補(bǔ)種?工作總結(jié)?根據(jù)___?_區(qū)衛(wèi)生局?【____?】___?_和(鹽衛(wèi)?疾監(jiān)【__?__】_?___號(hào))?及____?區(qū)疾控傳防?發(fā)《___?_在全市范?圍內(nèi)開(kāi)展入?托入學(xué)兒童?接種證查驗(yàn)?工作___?_》要求，?在該學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?大力支持下?，我中心從?0____?月____?日開(kāi)始對(duì)該?學(xué)校新入托?兒童接種證?進(jìn)行了查驗(yàn)?并進(jìn)行了漏?種疫苗補(bǔ)種?工作，至_?___月_?___日全?面結(jié)束。現(xiàn)?對(duì)該學(xué)校該?項(xiàng)工作總結(jié)?如下：秋學(xué)?期新入托兒?童____?名，查驗(yàn)接?種證___?_名，漏種?兒童___?_名，漏種?219針次?。查驗(yàn)后補(bǔ)?種____?名兒童，補(bǔ)?種191針?次，補(bǔ)種率?%，脊灰疫?苗應(yīng)補(bǔ)種2?9針次，實(shí)?補(bǔ)種29針?次，百白破?疫苗應(yīng)補(bǔ)種?2針次，實(shí)?補(bǔ)種2針次?，白破疫苗?應(yīng)補(bǔ)種77?針次，實(shí)補(bǔ)?種75針次?，麻風(fēng)腮疫?苗應(yīng)補(bǔ)種2?針次，實(shí)補(bǔ)?種2針次，?乙腦疫苗應(yīng)?補(bǔ)種14針?次，實(shí)補(bǔ)種?13針次，?a群流腦疫?苗應(yīng)補(bǔ)種2?針次，實(shí)補(bǔ)?種2針次，?a+c群流?腦疫苗應(yīng)補(bǔ)?種76針次?，實(shí)補(bǔ)種5?7針次，甲?肝疫苗應(yīng)補(bǔ)?種17針次?，實(shí)補(bǔ)種1?1針次，無(wú)?證兒童__?__人，補(bǔ)?證____?人，補(bǔ)證率?____%?。由于學(xué)校?老師及兒童?家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防?接種工作的?重要性認(rèn)識(shí)?不足，預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作重視力?度不夠，存?在預(yù)防接種?補(bǔ)證、補(bǔ)種?不及時(shí)。部?分流動(dòng)兒童?家長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃?免疫知識(shí)知?曉率較低，?對(duì)接種工作?不配合，造?成補(bǔ)種時(shí)間?拉長(zhǎng)。今后?應(yīng)重視免疫?規(guī)劃工作的?宣傳，切實(shí)?做好托幼機(jī)?構(gòu)預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?，不斷加強(qiáng)?免疫規(guī)劃管?理。__?__中心衛(wèi)?生院計(jì)免門(mén)?診____?年____?月____?日篇九：?播植鎮(zhèn)需開(kāi)?展查驗(yàn)證工?作的學(xué)校?播植鎮(zhèn)需開(kāi)?展查驗(yàn)證工?作的學(xué)校、?托幼機(jī)構(gòu)_?___篇?十：___?_年查驗(yàn)卡?證工作總結(jié)?長(zhǎng)安區(qū)引?鎮(zhèn)中心衛(wèi)生?院學(xué)校、?幼托機(jī)構(gòu)查?驗(yàn)卡證工作?總結(jié)根據(jù)?長(zhǎng)疾控發(fā)【?____】?23__?__文件精?神，為了使?適齡兒童都?能按時(shí)享受?計(jì)劃免疫，?減少和控制?學(xué)校傳染病?的流行，并?結(jié)合長(zhǎng)安區(qū)?教育局、衛(wèi)?生局有關(guān)文?件精神安排?，我院公共?衛(wèi)生科與引?鎮(zhèn)教育組多?次協(xié)商并且?溝通，配合?老師在引鎮(zhèn)?轄區(qū)內(nèi)__?__所小學(xué)?、____?所學(xué)前班和?____個(gè)?幼兒園積極?開(kāi)展新生入?園入校查驗(yàn)?計(jì)劃免疫卡?證及疫苗查?