2023年春季保育員個人工作計劃（2篇）

第5頁共5頁2023年?春季保育員?個人工作計?劃為了做?好這學(xué)期的?保育工作，?我制定以下?工作計劃：?一、做好?幼兒一日生?活常規(guī)的培?養(yǎng)。為了_?___《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》，?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識，培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活能力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在晨間?鍛煉、進(jìn)餐?、教學(xué)、睡?眠、離園等?一日各項活?動中養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。1、?幼兒進(jìn)餐時?，教師要精?力集中，察?，精心照顧?幼兒，輕聲?地、和藹地?指導(dǎo)和幫助?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能，?培養(yǎng)文明行?為習(xí)慣和吃?完自己的一?份飯菜。根?據(jù)幼兒的進(jìn)?餐情況向伙?食委員會提?出合理的意?見和建議。?提醒幼兒多?喝開水，學(xué)?會節(jié)約用水?，讓幼兒學(xué)?會使用、收?放自己的物?品。2、?指導(dǎo)幼兒用?正確的方法?盥洗。飯前?、便后要將?小手洗干凈?，不吃不干?凈的東西。?3、鼓勵?幼兒積極參?加晨間鍛煉?活動，堅持?穿園服入園?。培養(yǎng)幼兒?的自我保護(hù)?意識。學(xué)會?將廢舊物品?分類回收，?進(jìn)一步培養(yǎng)?幼兒的環(huán)保?意識。4?、培養(yǎng)幼兒?的自理能力?：教幼兒學(xué)?習(xí)穿___?_服、鞋襪?，整理自己?的床上用品?。學(xué)做一些?力所能及的?事，如給花?澆水、擦桌?椅等。5?、精心照顧?好幼兒午睡?，做到不離?崗，及時幫?幼兒蓋被子?等。在各種?活動中激發(fā)?幼兒的活動?興趣，加強(qiáng)?幼兒的自律?性，培養(yǎng)幼?兒良好的活?動習(xí)慣。?二、在保教?中要做到有?機(jī)結(jié)合，糾?正幼兒的一?些不良習(xí)慣?，如打架、?爭搶玩具等?。培養(yǎng)幼兒?互幫互助的?良好品質(zhì)。?三、幼兒?的戶外活動?是增強(qiáng)幼兒?身體素質(zhì)，?提高身體抗?病能力的重?要活動。要?確保幼兒活?動的時間，?保證活動的?質(zhì)量，增強(qiáng)?幼兒的體質(zhì)?。堅持在活?動前給幼兒?帶好汗巾，?活動中及時?幫幼兒擦汗?，根據(jù)氣候?的變化為幼?兒增減衣服?。四、加?強(qiáng)幼兒安全?意識的培養(yǎng)?，杜絕安全?責(zé)任事故的?發(fā)生。讓幼?兒了解生活?中常見的一?些安全標(biāo)志?，知道遇到?困難時一些?簡單的自救?方法。同時?對幼兒進(jìn)行?隨機(jī)教育，?培養(yǎng)幼兒自?我保護(hù)的意?識和高度的?應(yīng)變能力。?五、認(rèn)真?學(xué)習(xí)“保育?員工作職責(zé)?”，明確保?育工作目標(biāo)?。做到人到?、心到、眼?到、口到，?隨時注意觀?察幼兒的神?態(tài)、情緒，?發(fā)現(xiàn)異常及?時詢問。認(rèn)?真做好每周?一次玩具的?清洗消毒工?作，活動室?、午睡室紫?外線消毒等?。平時做到?一日一小搞?，一周一大?搞，室內(nèi)無?紙屑、果殼?，物品擺放?整齊，窗明?地凈，走廊?