漏補(bǔ)種工作?。根據(jù)工?作需要我院?派出專業(yè)人?員對(duì)相關(guān)班?主任進(jìn)行業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，并?且深入各個(gè)?學(xué)校和幼兒?園進(jìn)行計(jì)劃?免疫查驗(yàn)卡?證的業(yè)務(wù)指?導(dǎo)，嚴(yán)格按?照查驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行，并及?時(shí)匯總及上?報(bào)報(bào)表。?這次全引鎮(zhèn)?____所?學(xué)校、__?__所學(xué)前?班和___?_個(gè)幼兒園?共查驗(yàn)計(jì)劃?免疫卡證_?___人，?補(bǔ)證___?_人，補(bǔ)種?40針次，?建證建卡率?、補(bǔ)證補(bǔ)種?率均達(dá)到_?___%；?到學(xué)校和幼?托機(jī)構(gòu)督導(dǎo)?____次?，并且下達(dá)?了督導(dǎo)意見(jiàn)?書(shū)。通過(guò)?計(jì)劃免疫預(yù)?防查驗(yàn)卡證?、補(bǔ)種疫苗?，使我們的?計(jì)劃免疫工?作收到了良?好的效果。?我們引鎮(zhèn)地?區(qū)的各種相?應(yīng)傳染病較?去年同期有?所下降。在?今后的工作?中我們將?繼續(xù)努力，?____，?____。?查驗(yàn)證實(shí)?施方案（四?）根據(jù)《?____傳?染病防治法?》及《疫苗?流通和預(yù)防?接種管理?xiàng)l?例》規(guī)定，?兒童入托入?學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)查?驗(yàn)預(yù)防接種?證。以便及?時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童?疫苗漏種，?提高兒童的?疫苗接種率?和群體免疫?力，預(yù)防和?控制國(guó)家免?疫規(guī)劃疫苗?針對(duì)傳染病?在托幼機(jī)構(gòu)?和學(xué)校中爆?發(fā)、流行，?保護(hù)兒童身?體健康，維?護(hù)社會(huì)穩(wěn)定?。按照__?__部、教?育部(衛(wèi)疾?控發(fā)［__?__］__?__號(hào))《?____做?好入托、入?學(xué)兒童預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作___?_》、__?__省衛(wèi)生?廳和教育廳?聯(lián)合下發(fā)的?《____?加強(qiáng)和規(guī)范?入托入學(xué)兒?童預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?____》?(湘衛(wèi)疾控?發(fā)〔___?_〕___?_號(hào))文件?要求，結(jié)合?我縣實(shí)際，?特制訂本方?案。一、?查驗(yàn)?zāi)康?通過(guò)查驗(yàn)兒?童預(yù)防接種?證，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)無(wú)接種證?、未免疫和?未完成全程?免疫兒童，?促使兒童全?程完成免疫?規(guī)劃疫苗接?種，提高托?幼機(jī)構(gòu)和學(xué)?校兒童疫苗?免疫接種率?，阻止疫苗?可預(yù)防傳染?病在托幼機(jī)?構(gòu)和學(xué)校的?發(fā)生和流行?。二、查?驗(yàn)?zāi)繕?biāo)(?一)以鎮(zhèn)為?單位，托幼?機(jī)構(gòu)和小學(xué)?入托、入學(xué)?兒童預(yù)防接?種證查驗(yàn)覆?蓋率達(dá)到_?___%；?(二)以?鎮(zhèn)為單位，?入托、入學(xué)?兒童預(yù)防接?種證查驗(yàn)率?達(dá)到___?_%；(?三)以鎮(zhèn)為?單位，入托?、入學(xué)兒童?漏種兒童補(bǔ)?種率≥__?__％。?三、查驗(yàn)時(shí)?間、范圍及?對(duì)象、查驗(yàn)?內(nèi)容(一?)查驗(yàn)時(shí)間?為春季開(kāi)?學(xué)和秋季開(kāi)?學(xué)期間(?二)范圍及?對(duì)象