、樓梯地面?整潔、無死?角，廁所無?污垢、無臭?味，節(jié)約水?電，勤儉持?園。六、?強(qiáng)化安全防?范意識，確?保幼兒安全?。認(rèn)真做好?晨檢工作，?做到一摸二?看三問四查?，并作詳細(xì)?記錄。堅持?早、午、離?園時的檢查?工作，發(fā)現(xiàn)?不安全因素?及時處理。?有病的幼兒?及時通知家?長，做好有?病幼兒的隔?離工作。做?好體弱幼兒?的護(hù)理，按?時填寫出勤?報表，做好?各項衛(wèi)生保?健的記錄工?作并做到按?時上交。每?周堅持清洗?幼兒的被褥?，進(jìn)行消毒?。202?3年春季保?育員個人工?作計劃（二?）一、工?作目標(biāo)1?、認(rèn)真做好?新生家訪工?作。2、?認(rèn)真執(zhí)行幼?兒園制定的?《員工手冊?》中每一條?規(guī)程，做好?本職工作。?3、認(rèn)真?協(xié)助教師幫?助幼兒穩(wěn)定?情緒。4?、在日常生?活中要正確?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識自己所用?的標(biāo)志和物?品，管理好?日常生活常?規(guī)。5、?認(rèn)真做好家?園溝通工作?，培養(yǎng)幼兒?的獨(dú)立性。?6、認(rèn)真?配合保健醫(yī)?生做好幼兒?的保健工作?。7、認(rèn)?真做好跟校?車工作。?二、具體措?施1、認(rèn)?真做好新生?家訪工作，?與本班教師?共同對每個?新生的起居?飲食、性格?、體質(zhì)等進(jìn)?行深入了解?，以便遇到?問題能夠有?更好的措施?來應(yīng)對。提?出我們對家?長的要求，?請家長鼎力?協(xié)助和支持?我們的工作?，例如幫幼?兒所用的物?品縫上或?qū)?上幼兒的名?字，并教他?認(rèn)識自己的?標(biāo)志等。?2、認(rèn)真執(zhí)?行幼兒園制?定的〈〈員?工手冊〉〉?中每一條規(guī)?程，用“五?常法”來管?理班上的設(shè)?備、物品，?使室內(nèi)、室?外管理得整?整齊齊。做?好每日的衛(wèi)?生工作，使?幼兒能夠在?清潔溫馨的?環(huán)境下生活?。3、認(rèn)?真協(xié)助教師?幫助幼兒穩(wěn)?定情緒，因?為幼兒從家?庭走進(jìn)幼兒?園的第一步?是最困難的?，幼兒情緒?不穩(wěn)定會對?幼兒園、老?師產(chǎn)生抗拒?感。所以要?把抗拒感變?成歸屬感，?就首先穩(wěn)定?幼兒情緒，?讓幼兒喜歡?幼兒園、喜?歡老師。?4、在日常?生活中要正?確引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識自己所?用的標(biāo)志和?物品，管理?好日常生活?常規(guī)。幼兒?進(jìn)了幼兒園?很多物品都?是相同的，?例如;書包?、被子、衣?服等。正確?引導(dǎo)他們把?自己的物品?放到有自己?標(biāo)志的位置?上，以免放?錯拿錯。逐?步進(jìn)行幼兒?常規(guī)教育，?教幼兒如何?使用餐巾、?餐具、茶杯?和喝水，教?幼兒吃飯不?要湯滔飯、?不要大聲說?話要保持安?靜。5、?認(rèn)真做好家?園溝工作，?培養(yǎng)幼兒的?獨(dú)立性。多?些利用電話?跟家長反饋?幼兒在幼兒?園日常生活?中的情況，?多些詢問幼?兒在家的情?況。和家長?共同努力培?養(yǎng)幼兒的獨(dú)?立性。6?、認(rèn)真配合?保健醫(yī)生做?好幼兒的保?健工作。做?好季節(jié)性流?行性傳染病?的預(yù)防措施?，配合班上?老師每天觀?察幼兒情緒?、食欲，對?體質(zhì)較弱多?病的幼兒特?別照顧。觀?察幼兒每天?的大便并做?好記錄。在?日常生活中?引導(dǎo)幼兒建?立自我